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21/6/23, 21:11 EXAMEN_1: Revisión del intento

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Área personal - Mis cursos - FUNDAMENTOS DE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN,[TIO1-03] - C5[61965] - P - Exámenes - EXAMEN_1

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Comenzado el Wednesday, 14 de June de 2023, 19:35


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Estado Finalizado

Finalizado en Wednesday, 14 de June de 2023, 20:25

Tiempo
50 minutos 36 segundos
empleado

Calificación 20,00 de 20,00 (100%)

Pregunta 1

Correcta Se puntúa 2,00 sobre 2,00

Generación del computador:


Primera generación (1951‑1958),
 , inicia cuando la oficina de los estados Unidos utilizó la UNIVAC I (1951),
fabricadas con bulbos y su medio de introducir información eras las tarjetas perforadas, y se utilizaban
tambores magnéticos para el almacenamiento de datos externos, escribiéndose en lenguaje de máquina (0
y1) o lenguaje ensamblador (lenguaje con palabras abreviadas que eran traducidas por el ensamblador a
lenguaje de máquina), además, las telecomunicaciones se llevaban por teléfono y teletipo a una velocidad
muy baja.

Tercera generación (1964‑1979),


 , por los años 60 se dio la mayor transformación en la tecnología de las
computadoras, fue sustituido los transistores por máquinas más pequeñas y poderosas, con circuitos
integrados (transistores pequeños en un chip de silicio). La nueva memora MOS (semiconductor de óxido
metálico), al igual que los circuitos integrados, utilizaban los chips cubiertos con silicón. También surgieron las
minicomputadoras y después las microcomputadoras. Se desarrollaron lenguajes de programación como
BASIC, que hacían más fácil la programación; se lanzó el primer satélite de comunicaciones, conduciendo a la
era de comunicación por microondas.

Segunda generación (1959‑1963),


 , estaban construidas por transistores en lugar de tubos, ocupando menor
espacio, siendo más confiables ni producían tanto calor. Además, fueron reemplazadas las tarjetas perforadas
por cintas magnéticas y el disco era como medio de almacenamiento secundario, también se desarrolló las
telecomunicaciones entre computadoras. El lenguaje de programación que se desarrolló de alto nivel fue
Fortran y COBOL, en el que las instrucciones de los programas se escribían en palabras parecidas al lenguaje
humano y con expresiones matemáticas.

Respuesta correcta
La respuesta correcta es:
Generación del computador:

[Primera generación (1951‑1958),], inicia cuando la oficina de los estados Unidos utilizó la UNIVAC I (1951), fabricadas con bulbos y su medio de
introducir información eras las tarjetas perforadas, y se utilizaban tambores magnéticos para el almacenamiento de datos externos, escribiéndose en
lenguaje de máquina (0 y1) o lenguaje ensamblador (lenguaje con palabras abreviadas que eran traducidas por el ensamblador a lenguaje de
máquina), además, las telecomunicaciones se llevaban por teléfono y teletipo a una velocidad muy baja.

[Tercera generación (1964‑1979),], por los años 60 se dio la mayor transformación en la tecnología de las computadoras, fue sustituido los transistores
por máquinas más pequeñas y poderosas, con circuitos integrados (transistores pequeños en un chip de silicio). La nueva memora MOS
(semiconductor de óxido metálico), al igual que los circuitos integrados, utilizaban los chips cubiertos con silicón. También surgieron las
minicomputadoras y después las microcomputadoras. Se desarrollaron lenguajes de programación como BASIC, que hacían más fácil la
programación; se lanzó el primer satélite de comunicaciones, conduciendo a la era de comunicación por microondas.

[Segunda generación (1959 1963) ] estaban construidas por transistores en lugar de tubos ocupando menor espacio siendo más confiables ni
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[Segunda generación (1959‑1963),], estaban construidas por transistores en lugar de tubos, ocupando menor espacio, siendo más confiables ni
producían tanto calor. Además, fueron reemplazadas las tarjetas perforadas por cintas magnéticas y el disco era como medio de almacenamiento
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secundario, también se desarrolló las telecomunicaciones entre computadoras. El lenguaje de programación que se desarrolló de alto nivel fue Fortran
y COBOL, en el que las instrucciones de los programas se escribían en palabras parecidas al lenguaje humano y con expresiones matemáticas.

Pregunta 2

Correcta Se puntúa 2,00 sobre 2,00

Seleccione la respuesta correcta referente al funcionamiento interno del computador:

a.
Este arranque consiste en el paso de energía eléctrica desde los puertos por el circuito cableado hasta la memoria ROM,
donde se encuentra la configuración del pc. 

b.
El computador recibe datos de dispositivos de salida; pues al encender el computador involucra los dispositivos, energía para que
realice el arranque del equipo.

c.
El microprocesador extrae el dato de la memoria y carga la memoria secundaria desde el disco duro o unidad principal donde se
encuentran los programas del sistema operativo para presentar por pantalla información inicial.

d. El almacenamiento temporal es dado por instrucciones y expresadas en el computador en lenguaje de programación.

Respuesta correcta
La respuesta correcta es:

Este arranque consiste en el paso de energía eléctrica desde los puertos por el circuito cableado hasta la memoria ROM, donde se encuentra la
configuración del pc.

Pregunta 3

Correcta Se puntúa 2,00 sobre 2,00

¿Quién inició la construcción de la computadora digital automática?

a. Clifflord Berry

b. Howard Hathaway 

c. James Powers

d. John Atanasoff

Respuesta correcta
La respuesta correcta es:
Howard Hathaway

Pregunta 4

Correcta Se puntúa 2,00 sobre 2,00

Seleccione las características de las Tics:

a. Procesamiento

b. Interactividad 

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 c. Diversidad  Pregrado

d. El ABC

Respuesta correcta
Las respuestas correctas son:
Interactividad,

Diversidad

Pregunta 5

Correcta Se puntúa 2,00 sobre 2,00

El CPU está conformado por:

a. Puente norte

b. Chipset

c. unidad de control 

d. la unidad lógica aritmética 

Respuesta correcta
Las respuestas correctas son:
unidad de control ,

la unidad lógica aritmética

Pregunta 6

Correcta Se puntúa 2,00 sobre 2,00

¿En cuál fase para elaborar un programa se definen los requerimientos del software?

a. Implementación

b. Diseño

c. Codificación

d. Análisis 

Respuesta correcta
La respuesta correcta es:
Análisis

Pregunta 7

Correcta Se puntúa 2,00 sobre 2,00

Seleccione la respuesta correcta sobre los troyanos:

a. utilizan partes del sistema operativo y tienen como finalidad reproducirse por sí mismo sin ser detectados por el usuario

b.
son mensajes de correo saturando el buzón de correo.

c. presentan mensajes de contenido falsos

d. roban o alteran información 

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 Pregrado
Respuesta correcta
La respuesta correcta es:
roban o alteran información

Pregunta 8

Correcta Se puntúa 2,00 sobre 2,00

La CMOS almacena:

a. Información volátil

b. Unidades de proceso

c. La fecha y hora 

d. Información de fábrica

Respuesta correcta
La respuesta correcta es:
La fecha y hora

Pregunta 9

Correcta Se puntúa 2,00 sobre 2,00

Tipos de memoria:

Es la intermediaria entre el microprocesador y la memoria RAM, es así, cuando se consultan los datos por segunda vez Caché
se obtiene la información.

Se almacena las instrucciones de los programas, siendo Memoria RAM

una memoria volátil. 

Es la memoria permanente y en ella se encuentra información del fabricante. Memoria ROM

Respuesta correcta
La respuesta correcta es:
Es la intermediaria entre el microprocesador y la memoria RAM, es así, cuando se consultan los datos por segunda vez se obtiene la información. →
Caché,

Se almacena las instrucciones de los programas, siendo


una memoria volátil. → Memoria RAM,

Es la memoria permanente y en ella se encuentra información del fabricante. → Memoria ROM

Pregunta 10

Correcta Se puntúa 2,00 sobre 2,00

Se programa por medio de lenguaje de programación:

a. Máquina lógica con cable

b. Computadora analógica

c. Computadora digital 

d. Computadora híbrida
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p

 Pregrado
Respuesta correcta
La respuesta correcta es:
Computadora digital

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