Pontificia Universidad Católica de Chile

Facultad de Matemáticas
Departamento de Matemática
Primer Semestre 2023

MAT1000 – Precálculo
Interrogación 3

APELLIDO NOMBRE RUT SECCIÓN

Instrucciones:

Complete con sus datos tanto en la primera como en la útima hoja de este cuadernillo (hoja de
respuestas).

Esta prueba consta de 18 preguntas: 16 de selección múltiple y 2 de desarrollo. Cada pregunta de selección
mútiple tiene 4 opciones, una sola de las cuales es la respuesta correcta. No se descontará puntaje por
respuestas incorrectas u omitidas. Cada pregunta de desarrollo debe ser respondida en la hoja que aparece
el enunciado de la pregunta. No se consideran desarrollo escritos fuera de dicha hoja.

En la hoja de respuestas debe rellenar la casilla de la alternativa seleccionada. No se evaluarán alterna-

tivas marcadas al interior del cuadernillo.

Cada pregunta será puntuada según su nivel de dificultad. Preguntas de la 1 a la 8, 2 puntos por pregunta.
Preguntas de la 9 a la 16, 5 puntos por pregunta. Preguntas 17 y 18, 8 puntos por pregunta.

No se permite el uso de calculadora ni ningún dispositivo electrónico. Tampoco se permite el uso

de apuntes o formularios del curso y NO HABRÁ CONSULTAS durante la evaluación.

En caso que el estudiante detecte algún error en una pregunta de la evaluación, deberá reportarlo a su
profesor de cátedra a través de un mail, una vez finalizada la evaluación. En el correo debe especificar su
nombre, número de alumno y pregunta en la que se presenta el error. Se analizará el caso y se reportará la
resolución oportunamente.

La nota de la evaluación, que denotaremos por I1, se calcula mediante la siguiente fórmula:
P
I1 = ·6+1
72
Siendo P el puntaje obtenido en la evaluación. La nota de la interrogación es aproximada a un decimal
según excel.

Esperamos que le vaya muy bien en esta prueba y que su nota refleje lo que ha aprendido.
 Formulario

Identidades Pitagóricas.

(a) sen2 (t) + cos2 (t) = 1

(b) 1 + tan2(t) = sec2 (t)
(c) 1 + cot2(t) = csc2 (t)

Fórmulas para suma y diferencia de ángulos

(a) sen(x + y) = sen(x) cos(y) + sen(y) cos(x)

(b) sen(x − y) = sen(x) cos(y) − sen(y) cos(x)
(c) cos(x + y) = cos(x) cos(y) − sen(x) sen(y)
(d) cos(x − y) = cos(x) cos(y) + sen(x) sen(y)
tan(x) + tan(y)
(e) tan(x + y) =
1 − tan(x) tan(y)
tan(x) − tan(y)
(f ) tan(x − y) =
1 + tan(x) tan(y)
Fórmulas para ángulo doble.

(a) sen(2x) = 2 sen(x) cos(x)

(b) cos(2x) = cos2(x) − sen2 (x)
2 tan(x)
(c) tan(2x) =
1 − tan2 (x)
1. Una expresión simplificada de

sin2 (−x) + cot2 (x) + cos2(x)

es:

(A) tan2(x)
(B) csc2(x)
(C) 1 − csc2 (x)
(D) cot2(x) − 1

3
2. Un punto A de la circunferencia unitaria está definido por un ángulo θ tal que cos(θ) = 5
y sin(θ) = − 54 . ¿En qué cuadrante se encuentra el punto A?

(A) Primer cuadrante.

(B) Segundo cuadrante.
(C) Tercer cuadrante.
(D) Cuarto cuadrante.

  
π 3π
3. El valor de cos tan es:
6 4
1
(A)
2
1
(B) −
2
√
3
(C)
2
√
3
(D) −
2
  π
4. La expresión sen t − es igual a:
3
√
1 3
(A) sin(t) − cos(t)
2 √ 2
1 3
(B) sin(t) + cos(t)
2 2
√
1 3
(C) cos(t) + sin(t)
2 2
√
1 3
(D) cos(t) − sin(t)
2 2
5. El valor de   
1
tan π − 2 arcsin −
2
es:
√
(A) 3
1
(B) − √
3
1
(C) √
3
√
(D) − 3

6. El comportamiento asintótico al infinito de la función polinomial

P (x) = −x5 − 3x4 + 2x2 + 4 .

es:

(A) Si x → +∞ entonces P (x) → +∞ y si x → −∞ entonces P (x) → +∞

(B) Si x → +∞ entonces P (x) → −∞ y si x → −∞ entonces P (x) → −∞
(C) Si x → +∞ entonces P (x) → +∞ y si x → −∞ entonces P (x) → −∞
(D) Si x → +∞ entonces P (x) → −∞ y si x → −∞ entonces P (x) → +∞
 7. Sean P y Q polinomios tales que P (x) = x2 + 2x − 1 y P (x)Q(x) = x5 − x4 − 2x3 + x.
¿Cuál es el grado del polinomio Q?

(A) 3
(B) 5
(C) 6
(D) 4

8. El resto que resulta al dividir P (x) = 4x3 − x − 2 en x + 2 es:

(A) −36
(B) −32
(C) 28
(D) 35

9. Sean a y b números reales tales que (x + 1)(x − 2) es factor de P (x) = x3 + ax2 + bx + 2.

El valor de b es:

(A) −2
(B) −1
(C) −3
(D) 0

10. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?

I. 2x3 − x2 − 2x + 1 = (2x − 1)(x − 1)(x + 1)

II. 2 es raı́z de P (x) = −3x3 + x2 + 12x − 4

(A) Ambas, I y II.

(B) Sólo I.
(C) Sólo II.
(D) Ninguna de las anteriores.
11. En la figura, si la medida del lado AB es 7, entonces la medida del lado BD es:

C 45◦

30◦
A B
7
(A) √
2 2
2
(B) √
7 2
14
(C) √
2
14
(D) √
3
3π 5
12. Sea 6 t 6 2π tal que sin(t) = − . El valor de tan(t) es:
2 9
5
(A) −√
56
√
56
(B)
5
√
56
(C) −
5
5
(D) √
56
13. El valor de la expresión
√ ! √ ! √ !
3 3 2
arcsin − + arctan − − arc cos −
2 3 2
es:
π
(A)
4
11π
(B) −
12
7π
(C)
12
5π
(D) −
4
14. El cociente que resulta de dividir 3x4 − x2 + 2x + 7 en x2 − 5 es:
(A) 3x2 + 16
(B) 3x2 − 16
(C) 3x2 + 14
(D) 3x2 − 14
15. Sean a y b números reales tales que c1 = 3 y c2 = −2 son raı́ces de P (x) = x3 − ax + b.
¿Cuánto es el valor de a + b?
(A) 1
(B) −11
(C) −41
(D) 30
16. ¿Cuál(es) de los siguientes polinomios está factorizado en factores irreducible en los reales?
I. P (x) = −3(x + 1)2(x2 + x + 2).
II. Q(x) = 2(x2 − 1)(x2 − x + 2).

(A) Sólo I.
(B) Sólo II.
(C) Ambas, I y II.
(D) Ninguna de las anteriores.
17. Una persona sobre la plataforma de observación de una torre, a 2100 metros sobre el suelo,
quiere determinar la distancia entre dos señales sobre el suelo. Ella observa que el ángulo
que forman las lı́neas de visión hasta estas dos señales es de 90◦. También observa que el
ángulo entre la vertical y la lı́nea de visión hasta una de las señales es de 30◦ y hasta la
otra señal es de 45◦. ¿Cuánto es la distancia entre las dos señales?

45◦
90◦ 30◦

Solución. Considere los triángulos que forman los ángulos entre la vertical y la lı́nea de
visión hasta las señales

30◦ 45◦

a b
2100 2100

Usando razones trigonométricas se obtiene que

√
2100 3 2100 2 · 2100
cos(30◦) = ⇐⇒ = ⇐⇒ a = √
a 2 a 2
√
2100 2 2100 2 · 2100
cos(45◦) = ⇐⇒ = ⇐⇒ b = √ .
b 2 b 3
Por el Teorema de Pitágoras la distancia entre las señales es
r r
p 4 · (2100) 2 4 · (2100) 2 10
d = a2 + b2 = + = 2100 [metros] .
2 3 3
18. Dado el polinomio P (x) = 3x3 − 8x2 − 15x − 4.

a) Determine todas las raı́ces del polinomio P (x).

b) Determine una factorización completa del polinomio P (x).

Solución.

a) El polinomio P (x) tiene coeficientes enteros, entonces por el Teorema de la raı́ces

a
racionales, si α = ∈ Q es raı́z de P (x) entonces a divide a 4 y b divide a 3, luego
b
a ∈ {±1, ±2, ±4} y b ∈ {±1, ±3}. Los posibles ceros racionales de P (x) son
 
a 1 2 4
α = ∈ ±1, ± , ±2, ± , ±4, ± .
b 3 3 3
1
Evaluando se encuentra que −1, 4 y − son ceros de P (x).
3
1
b) Por el teorema del factor como −1, 4 y − son ceros de P (x) entonces una factori-
3
zación completa del polinomio es
 
1
P (x) = 3(x + 1)(x − 4) x + .
3
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Primer Semestre 2023

HOJA DE RESPUESTA
MAT1000 – INTERROGACIÓN 3

APELLIDO PATERNO

APELLIDO MATERNO

NOMBRES

SECCIÓN

CÉDULA DE IDENTIDAD FORMA

0 0 0 0 0 0 0 0 0
1 1 1 1 1 1 1 1 1
2 2 2 2 2 2 2 2 2
3 3 3 3 3 3 3 3 3
4 4 4 4 4 4 4 4 4
5 5 5 5 5 5 5 5 5
6 6 6 6 6 6 6 6 6
7 7 7 7 7 7 7 7 7
8 8 8 8 8 8 8 8 8
9 9 9 9 9 9 9 9 9
K

Respuestas
1. A B C D 5. A B C D 9. A B C D 13. A B C D
2. A B C D 6. A B C D 10. A B C D 14. A B C D
3. A B C D 7. A B C D 11. A B C D 15. A B C D
4. A B C D 8. A B C D 12. A B C D 16. A B C D