INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR
“EL GRAN MAESTRO”
RD. 02420 – 1998
25 años de calidad educativa
LENGUAJE
ESTUDIANTE: ……………………………….……………………….. GRADO Y SECCIÓN: 4TO / “____”
MÓDULO Nº09: TILDACIÓN DISOLVENTE Y ENFÁTICA
SESIÓN Nº01: TILDACIÓN ESPECIAL
I. PROPÓSITO DE LA CLASE
Utiliza correctamente las tildes en los monosílabos.
II. SABERES PREVIOS
Lee: Marco Teórico: Acento: Etimológicamente, la palabra acento proviene del latín tardío ACCENTUS; que
a su vez se deriva del latín clásico AD CANTUS ‘para el canto’. Es, en palabras de Luis Hernán Ramírez, ‘la
mayor fuerza respiratoria con que se pronuncia una sílaba dentro de cada palabra polisilábica...’ Se trata, pues,
de la mayor intensidad con que se pronuncia determinada sílaba en una palabra.
III. DESARROLLO TEMÁTICO
1 TILDE DISOLVENTE O ROBÚRICA
Se presenta cuando en una palabra concurren una vocal abierta más una vocal cerrada (o viceversa) siendo
esta última la que lleva la mayor intensidad. Obligatoriamente se colocará tilde en la vocal cerrada para
indicar ortográficamente el hiato, con independencia de las reglas generales de acentuación.
Ejemplos:
Maíz = ma-íz (aguda) Importante
Maúlla = ma-ú-lla (grave) Fíjate como cambia el sentido de la palabra al tener
Envíalo = en-ví-a-lo (esdrújula) tilde disolvente.
Reía = re-í-a (grave) Sabia (persona erudita / Sabía (del verbo saber)
Seria (discreta, reservada) / Sería (del verbo ser
2. TILDE EN ADVERBIOS ACABADOS EN MENTE (PALABRAS DITÓNICAS)
Se aplica a los adverbios terminados en –«mente» que derivan de adjetivos. En este caso, se conserva la
tilde –si la tuviera– del adjetivo del cual derivan.
CON TILDE SIN TILDE
Ágil + mente = ágilmente Clara + mente = claramente
Útil + mente = útilmente Lenta + mente = lentamente
Hábil + mente = hábilmente Veloz + mente = velozmente
Dócil + mente = dócilmente Tenaz + mente = tenazmente
Cortés + mente = cortésmente Justa + mente = justamente
3. TILDE EN PALABRAS COMPUESTAS
Se dan dos casos:
A. Palabras unidas por un guion: Cada una de ellas mantiene su tilde en la misma posición, en caso de
tenerla.
Ejemplos:
● Físico + químico = físico-químico
● Peruano + británico = peruano-británico
● Teórico + práctico = teórico-práctico
● Lógico + matemático = lógico-matemático El tratado peruano-chileno
● Político + social = político-social será firmado mañana.
B. Palabras unidas sin usar un guion: Estas palabras compuestas, a efectos de tildación, se comportan
como una sola; por tanto, siguen las normas generales de acentuación.
COMPUESTAS CON TILDE
Veinte + dos = veintidós (aguda terminada en «s»: lleva tilde)
Céfalo + tórax = cefalotórax (grave terminada en «x»: lleva tilde)
Vigésimo + séptimo = vigesimoséptimo ( Esdrújula: siempre se tildan)
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COMPUESTAS SIN TILDE
Así + mismo = asimismo (grave terminada en vocal: no lleva tilde)
Gira + sol + = girasol (aguda terminada en «l»: no lleva tilde)
Vídeo + juego = videojuego (grave terminada en vocal: no lleva tilde)
4. TILDE ENFÁTICA
Se emplean en algunas palabras que tienen sentido interrogativo o admirativo, ya sea en sus formas
directas o indirectas, para distinguirla de las que tienen un sentido enunciativo o declarativo.
LLEVAN TILDE NO LLEVAN TILDE
Pron. interrogativo o exclamativo Pronombre relativo
QUE
◗ ¡Qué libro más interesante! ◗ El libro que compraste es carísimo.
QUIEN(ES)
◗ ¿Quién anda por ahí? ◗ La chica de quien te hablé vive allí.
CUAL(ES)
◗ ¿Cuál de los dos te gusta más? ◗ Esa es la chica con la cual he soñado.
Adv. interrogativo o exclamativo Adverbio relativo
DONDE
◗ ¿De dónde eres? ◗ Aquí fue donde nací.
CUANDO
◗ ¡Cuándo se ha visto algo igual! ◗ Ingresará cuando estudie más.
CUANTO
◗ ¡Cuánto has crecido, hijo mío! ◗ Dame todo cuanto puedas.
COMO
◗ ¿Cómo te fue en el colegio? ◗ Lo hice como me lo dijiste.
No siempre los enunciados interrogativos y exclamativos van entre signos de
interrogación o exclamación; cuando ello se da, estamos ante interrogativas
y exclamativas indirectas.
◗ ¿Quién te llamó ayer? (interrogativa directa) En todas ellas se
◗ Dime quién te llamo ayer. (interrogativa indirecta) está aplicando la
◗ ¡Qué fácil este problema! (exclamativa directa) tilde enfática
◗ Mira qué fácil este problema. (exclamativa indirecta)
◗ ¿Cuándo vendrá a casa? (interrogativa directa)
◗ No sé cuándo vendrá a casa. (interrogativa indirecta)
IV. TRANSFERENCIA
A. INSTRUCCIÓN: Forme las palabras ditónicas con los siguientes componentes:
1) público + mente __________
2) Nítido + mente __________
3) Áspero + mente __________
4) Rápido + mente __________
5) Cínico + mente __________
6) lento + mente __________
7) Sólido + mente __________
8) Feliz + mente __________
9) Sabio + mente __________
10) Legítimo + mente __________
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B. INSTRUCCIÓN: Forme las palabras compuestas con los siguientes elementos. Acentúelas en caso necesario.
1) Décimo + quinto = __________ 6) Balón + cesto = __________
2) Balón + pie = __________ 7)Vigésimo + séptimo = __________
3) Río + platense = __________ 8) Sobre + hilo = __________
4) Sábelo + todo = __________ 9) Guarda + humo = __________
5) Céfalo + raquídeo = __________ 10)Salva + vidas = __________
C. INSTRUCCIÓN: Marca la respuesta correcta
1. Se que tu me perdonaras
En la expresión han omitido............. tildes.
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) N.A.
2. Señale que palabra corresponde al acento diacrítico
A) Ti B) Di C) Vi D) Si E) Ni
3. ¿En qué alternativa se lleva Tilde?
A) Lourdes se fue a comer B) No se que pasa C) Se van de paseo
D) Si se clasificará Perú E) Se cansó de esperar
4. El lleva tilde cuando es........................................... y no lleva cuando es................................
A) Artículo - Preposición. B) Adjetivo - Pronombre. C) Preposición - Adjetivo.
D) Pronombre - Verbo. E) Pronombre - Verbo.
5. Señale la expresión incorrecta
A) No te apartes de mí B) A mi casa le falta luz C) No doy más
D) Quiero ir al cine más no tengo dinero E) Sí él volvió en sí
3. Luisa dijo que.............................. vendría................................... un determinado grupo ................... creyó en su expresión
A) Sí - mas - solo sí B) Sí - más - solo sí C) Si - mas - sólo sí
D) Sí - mas - sólo sí E) Si - más - solo si
4. ¿Cuántas tildes flatan?
"Solo se que nada se"
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) N.A.
5. De cada caso especial de tildacion elabora 5 ejemplos, no extraigas ejemplos del módulo.
D. INSTRUCCIÓN: Marca la respuesta correcta
1. ¿Qué alternativa hace uso incorrecto de la tilde? 3. La tildación disolvente o de ruptura se aplica
a) ¿Dónde vives? d) ¿Cuántos años tienes? cuando una palabra presenta
b) ¡Qué delicia! e) ¡Cómo lo hizo! a) diptongo
c) El auto qué compré es nuevo. b) hiato acentual
c) dos acentos
2. Señala la palabra que presenta tildación innecesaria. d) más de una silaba
a) Dócilmente d) Dúlcemente e) triptongo
b) Rápidamente e) Frágilmente
c) Comúnmente 4. ¿En qué alternativa la palabra «como» lleva tilde?
a) Lo hizo como se lo dije.
b) Ella es tan guapa como Rebeca.
c) Dime como te llamas.
d) Vive como rey.
e) Como mis alimentos temprano.
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5. En Este libro es teorico-practico sobre el uso 14. ¿Qué oración está correctamente tildada?
correcto de la tilde, dificilmente alguno lo supere, a) La decimotércera fila ingresará de inmediato al
¿cuán-tas tildes hacen falta? cuartel.
a) uno c) dos e) tres b) Fuímos tratados de la manera ruín.
b) cuatro d) cinco c) La destituídacasona será remodelada este viernes.
d) Cuando concluía su monólogo, era aplaudido
6. Señala la oración que se encuentra inadecuada- efusívamente.
mente escrita. e) Por la tenia que tenía, tuvo que ser hospitaliza-
a) Jugamos balompié toda la tarde. da en el Loayza.
b) Es una historia romántica.
c) El ciémpies está enfermo. 15. ¿Qué palabra lleva tilde de manera incorrecta?
d) ¿Quién vino a buscarte? a) Búho c) Hincapíe e) Veintiséis
e) No sé por qué eres así. b) Ríos d) Antisísmicas
16. ¿Qué oración necesita dos tildes?
7. ¡ mala eres! ¡ torturas al gato a a) Dime, hija, como te fue en el colegio.
criaste de pequeña! b) El liquidocefalorraquideoes de color transparente.
a) Qué - Cómo - quién d) Qué - Como - quien c) La eutanasia es la muerte sin sufrimiento fisico.
b) Que - Cómo - quien e) Qué - Cómo - quien d) El sabelotodo saco 100% en el ETI 4.
c) Que - Como - quien e) Claudi lo hizo rapida y eficazmente.
8. En la oración «Saul y Raul quieren estudiar 17. ¿Cuál(es) de las alternativas son verdaderas?
sicologia en la San Marcos», hay palabras I. Los adverbios acabados en «–mente» se
quele faltan tilde. tildan de acuerdo a las reglas generales de
a) seis c) cinco e) cuatro tildación.
b) tres d) dos II. Las palabras compuestas sin guion
mantendrán la acentuación del primer
9. Entre las palabras compuestas indicadas, ¿cuál componente.
está incorrectamente tildada? III. Laspalabrasquepresentanhiatosiempresetildan.
a) Quitaipón d) Hábilmente IV.La tildación enfática se aplica en oraciones
b) Histórico-crítico e) veintitrés interrogativas.
c) Balónmano a) Solo II c) I, II y III e) II y IV
b) Solo IV d) I y II
10. ¿Qué palabra está correctamente tildada?
a) Décimoprimero d) Ahínco 18. En «Creiste que porque te di mi ayuda todo seria
b) Heroícamente e) Parabíen facil. Quien sabe en que andarias pensando, o sabe
c) Lirico-poético Dios en quien. Tu padre dice que quiere saber quien
te dio ese ejemplo. Bueno, en fin, se bueno con tus
11. «Comunmente», «correctamente», «cortesmente», padres, mira que ellos hacen todo por ti, antes que
de las anteriores palabras se puede afirmar que , sea tarde y les de un infarto», faltan tildes.
a) todas son agudas d) tres deben llevar tilde a) seis c) diez e) nueve
b) las tres son graves e) dos deben llevar tilde b) ocho d) siete
c) no se deben tildar 19. Alternativa que no necesita tilde enfática:
a) No se cuando viajará tu hermano.
12. Indica la palabra que requiere de la tilde por hiato
b) No sabes cuanto me cuesta esto.
acentual.
c) Dime con quien andas y te diré quien eres.
a) Sabelotodo c) Asimismo e) Decimosexto
d) El profesor preguntó donde nos quedamos.
b) Contraido d) Fuimos
e) Llegaron temprano quienes madrugaron.
13. ¿Cuál de los compuestos contiene una palabra 20. ¿Qué palabra presenta dos acentos? (se han
grave con tilde, la misma que cuando está aislada omitido las tildes)
no la tiene? a) Paralelogramo d) Raramente
a) Balompié c) Fácilmente e) Hábilmente b) Asimismo e) Demente
b) Ciempiés d) Portahúle c) Terrateniente
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E. INSTRUCCIÓN: Coloca las tildes que haga falta. CUADERNO
1. El ingeniero logro ganar el concurso.
2. Dile cual es el mejor juego.
3. Te llevaria pero tengo poca gasolina.
4. Los vi cuando salian del banco.
5. Creo que tendras buenos resultados.
6. El proyecto de mi tio es optimo.
7. Llegaran mas tarde de lo deseado.
8. El vivia cerca de sus amigos.
9. El estudiante de Biologia necesitaria una beca.
10.Formaban un trio que era lo maximo.
11.No sabiamos de donde habia salido.
12.Servian te; pero, eso si, estaba frio.
13.Tu, ¿tenias conocimiento de esto ultimo?
14.Los transeuntes tambien pueden recibir multas.
15.Virginia anoto sus ideas y preparo el primer capitulo de su novela antes de viajar.
16.Un sabio de Oriente vino a saludar al nuevo rey que nacio.
17.En la crisis politico-economica de Medio Oriente esta nuestra preocupación.
18.Maria escribia por las tardes cuando llovia y salia el arcoiris.
19.Todavia no se cuando ni como llegaron hasta aqui.
20.El reconocido filosofo-matematico Octavio no dijo donde vivia.
