Subsecretaría de Educación Media Superior
Dirección General de Educación Tecnológica Industrial y de Servicios
Carrera:
Módulo/Submódulo:
Aprendizajes y/o Competencias
esenciales 1er parcial
Al término del primer parcial el
alumno será competente para
realizar trazos topográficos de
terrenos y predios urbanizados y
no urbanizados, de edificaciones
y construcciones, a mano alzada,
el uso de la terminología y
conceptos de topografía, realiza
trazos geométricos con cinta
métrica, conocerá el uso y
ampliación de la brújula y
realizara cálculo de rumbos y
azimut.
INTRODUCCIÓN A LA
TOPOGRAFÍA
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Subdirección de Innovación Académica
Aprendizajes esenciales
Construcción Semestre: 5º
Módulo IV: Realiza levantamientos y trazos topográficos con equipo convencional y cuantifica
volúmenes de obra
Submódulo1: Realiza trazo y levantamiento topográfico con equipo convencional
Estrategias de Aprendizaje Productos a Evaluar
Elabora temas de investigación y ejercicios práctico del procedimiento Trabajos de forma individual
analítico guiados por el docente en forma virtual y de forma autónoma enviados a la plataforma que se
por parte del alumno. Link de apoyo le indique de forma virtual
https://sjnavarro.files.wordpress.com/2011/08/apuntes-topografia-
i.pdf
Realizar el examen diagnostico con el motivo de rescatar los
conocimientos previos de nuestros estudiantes
1.- Temas de investigación por
parte del docente, toma de
apuntes en libreta y/o presentar
la información en hojas tamaño
1.-TEMAS DE INVESTIGACION: Investigar por medios electrónicos y/o carta y gráficos correspondientes,
medios físicos (libros, revistas). envió de fotografías formato .jpg
o .pdf
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2.-Historia de la topografía 2.-Realiza una línea del tiempo

https://youtu.be/TuS2fNEIAN4 con la historia de la topografía, te
apoyarás en el análisis del vídeo y
puedes buscar otras fuentes de
información; en hojas blancas,
libreta digital o en recurso que
tengas acceso. envió de
fotografías formato .jpg o .pdf

3.-Realiza un mapa mental con el

análisis del vídeo, agregar una
3.-Cómo se midió por primera vez la tierra? reflexión de este análisis
https://youtu.be/UeIQnjOEGUY
Lista de cotejo 1

4.-Envío de lámina en formato

4.-Simbología empleada en la topografía link de apoyo doble carta a tinta, incluye
https://es.slideshare.net/yobermendozadiaz1/simbolos-topograficos membrete o pie de plano
a) Unidades empleadas en la topografía, tipos y clasificación errores realizada a mano. envió de
fotografías formato .jpg o .pdf

5.-Levantamientos topográficos y equipos utilizados

https://youtu.be/TuS2fNEIAN4 5.-Realiza una ficha de
investigación en donde después
de analizar el vídeo realices un
listado con el nombre,
características y aplicaciones de
los equipos utilizados en los
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levantamientos topográficos,
anexar una reflexión con las
siguientes preguntas guiadoras:
Qué significa para ti un
levantamiento topográfico, Cuál
crees que sea el mejor equipo
para realizar un levantamiento
topográfico? envió de fotografías
formato .jpg o .pdf

QUE ELEMENTOS COMPONEN 6.-En trabajo de equipo investigar en diferentes fuentes electrónicas. 6.-Trabajo en equipo,
UN DIBUJO TOPOGRÁFICO que elementos componen un dibujo topográfico comunicándose entre los
alumnos por diversos medios
para integrar la información
envió de fotografías formato .jpg
o .pdf

7.-Realiza láminas de trazos

TRAZOS GEOMETRICOS DE 7.-Realizar de 2 a 3 trazos geométricos en campo (casa, calle,
ejecutados en formato doble
CAMPO CON CINTA METRICA estacionamiento o lugar donde pueda trabajar).
carta, a escala, reporte
a) Realiza lectura sobre clasificación de polígonos, investigar por fotográfico, envió en fotografías
medios electrónicos y realizar en libreta los apuntes necesarios para de los trazos y área donde realizo
discutir en foro el trabajo y de láminas. envió de
fotografías formato .jpg o .pdf

8-Realiza en libreta ejercicios ,

8.-Realiza 2 ejercicios referentes a la escala, investigar por medios
envió de fotografías formato .jpg
LA ESCALA EN LA TOPOGRAFIA electrónicos.
o .pdf
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9.-Reporte de análisis de video y

pagina donde describa con sus
9.- https://www.youtube.com/watch?v=ANiKd4LlGbQ
propias palabras como se calcula
https://www.universoformulas.com/matematicas/geometria/formula-
CALCULO DE ÁREAS APLICANDO un área
heron/#:~:text=La%20f%C3%B3rmula%20de%20Her%C3%B3n%20hall
LA FORMULA DE HERÓN
a,a%2C%20b%20y%20c).

10.-Realiza en libreta ejercicios,

en su libreta de apuntes
10.-Realiza Lectura e investiga en medios electrónicos y realizar en
DECLINACION MAGNETICA libreta los apuntes necesarios para discutir en foro.
(RUMBO Y AZIMUT)
a) Realiza conversiones de azimut

b) Determina rumbos directos e indirectos

11.-Indica partes de la brújula en

la lámina proporcionada, envió
11.-TEMAS DE INVESTIGACION: Investigar por medios electrónicos y/o
de fotografía en formato jpg o pdf
LA BRUJULA medios físicos (libros, revistas).
calculo y plano realizado a escala
a) Traza un polígono en casa de 5 vértices, orientado al norte indicada.
astronómico, determinando en cada vértice el rumbo con el
Lista de cotejo
transportador, determinando el calculo correspondiente del cierre
angular, entrar al siguiente link como apoyo para obtener el
aprendizaje esencial. Levantamiento con #Brujula y Wincha - Área y
perímetro (3-3) - POLIGONO CERRADO
https://www.youtube.com/watch?v=8W4L-cL1ybM

Aprendizajes y/o Competencias
esenciales 2º parcial
Al término del segundo parcial
el alumno es competente para
realizar trazos topográficos de
terrenos y predios pequeños y
grandes con equipo básico a
mano alzada y el uso de la cinta
métrica, realizara el dibujo de
un plano topográfico plasmando
todos los elementos que lo
componen.
DIBUJA A ESCALA PLANOS
TOPOGRÁFICOS.
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Estrategias de Aprendizaje Productos a Evaluar
trabajos de forma individual
Elabora temas de investigación, realiza y dibuja ejercicios prácticos del
procedimiento analítico guiados por el docente en forma virtual y de Presenta de forma fotográfica
forma autónoma por parte del alumno, . como evidencia de realización de
actividades
12.-Realiza reporte de
investigación y resumen como lo
puede aplicar en campo, lo
escribe en libreta, no impreso.
12.- Se explican los tipos de levantamientos topográficos. Puede ver
videos demostrativos como complemento.
13. Realiza en libreta la solución
de problemas analíticos por
medio de triangulación.
13. Ejercicios analíticos para conocer el área de un polígono irregular
mediante el método de triangulación.
14. Realiza en libreta toma de
14. Se explica las normas de dibujo empleadas en la topografía, apuntes, croquis a mano alzada
calidades de línea y determinación de elementos a considerar en el para elaboración posterior, de
dibujo topográfico, se dan ejemplos del contenido de un plano acuerdo a ejemplos de clase y
topográfico, uno de curvas de nivel y uno de una sección transversal.
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15. Se explican Problemas matemáticos para el cálculo de polígonos 15.- Problemas matemáticos
de áreas grandes, cálculo de curvas de nivel y cálculo de sección resueltos en libreta.
transversal.

16.- Planos topográficos. Entrega

16.- Dibujo de Polígonos de áreas grandes, curvas de nivel y sección en tamaño plano (90x60), a mano
transversal. Puede ver videos demostrativos como complemento. con instrumentos de dibujo,
regletas, a tinta, a escala, en papel
milimétrico, albanene según
aplique el plano a dibujar,
considerando todos los
elementos que integran el dibujo
topográfico y conocimientos
adquiridos.
17.- Eercicios de práctica.

Práctica de configuración por secciones transversales.

17.- Reporte de práctica
CONFIGURACIÓN TOPOGRÁFICA El alumno puede apoyarse adicionalmente en material audio visual entregado en hojas blancas con
POR SECCIONES como el siguiente: letra arial no. 12 explicando
TRANSVERSALES procedimiento y evidencias
https://www.youtube.com/watch?v=bl0ZRo1LxZ8
fotográficas en equipo de 4
https://www.youtube.com/watch?v=0GyY6Ts5PPQ integrantes

18.- Ejercicios de práctica.

El alumno puede apoyarse adicionalmente en material audio visual

como el siguiente:
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Subdirección de Innovación Académica

CONFIGURACIÓN TOPOGRÁFICA https://www.youtube.com/watch?v=ikEkxm0470E

POR RADIACIONES.

18.-Ejercicio de Práctica por

equipo de 4 integrantes

19.- Ejercicios de práctica.

CONFIGURACIÓN TOPOGRÁFICA
El alumno puede apoyarse adicionalmente en material audio visual
POR RETÍCULA
como el siguiente: 19.- Ejercicio de Práctica en
equipos de 4 integrantes.
https://www.youtube.com/watch?v=F9-W0KBILnM

Aprendizajes y/o Competencias

Estrategias de Aprendizaje Productos a Evaluar
esenciales 3er parcial

Al término de la tercera 20.-Elabora temas de investigación y ejercicios prácticos del 20.-Trabajos de forma individual
evaluación parcial, el alumno procedimiento analítico guiados por el docente en forma presencial, a en libreta de apuntes
será competente para aplicar distancia, en línea y de forma autónoma por parte del alumno.
métodos de nivelación

Elaborando el documento
gráfico correspondiente.

INTRODUCCIÓN A LA
ALTIMETRÍA. Conceptos
básicos: Nivelación directa o
topográfica, niveles.
Equipos e instrumentos: Niveles
fijos o topográficos
NIVELACIÓN DIFERENCIAL
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Subdirección de Innovación Académica
21.-Reporte de investigación
escrito. El alumno deberá
21.-TEMAS DE INVESTIGACION: Investigar por medios electrónicos y/o
investigar los siguientes
medios físicos (libros, revistas).
conceptos:
El alumno puede apoyarse adicionalmente en material audio visual
1.-Nivelación directa o
como el siguiente:
topográfica, mostrando un
https://www.youtube.com/watch?v=p_d9fTPc7uU ejemplo de registro de campo y
cálculos necesarios.
https://www.youtube.com/watch?v=QuLZriN5u8E
2.-Tipos de niveles fijos o
https://www.youtube.com/watch?v=3AsGWQlTNGM topográficos, mostrando las
partes de un nivel fijo, su
funcionamiento y características.
Mostrar figuras ilustrativas en
cada caso.
22.-Ejercicios de práctica.
Práctica de nivelación diferencial 22.-Reporte de práctica.
El alumno puede apoyarse adicionalmente en material audio visual El alumno realizará el trabajo de
como el siguiente: Campo de una Nivelación
https://www.youtube.com/watch?v=08-BlCaAdNY Diferencial.
https://www.youtube.com/watch?v=QQ1-iRaxwy8&t=54s El reporte de práctica debe
contener:
Portada, Introducción, Material y
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Subdirección de Innovación Académica

Equipo, Registro de campo,

Cálculos

Plano o esquemas de los

resultados,

Bibliografía.

23.-Reporte de práctica.
23.- Ejercicios de práctica.
El alumno realizará el trabajo de
Práctica de nivelación de perfil.
Campo de una Nivelación de
NIVELACIÓN DE PERFIL El alumno puede apoyarse adicionalmente en material audio visual Perfil para un tramo recto de al
como el siguiente: menos 150 m.

https://www.youtube.com/watch?v=orQcYerVgUM El reporte de práctica debe

contener:
https://www.youtube.com/watch?v=VUAYWpnr0cg
Portada, Introducción, Material y

Equipo, Registro de campo,

Cálculos

Plano o esquemas de los

resultados,

Bibliografía.

24.- Reporte de investigación

CARACTERÍSTICAS DE LAS escrito. El alumno deberá
CURVAS DE NIVEL 24.- TEMAS DE INVESTIGACION: Investigar por medios electrónicos y/o investigar los siguientes
medios físicos (libros, revistas). conceptos:
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Subdirección de Innovación Académica

El alumno puede apoyarse adicionalmente en material audio visual 1. Definición de curvas de

como el siguiente: nivel.
2. Características de las
https://www.youtube.com/watch?v=csp0jm5zahI curvas de nivel.
3. ¿cómo son las curvas de
https://www.youtube.com/watch?v=LKMZ8RV1tBQ
nivel de un promontorio?
4. ¿Cómo son las curvas de
nivel en el lecho de un
río?
5. ¿cómo son las curvas de
nivel en una caverna o
cueva?
Mostrar figuras ilustrativas en
cada caso.
25.- Ejercicios de práctica.

Práctica de configuración por secciones transversales. 25.- Reporte de práctica.

CONFIGURACIÓN TOPOGRÁFICA
POR SECCIONES El alumno puede apoyarse adicionalmente en material audio visual El alumno realizará el trabajo de
TRANSVERSALES como el siguiente:
Campo de una Configuración
https://www.youtube.com/watch?v=bl0ZRo1LxZ8 topográfica por secciones
transversales

El reporte de práctica debe

contener:

Portada, Introducción, Material y

Equipo, Registro de campo,

Cálculos
 Subsecretaría de Educación Media Superior
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Dirección Académica e Innovación Educativa
Subdirección de Innovación Académica

Plano o esquemas de los

resultados,

Bibliografía.

CONFIGURACIÓN TOPOGRÁFICA 26.- Ejercicios de práctica.

POR RADIACIONES. 26.-Ejercicios de práctica.
El alumno puede apoyarse adicionalmente en material audio visual
como el siguiente: El alumno puede apoyarse
adicionalmente en material audio
https://www.youtube.com/watch?v=ikEkxm0470E
visual como el siguiente:

https://www.youtube.com/watc
h?v=ikEkxm0470E

27.-Ejercicios de práctica.

CONFIGURACIÓN TOPOGRÁFICA 27.- Ejercicios de práctica. El alumno puede apoyarse

POR RETÍCULA adicionalmente en material audio
El alumno puede apoyarse adicionalmente en material audio visual visual como el siguiente:
como el siguiente:
https://www.youtube.com/watc
https://www.youtube.com/watch?v=F9-W0KBILnM h?v=ikEkxm0470EPortada,
Introducción, Material y

Equipo, Registro de campo,

Cálculos

Plano o esquemas de los

resultados,

Bibliografía.