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TÉCNICAS LÚDICAS

Y LAS CINCO GRANDES DIMENSIONES


DE LIDERAZGO
DEPARTAMENTO 42,2%
INTRODUCCIÓN DE SEGURIDAD Y DEFENSA Origami
Las técnicas lúdicas manuales
han demostrado efectividad en
la enseñanza y empoderamiento Jonatan Ruíz
de Liderazgo, una experiencia de
aprendizaje única. Evaluar el Romina Angulo
impacto de estas técnicas en
Liderazgo, considerando
cinco grandes del Psicólogo
las Iván Medina 29,5% Para reforzar
Sopa de letras
social Lewis Goldberg. sus cinco
grandes
dimensiones
de Liderazgo,
OBJETIVOS ¿Qué técnica
Analizar las técnicas lúdicas manuales en el refuerzo
16,1% lúdica usa?
Cubo de Rubik
del desarrollo de las cinco grandes dimensiones de
Liderazgo para determinar su influencia

Identificar el rasgo de personalidad más reforzado


por las técnicas lúdicas. 7%
Tan gram Pitagórico
Jerarquizar las cinco grandes dimensiones del
liderazgo con el uso de las técnicas lúdicas

3,3%
METODOLOGÍA Tan gram chino

CRITERIO FRECUENCIA
Educación inicial 109
Ciencias Administrativas 39 1,8%
Macramé
Ingeniería en Biotecnología 38
Licenciatura en Actividad Física 36
Educación Básica 33
Ingeniería en 17
Telecomunicaciones DIMENSIONES
Ingeniería Electrónica 15
Ingeniería Mecatrónica 11 AJUSTE
Otras carreras 31 Autodominio
TOTAL 329

Instrumento de recopilación de datos encuesta EXTROVERSIÓN


Competitividad
con escala de Likert. Investigación cuantitativa,
transversal y descriptiva.
Las técnicas lúdicas
descubren habilidades de ESCRUPULOSIDAD
Digno de confianza
liderazgo escondidas en
el estudiante
Se desarrollan óptimamente en
la cinco grandes dimensiones AFABILIDAD
la apertura a la experiencia, Ser empático
competitividad, toma de
decisiones y la empatía El origami es la
técnica preferida para APERTURA A
desarrollar las cinco LA
EXPERIENCIA
grandes dimensiones
Innovación y
La técnica lúdica del liderazgo mejora continua
motiva al estudiante
a desarrollar las
habilidades de
liderazgo
REFERENCIAS
Ruíz Villacrés, J., Angulo Alvarez, R., Medina
Jiménez, I.Técnicas lúdicas para reforzar las cinco
grandes dimensiones del liderazgo. Revista de
Ciencias de Seguridad y Defensa, 8(1), p .63-74.

CONCLUSIONES Lucier& Achua.2016. Liderazgo, teoría, aplicación


y desarrollo de habilidades. Cengaje Learning.

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