TALLER DE GRUPAL MATERIA Y SISTEMA INTERNACIONAL DE UNIDADES

INTEGRANTES NOTA

1.
2. Royer Miler Velazque
Bravo
3. Jeniffer Valverde
Vilchez
4. Espinoza Quijandria
5.

• ¿Cuántas fases tienen los sistemas siguientes?

• Una mezcla de arena y sal.
b) Una disolución de alcohol en agua.
c) Una mezcla de agua, arena y aceite.
d) Una pieza de bronce.

• Cita algunos materiales que conozcas e intenta clasificarlos como sustancias o como mezclas.
En el caso de que sean mezclas, indica si son homogéneas (disoluciones) o heterogéneas.

gaseosa :mezclas homogeneas sal:sustancias compuestas

batido:mezclas heterogeneas mar y agua dulce:mezclas b

homogeneas

Oro:sustancias simples agua :sustancias compuestas

Sal Mineral:sustancias simples ensalada de frutas :mezclas aa

heterogeneas

• En la figura se muestra un vaso con agua carbónica:

A: ¿Cuántas fases pueden distinguirse?
2 Fases: Líquido y Gaseoso

B: ¿Es un sistema homogéneo o heterogéneo?

Heterogéneo

• Explica el método que utilizarías para separar:

• Azúcar y vidrio en polvo

Levigación, ya que separa solidos pulverizados mediante sus diferentes densidades
utilizando un liquido

• Aceite y agua.
Decantación, que separa mezclas heterogéneas con diferentes densidades. Consiste en usar
un embudo de decantación, este nos permite filtrar uno de los líquidos para que quede
separado del otro

• Una suspensión de sulfato de aluminio en agua.

Decantación

• Yodo de una solución con impurezas no solubles en un disolvente orgánico.

Sublimación, que se basa en modificar el estado solido de un material por el de estado
gaseoso, sin necesidad de llevarlo hacia el estado líquido.