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Colegio Nacional de
Educación Profesional Tecnica
de Tlaxcala.
Modulo :Interpretación de fenómenos físicos de la
materia .
Docente :Abdías Lara Saucedo .
Turno: Matutino .
Grupo:404
Trabajo a tratar : Movimientos rectilíneos.
M.R.U
En todo movimiento rectilíneo uniforme (M.R.U.)
intervienen tres conceptos físicos; el desplazamiento, la
velocidad constante con que se desplaza y el tiempo
que emplea.
Un movimiento rectilíneo uniforme (m.r.u.) es aquel que tiene su velocidad
constante y su trayectoria es una línea recta. Esto implica que:
•El espacio recorrido es igual que el desplazamiento.
•En tiempos iguales se recorren distancias iguales.
•La rapidez o celeridades siempre constante y coincide con el módulode la
velocidad.
M.R.U.
Velocidad
En los m.r.u. la velocidad del cuerpo es
constante y por tanto igual a la
velocidad inicial. Su unidad en el
Sistema Internacional (S.I.) es el metro
por segundo (m/s).
V=V0=cte
•
•
M.R.U.A.
CARACTERISTICAS DEL M.R.U.A En este movimiento
el objeto siempre se desplaza con una componente
horizontal de aceleración en en (ax) constante; por
lo tanto sus características principales son: 1. La
aceleración siempre es constante. 2. La velocidad
se incrementa en la misma proporción por cada
intervalo de tiempo.
Un cuerpo realiza un movimiento rectilíneo
uniformemente acelerado (m.r.u.a.) o
movimiento rectilíneo
uniformemente variado
(m.r.u.v.) cuando su trayectoria
es una línea recta y su aceleración
es constante. Esto implica que la
velocidad aumenta o disminuye su
módulo de manera uniforme.
Ecuaciones y Gráficas del
M.R.U.A.
Velocidad.
Su unidad en el Sistema Internacional (S.I.) es el metro por segundo (m/s). Cambia de
manera uniforme y se obtiene por medio de la siguiente expresión:
Caída Libre.
De acuerdo a la segunda ley de Newton, la fuerza que
actúa sobre un cuerpo es igual al producto de su masa
por la aceleración que adquiere. En caída libre solo
intervienen el peso (vertical, hacia abajo) y el
rozamiento aerodinámico en la misma dirección, y
sentido opuesto a la velocidad.
Formulas Ejemplo:
Tiro parabolico.
Tiro vertical .
Estas ecuaciones trabajan con variables como la
velocidad inicial, la alturay la aceleración. Un
ejemplo de tiro vertical se produce cuando
tomamos una pelota de teniscon una mano y la
lanzamos hacia arriba en línea recta.
Formulas y ecuaciones
Velocidad inicial vo
Aceleración a
Velocidad v
Posición inicial xo
Posición x
Desplazamiento dx
Tiempo t
Todas excepto el tiempo son vectores, pero puesto que se trata de un movimiento
unidimensional con una dirección determinada, lo que importa entonces es usar
signos de + o – para señalar a donde se dirige la magnitud en cuestión. En el caso
del tiro vertical la gravedad siempre va hacia abajo y, a menos que se especifique
otra cosa, se le adjudica signo -.
Solución
suceden a lo largo de la misma línea. La posición inicial se toma en y = 0, de manera que la posición
final es y = – 18 m.
La altura máxima medida desde la azotea del edificio es ymax = vo2 inicial es de +14 m/s, entonces:
Sustituyendo:
– 18 = 14.t – ½ 9.8 .t2
– 4.9 t2+14.t + 18 = 0
4.9 t2-14.t – 18 = 0
Se trata de una ecuación de segundo grado que se resuelve fácilmente con
ayuda de una calculadora científica o usando la resolvente. Las soluciones
son: 3.82 y -0.96. Se desecha la solución negativa puesto que al tratarse de un
tiempo carece de sentido físico.
El tiempo de vuelo de la pelota es de 3.82 segundos.
Movimiwnto circular
uniforme (m.c.u)