SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CUADERNO DE INFORMES

CÓDIGO N° 89001677
 DIRECCIÓN ZONAL

___________________________
_

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP/UCP/ESCUELA: UPC - JAEN ______________________________________

ESTUDIANTE: NICK BRAYAN CORONEL VILCHEZ _________________________

ID: 1459851________ BLOQUE: 76 – AMODE401 _________________________

CARRERA: MECANICA AUTOMOTRIZ ___________________________________

INSTRUCTOR: GALO HERNESTO PLAZA IBAÑES _________________________

SEMESTRE: 4 ___________________ DEL: 07/08/23 ______ AL: 23/12/23 ______

 INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el

estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o secciones

por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando
en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato, puede
eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes, debe
agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN

16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
 PLAN DE ROTACIONES

PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA
mantenimiento y reparación – el lorito 08/08/23 12/08/23 1

14/08/23 19/09/23 2
mantenimiento y reparación – el lorito
21/08/23 26/08/23 3
mantenimiento y reparación – el lorito
28/08/23 02/09/23 4
mantenimiento y reparación – el lorito
04/10/23 09/09/23 5
mantenimiento y reparación – el lorito
11/10/23 16/09/23 6
mantenimiento y reparación – el lorito
18/10/23 23/09/23 7
mantenimiento y reparación – el lorito
25/10/23 30/09/23 8
mantenimiento y reparación – el lorito
02/10/23 07/10/23 9
mantenimiento y reparación – el lorito
 PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4
Comprobar funcionamiento del motor en
01 X
ralentí
02 Medir presión de aceite del motor X
03 Medir compresión de los cilindros X
Verificar fugas o mezcla de los fluidos del
04 X
motor
Verificar estado de las bujías de salto de
05 X
chispa
06 Diagnosticar ruidos y golpeteasen el motor X
07 Desmontar / verificar / montar radiador X
Desmontar / verificar / montar ventilador
08 X
eléctrico
Desmontar / verificar / montar ventilador
09 X
mecánico
Desmontar / comprobar / montar bomba
10 X
impulsora
11 Desmontar / verificar / montar termostato X
12 Comprobar sensor de temperatura X
13 Desmontar / desarmar culata X
Comprobar válvulas, asientos, resortes, guías
14 X
y pastillas reguladoras
15 Verificar plenitud de la culata X
Inspección por líquidos penetrantes para X
16
descartar fisuras
17 Desmontar / comprobar turbo alimentador X
Desmontar / verificar / montar múltiples de X
18
admisión y escape
19 Armar y montar culata X
Desmontar / verificar / montar cadena / faja de X
20
distribución.
21 Verificar sistema de distribución X
22 Verificar sistema de distribución X
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34

*Número de repeticiones realizadas.

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
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85
86
87
88
89
90
91
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95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
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130
131
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135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
*Número de repeticiones realizadas.
 INFORME SEMANAL

......4.....SEMESTRE SEMANA N°9…...... DEL 02/10…. AL …07/10. DEL 2023…

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

8:00am-12:00pm
diagnostico y reparación de motores diésel /gasolina 1:00pm-2:30pm

LUNES
7.00pm-10.00pm

seminario
Cambio de radiado , cambio de crucetas de eje cardan

MARTES 8:00am-5:00pm

Cambio de discos de caja de cambios, cambio de bomba de

agua

MIÉRCOLES 8:00am-5:pm

Mantenimiento de carburador ,desmontar culata de camioneta 8:00am-5:pm

JUEVES
seminario 7:00pm-10.00pm

VIERNES Cambio de faja de distribución ,calibración de balancines 8:00am-5:pm

Cambio del sistema de aire de una minivan Suzuki

SÁBADO 8:00am-5:pm

TOTAL 56:00
Tarea más significativa:

Descripción del proceso: cambio de radiador

1. Llevamos el vehículo a un lugar de trabajo

2. Sacamos las abrazaderas
3. Aflojamos y sacamos los pernos
4. Desenchufamos el conector del ventilador
5. Desmontamos las mangeras y desmontamos el radiador
6. Aflojamos y sacamos los pernos que sujetan el ventilador al radiador
7. Montamos el ventilador al radiador nuevo
8. Colocamos el radiador en el vehículo
9. Conectamos las tuberías y apretamos con las abrazaderas
10. Colocamos los pernos que sujetan el radiador al chasis del vehículo
11. Colocamos refrigerante y purgamos para que no haya aire en el sistema de
refrigeración

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 HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ

EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL

NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE