Protocolo oficial INJUREMUN 2023

1. Estructura general del modelo

El modelo de Naciones Unidas (MONU o MUN, por sus siglas en inglés), es una
simulación de debate sobre el sistema de las Naciones Unidas, bajo el cual
participan alumnos de secundaria, bachillerato y universidad, representando a una
de las 193 delegaciones de la ONU en cualquier comité.

Se considera una actividad que busca promover los objetivos y principios de las
Naciones Unidas, al igual que educar sobre problemáticas reales en el mundo
actual. Al participar en un modelo, se desarrollan habilidades como la oratoria,
redacción, persuasión y negociación, sin olvidar la tolerancia y el respeto. Al tratarse
de un evento formal y de carácter diplomático, se forman habilidades de preparación
e investigación, con el fin de mantener una postura real de los países en relación
con los diversos temas dentro de la agenda internacional.

A través de un mecanismo de simulación, el modelo crea una representación del

funcionamiento de las Naciones Unidas y sus comités; durante varios días, las y los
jóvenes se reúnen en una sede, asumiendo el papel de diplomáticos en
representación de un país, debatiendo sobre asuntos globales dentro de
organismos especializados, dando lugar a lo que se conoce como el Sistema de
Naciones Unidas.

Algunos de los temas que se debaten dentro de un Modelo de Naciones Unidas son
la resolución de conflictos y el mantenimiento de la paz, la justicia internacional, el
socorro de desastres, el combate al cambio climático, la defensa a los derechos
humanos, el empoderamiento de las mujeres, niñas y refugiados, asimismo que
temas específicos en comités creados con ello en mente (por ejemplo, la Asamblea
General ficticia o cualquier comité futuro/histórico).
1.1. AUTORIDAD DENTRO DEL MODELO

Los participantes deben respetar a las autoridades del INJUREMUN 2023 al igual
que el personal de las sedes durante su estancia en las mismas. Cualquier falta de
respeto puede provocar desde una sanción hasta la expulsión definitiva del modelo,
dependiendo de la falta cometida. Las autoridades se componen de la siguiente
manera:

1.2. SECRETARIADO DEL MODELO

El Secretariado de INJUREMUN 2023 se encuentra conformado por los siguientes

puestos:

a) Secretaría General: Sus atribuciones son declarar el inicio oficial, al igual

que el cierre de esta edición de INJUREMUN, moderar comités si es
necesario, mantener la comunicación en asuntos ejecutivos entre los comités
y sus mesas si se piensa necesario, intervenir como mediador en cualquier
cuerpo del modelo si se considera apropiado.
b) Secretaría Académica: Sus atribuciones son el manejo de materiales
intelectuales que se usan en el evento, y la redacción del contenido para el
uso del concurso
c) Secretaría de Logística: Sus atribuciones son la administración de los
recursos monetarios, la comunicación directa con los proveedores, la
administración de personal para el día del evento, y el manejo de materiales
previo, durante y al finalizar el evento.
d) Secretaría de Hospitalidad: Sus atribuciones son el recibimiento a las
instituciones educativas nacionales, la constante comunicación con
coordinadores e instituciones educativas, al igual que la redacción de cartas
y correos.
e) Secretaría de Protocolo y Crisis: Sus atribuciones son la capacitación de
los participantes del evento, así como el manejo del flujo del debate de
manera general entre las mesas directivas.
1.3. MESAS DIRECTIVAS

Los miembros de las mesas directivas durante INJUREMUN 2023 se dividen en 3

miembros, que fungen como:

a) Presidente/a de Mesa Directiva

Se trata de la mayor autoridad dentro de la Mesa Directiva. Tiene la facultad de

imponer amonestaciones y responder a las mociones de los miembros del comité
para posponer/cerrar la sesión.

Tiene, además, la facultad de recopilar el puntaje que obtengan los integrantes del
comité a lo largo del modelo, y de ceder sus facultades de manera temporal al
moderador, si es que lo necesita.

b) Moderador/a de Mesa Directiva

Tiene la facultad de otorgar la palabra dentro de las sesiones, anunciar las

decisiones respectivas a los puntos y mociones, buscando que los lineamientos se
cumplan a lo largo de las sesiones.

Al igual que tendrá la autoridad para recibir los mensajes entregados por los Pajes,
determinando si el contenido de los mismo es apropiado, y en caso de que no lo
sea, recurrirá al Presidente/a de la Mesa.

c) Oficial de conferencias de Mesa Directiva

Tiene la facultad de contar los votos dentro de los debates, al igual que apoyar en
la toma de asistencia de el/la moderador(a) de la Mesa.
1.4. DELEGACIONES

a) Derechos de los delegado/as.

Los derechos de aquellas personas que participan dentro de cualquier comité son
los siguientes:

o Acceso a la ceremonia de apertura, clausura, y las actividades dentro del

Modelo.
o Acceso a los productos brindados durante los Coffee-Breaks que se
desarrollan a lo largo del modelo.
o Derecho a la entrega del reconocimiento de participación de INJUREMUN
2023, y si lo aplica, el reconocimiento por su participación sobresaliente
dentro de su respectivo comité.

b) Obligaciones para los delegado/as

Todas aquellas personas que participan dentro del INJUREMUN tienen las
siguientes obligaciones:

o Respeto total hacia las instalaciones dentro de las cuales se llevan a cabo las
sesiones, al igual que al personal correspondiente, a los demás delegados y a la
mesa directiva.
o Seguir lo estipulado dentro del código de vestimenta oficial de INJUREMUN
2023.
o Guardar respeto a los comentarios, opiniones y decisiones de los integrantes del
comité y la Mesa Directiva.
o Se deberá usar, en todo momento, la tercera persona para referirse a los demás,
ej. Estado Miembro, Representante o Delegado/a.
o Usar, en todo momento, la identificación apropiada.
o Cumplir con la asignación de actividades académicas previas al modelo.
2. Mociones y Puntos
2.1. MOCIÓN DE PROCEDIMIENTO

Las mociones sirven como clausulas para llevar a cabo acciones que involucren el
funcionamiento del debate y son decididas de manera democrática dentro del foro.
Las mociones que serán utilizadas durante INJUREMUN 2023 son las siguientes en
su respectivo orden de aplicación:

o Moción para elegir el tópico A/B.

o Moción para establecer la agenda (incluir preguntas, minutos y subsecuentes).
o Moción para abrir lista de oradores.
o Moción para dejar al delegado terminar su discurso.
o Moción para abrir una sesión extraordinaria de preguntas (incluir número de
preguntas y subsecuentes).
o Moción para abrir un debate moderado (establecer tiempo y propósito del
debate).
o Moción para extender el tiempo del debate moderado (extender al menos un
minuto antes del primer tiempo).
o Moción para abrir un debate inmoderado (establecer tiempo y propósito del
debate).
o Moción para extender el tiempo del debate inmoderado moderado (extender al
menos un minuto antes del primer tiempo).
o Moción para introducir los anteproyectos de resolución (establecer papel que
iniciará A/B).
o Moción para iniciar con el proceso de votación de los anteproyectos de
resolución.
o Moción para introducir la resolución.
o Moción para iniciar con el proceso de votación de la resolución (tres rondas de
votación).
2.2. PUNTOS

Los puntos son las clausulas utilizadas en materia de permisos personales y no

tienen que ser aprobados por todo el comité, sino por la mesa directiva. Los puntos
que se utilizarán durante INJUREMUN serán los siguientes

a) Punto de información

Se utiliza para hacer preguntas durante la lista de oradores o sesión extraordinaria

de preguntas. Se establece una vez el moderador haya brindado la palabra y se
establece siempre al principio de una pregunta. Durante debates moderados e
inmoderados no es necesario mencionarlo.

b) Punto de duda parlamentaria.

Cuando el Foro esté abierto un delegado podrá establecer un Punto de Duda

Parlamentaria para preguntar acerca de alguna cuestión sobre las Reglas de
Procedimiento o el curso del debate.

c) Punto de orden

El Punto de Orden se utilizará cuando un delegado, representante o jefe de Estado

quiera advertir sobre un error u omisión del protocolo. A diferencia de otros modelos,
este punto no puede interrumpir en cualquier momento el debate, este deberá
hacerse respetuosamente al finalizar la intervención del participante que cometió la
falta.

d) Punto de privilegio personal

El punto de privilegio personal se utiliza para necesidades propias e individuales

que surjan durante el tiempo efectivo de debate. Se recomienda hacer este punto
por medio de una nota diplomática dirigida a la mesa.

e) Derecho a explicación
Puede ser establecido por cualquier miembro dentro del comité durante la segunda
ronda de votación de una posible hoja de Resolución, dando lugar para exponer por
qué inclina su voto a favor o en contra.

f) Derecho a veto

Este derecho solamente puede ser utilizado por los cinco miembros permanentes
del Consejo de Seguridad (Estados Unidos de América, Federación de Rusia, Reino
Unido de Gran Bretaña e Irlanda del Norte, República Francesa y la República
Popular de China), siempre y cuando el foro se encuentre abierto.
3. Inicio del debate

3.1. PASE DE LISTA.

Es necesario tomar lista al comienzo de todas las sesiones para determinar el

quórum en la sala.

Es realizado por el Presidente y es necesario el contar con el 50% más 1 de

delegaciones votantes. Durante el pase de lista los participantes esperan a escuchar
el nombre de su delegación y enuncian “Presente” o “Presente y votando”.

a) Delegaciones votantes y no votantes

o Delegaciones votantes. Son aquellas delegaciones que se encuentran
dentro del foro y cuentan con el derecho a voto en los tópicos a tratar.
o Delegaciones no votantes. Son aquellas delegaciones que están en función
de observador o cuentan con una invitación temporal al foro, pueden
intervenir en el flujo del debate y ser consideradas en las ceremonias de
premiación, pero no pueden votar en los anteproyectos de resolución ni
papeles de resolución.

Se realiza por orden alfabético y con el nombre oficial de la delegación.

3.2. ESTABLECER TÓPICO

Al terminar con el pase de lista la primera acción a realizar en el foro será el

establecimiento del tópico.

Los delegados propondrán una moción para iniciar el debate con el tópico a elegir.
Esta moción debe pasar a votación, siendo aprobada por la mayoría.

Ejemplo:
 Moderador: “Delegaciones, ¿hay algún punto o moción en el foro?”

Delegado: “La delegación de México mueve una moción de procedimiento para

abrir el debate con el tópico A”.

Moderador: “Gracias delegación. Delegaciones, la delegación de México mueve una

moción para abrir el debate con el tópico A, ¿quién secunda la moción?” - En este

momento el comité levanta sus placards a la espera que la mesa anuncie la

delegación que secunde la moción propuesta - “Gracias delegación de Francia”.

Moderador: “Votos a favor, votos en contra” - Dependiendo de la aprobación de la

mayoría absoluta del comité (la mitad del comité más 1) la moción puede o no

pasar -.

Moderador:

• En caso de pasar, “Delegados el Tópico A se encuentra abierto”.

• En caso de no pasar, se vuelve a hacer la moción hasta que algún tema

proceda a ser aprobado por el comité - “Delegaciones, ¿hay algún punto o moción

en el foro?”

3.3. ESTABLECER AGENDA

Al haber establecido el tópico a debatir, lo siguiente es establecer la agenda,

mencionando el número de preguntas, los minutos y los subsecuentes que tendrá
cada exponente para leer su posición oficial.

Revisar Anexo 1 para ver ejemplo de Posición Oficial.

Ejemplo:

Moderador: “Delegaciones, ¿hay algún punto o moción en el foro?”

Delegado: “La delegación de México mueve una moción de procedimiento para

abrir la agenda con 2 preguntas, 2 minutos y 1 subsecuente”

Moderador: “Gracias delegación. Delegaciones, la delegación de México mueve una

moción para abrir la agenda ¿quién secunda la moción?” - En este momento el

comité levanta sus placards a la espera que la mesa anuncie la delegación que

secunde la moción propuesta - “Gracias delegación de Francia”.

Moderador: “Votos a favor, votos en contra, abstenciones” - Dependiendo de la

aprobación de la mayoría absoluta del comité (la mitad del comité más 1) la

moción puede o no pasar-

Moderador:

• En caso de pasar, “Delegados, la agenda se estableció con 2 preguntas, 2

minutos y 1 subsecuente”.

• En caso de no pasar, se vuelve a hacer la moción hasta que algún tema

proceda a ser aprobado por el comité - “Delegaciones, ¿hay algún punto o moción

en el foro? ”.

3.4. LISTA DE ORADORES

Al haber establecido el tópico a debatir, y la agenda, lo siguiente es establecer la

lista de oradores, que no es más que el orden en el que los exponentes dirán sus
discursos. Cabe recalcar que quien proponga la moción y quién la secunde
ocuparán el primer y segundo puesto respectivamente en caso que la moción sea
aprobada.
Ejemplo:

Moderador: “Delegaciones, ¿hay algún punto o moción en el foro?”

Delegado: “La delegación de México mueve una moción de procedimiento para

abrir la lista de oradores”

Moderador: “Gracias delegación. Delegaciones, la delegación de México mueve una

moción para abrir la lista de oradores ¿quién secunda la moción?” - En este

momento el comité levanta sus placards a la espera que la mesa anuncie la

delegación que secunde la moción propuesta - “Gracias delegación de Francia”.

Moderador: “Votos a favor, votos en contra, abstenciones” - Dependiendo de la

aprobación de la mayoría absoluta del comité (la mitad del comité más 1) la

moción puede o no pasar-.

Moderador:

• En caso de pasar, “Delegados la lista de oradores se encuentra abierta, las

delegaciones de México y Francia iniciarán en primer y segundo lugar

respectivamente, ¿alguna otra delegación desea añadirse?, - En este momento el

comité levanta sus placards hasta ser añadidos a la lista y la mesa les indique

bajar sus placards - “Gracias delegaciones”

• En caso de no pasar, se vuelve a hacer la moción hasta que algún tema

proceda a ser aprobado por el comité - “Delegaciones, ¿hay algún punto o moción

en el foro?”.
 3.5. DEBATE MODERADO

Al haber establecido el tópico a debatir, la agenda, y una vez la lista de oradores

haya concluido, estará en orden abrir un debate moderado. El debate moderado
es un lapso en el que los participantes debaten de manera más fluida
únicamente pidiendo la palabra sin la necesidad de establecer algún punto.
Cabe recalcar que quien proponga la moción y quién la secunde ocuparán el primer
y segundo puesto respectivamente en caso de que la moción sea aprobada. Los
propósitos del debate moderado siempre serán discutir el tema y discutir
soluciones, no pudiendo discutir uno sino se abarca el otro respectivamente.

Ejemplo:
Moderador: “Delegaciones, ¿hay algún punto o moción en el foro?”

Delegado: “La delegación de México mueve una moción de procedimiento para abrir un debate

moderado de 30 minutos, para discutir el tema”

Moderador: “Gracias delegación. Delegaciones, la delegación de México mueve una moción

para un debate moderado de 30 minutos, para discutir el tema ¿quién secunda la moción?” - En

este momento el comité levanta sus placards a la espera que la mesa anuncie la delegación

que secunde la moción propuesta - “Gracias delegación de Francia”

Moderador: “Votos a favor, votos en contra, abstenciones” - Dependiendo de la aprobación de

la mayoría absoluta del comité (la mitad del comité más 1) la moción puede o no pasar-

Moderador:

• En caso de pasar, “Delegados nos encontramos en un debate moderado de 30 minutos

las delegaciones de México y Francia iniciarán en primer y segundo lugar respectivamente - En

el momento en el que Francia termine, cualquier delegación puede levantar su placard para

pedir la palabra - “Delegaciones, ¿hay algún punto o moción en el foro?”.

• En caso de no pasar, se vuelve a hacer la moción hasta que algún tema proceda a ser

aprobado por el comité - “Delegaciones, ¿hay algún punto o moción en el foro?”.

3.6. DEBATE INMODERADO

Al haber establecido el tópico a debatir, la agenda, la lista de oradores haya

concluido, ya se hayan discutido soluciones en un debate moderado, estará en
orden abrir un debate inmoderado El debate inmoderado es un lapso en el que
los participantes debaten más abierta sin la necesidad del moderador por dar
la palabra para hablar. Los propósitos del debate moderado siempre serán
trabajar en los anteproyectos de resolución y papeles de resolución
respectivamente, no pudiendo desarrollar uno sino se abarca el otro
respectivamente.

Ejemplo:

Moderador: “Delegaciones, ¿hay algún punto o moción en el foro?”

Delegado: “La delegación de México mueve una moción de procedimiento para abrir

un debate inmoderado de 30 minutos, para trabajar en el anteproyecto de

resolución”

Moderador: “Gracias delegación. Delegaciones, la delegación de México mueve una

moción para un debate inmoderado de 30 minutos, para trabajar en el anteproyecto

de resolución ¿quién secunda la moción?” - En este momento el comité levanta sus

placards a la espera que la mesa anuncie la delegación que secunde la moción

propuesta - “Gracias delegación de Francia”

Moderador: “Votos a favor, votos en contra, abstenciones” - Dependiendo de la

aprobación de la mayoría absoluta del comité (la mitad del comité más 1) la moción

puede o no pasar-
 Moderador:

• En caso de pasar, “Delegados nos encontramos en un debate inmoderado de

30 minutos en este momento pueden levantarse de sus asientos y dividirse en

bloques de trabajo” – En este momento las delegaciones se juntan de acuerdo con

sus intereses del tema y desarrollan una lista de soluciones conocida como

Anteproyecto de Resolución.

• En caso de no pasar, se vuelve a hacer la moción hasta que algún tema

proceda a ser aprobado por el comité - “Delegaciones, ¿hay algún punto o moción

en el foro?”.

3.7. INTRODUCCIÓN ANTEPROYECTO/RESOLUCIÓN

Al haber establecido el tópico a debatir, la agenda, la lista de oradores haya

concluido, ya se hayan discutido soluciones en un debate moderado, y ya se hayan
desarrollado los anteproyectos o papeles de resolución, estará en orden una moción
para introducir los papeles.

Ejemplo:

Moderador: “Delegaciones, ¿hay algún punto o moción en el foro?”

Delegado: “La delegación de México mueve una moción de procedimiento para

introducir los papeles de resolución.”

Moderador: “Gracias delegación. Delegaciones, la delegación de México mueve

una moción para introducir los papeles de resolución, ¿quién secunda la moción?”
- En este momento el comité levanta sus placards a la espera que la mesa anuncie
la delegación que secunde la moción propuesta - “Gracias delegación de Francia”.

Moderador: “Votos a favor, votos en contra, abstenciones” - Dependiendo de la

aprobación de la mayoría absoluta del comité (la mitad del comité más 1) la
moción puede o no pasar-
 Moderador:

• En caso de pasar, “Delegados ahora procederemos con la votación de los

anteproyectos de resolución, delegados a favor del Bloque A – En este momento
los delegados a favor del Bloque A alzan sus placards – “¿Delegados del Bloque
B?”. Y en este momento la mesa anuncia el bloque ganador.

Posterior a esto se vuelve a abrir un debate inmoderado para trabajar en el papel

de resolución final tomando como base el papel que previamente gano. En este
momento el documento tiene que llevar estructura proporcionada por la mesa.

4. Palabras prohibidas

Dentro del flujo del debate, existen ciertas palabras que se consideran “prohibidas”.
En la siguiente tabla se encuentra una recomendación de su sustitución

En vez de decir Usa

Dinero Recursos económicos
Ejército Fuerzas armadas
Guerra Conflicto armado
Países pobres Países subdesarrollados
Matar Asesinar
Países ricos Países desarrollados
Terroristas Grupos extremistas

5. Frases preambulatorias

Las frases preambulatorias forman un grupo importante dentro de la Resolución.

Estas frases establecen la importancia de un tema para ser explicado, y citar
referencias a documentos que avalen su posición, sean resoluciones anteriores,
tratados, conferencias, etc. Después de cada frase sigue una coma (,) y se escriben
una después de la otra.
Revisar Anexo 2 para la lista completa de Frases preambulatorias

6. Frases operativas

Estas frases forman el segundo grupo importante de la Resolución, ya que se usan

para las soluciones. Después de cada frase, se terminan con un punto y coma (;), a
diferencia de las preambulatorias, que terminan en coma.

Ayudan a describir la idea o el plan del comité, describiendo la respuesta y un

ejemplo de su implementación en la vida actual.

Revisar Anexo 3 para la lista completa de Frases operativas

7. Anteproyecto de resolución

Documento en el que se expresan las soluciones que cada bloque busca lograr para
la resolución de la problemática en disputa, no lleva ninguna estructura; únicamente
consta de una hoja de soluciones y se lleva a cabo durante los debates
inmoderados.

8. Resolución

Se realiza en base al anteproyecto de resolución que sea aprobado previamente.

Tiene que incluir las frases preambulatorias para oraciones introductorias y frases
operativas para las soluciones.

Revisar Anexo 4 para Ejemplo de Resolución

ANEXOS
Anexo 1. Ejemplo de posición oficial

Comité: UNICEF

Tópico: Niños soldados

Delegación: Estados Unidos Mexicanos

Delegado: Francisco Garza

Escuela: Preparatoria 2 UANL

Primer párrafo: Breve saludo y establecer los objetivos que se quieren lograr en el
comité.

Segundo párrafo: Descripción del tema; se pueden usar definiciones, datos

históricos, citas de actores internacionales, etc.

Tercer párrafo: Definir como afecta el tópico al país que se va a representar; se

pueden incluir indicadores, hechos históricos y conceptos clave.

Cuarto párrafo: Soluciones que propone el país ante la problemática en cuestión.

Pueden ser soluciones basadas en alianzas que se tengan con otros países o
soluciones expresamente propuestas por el gobierno del país que se representa.
Esta parte puede ser redactada o desarrollada en viñetas.

Quinto párrafo: Breve despedida y aspiraciones del comité.

Se recomienda que sea una cuartilla de extensión y no es necesario incluir

referencias bibliográficas.
 Anexo 2. Frases preambulatorias

Además, Advirtiendo con

Además, recordando Además, advirtiendo
lamentando aprobación
Advirtiendo con Advirtiendo con Advirtiendo con
Afirmando
pesar preocupación satisfacción
Buscando
Alarmados por Conscientes de Considerando
preocupados
Considerando Creyendo
Contemplando que Creyendo que
también plenamente
Dándonos cuenta
Dado la bienvenida Declarando Desaprobando
que
Deseando Destacando Enfatizando Esperando
Expresando su Expresando Expresando grave Firmemente
aprecio agradecimientos por preocupación convencidos
Gravemente Habiendo
Guiados por Habiendo adoptado
preocupados considerado
Habiendo Habiendo prestado
Habiendo estudiado Habiendo oído
examinado atención
Notando con
Notando con
Habiendo recibido profunda Observando
satisfacción
preocupación
Observando con Observando con
Objetando Perturbados por
aprecio satisfacción
Plenamente Plenamente Profundamente
Preocupados por
alarmados conscientes de conscientes
Profundamente Profundamente Profundamente Profundamente
convencidos molestos perturbados preocupados
Refiriéndose Teniendo en cuenta Teniendo en mente Tomando en cuenta
que
Anexo 3. Frases operativas

Además,
Acepta Además, invita Además, proclama
recomienda
Acoge con
Además, recuerda Además, resuelve Afirma
beneplácito
Alienta Apoya Aprueba Autoriza
Celebra Condena Confirma Considera
Decide Declara Declara prudente Destaca
Define Deplora Designa Encomienda
Enfatiza Elogia Estima Exhorta
Expresa su
Expresa Expresa su aprecio Expresa su deseo
esperanza
Expresa su
Finalmente condena Felicita Ha resuelto
reconocimiento
Hace hincapié Hace un llamado a Incita Invita
Insta una vez más Lamenta Llama Nota
Observa Pide Proclama Presenta
Reafirma Rechaza Resuelve Ratifica
Recuerda Respalda Recomienda Reconoce
Solemnemente
Reitera Señala Solicita
afirma
Toma en
Toma en cuenta Transmite Urge
consideración
Anexo 4. Ejemplo de Resolución

Comité: Asamblea General

Tema: COVID-19

Patrocinadores: Argentina, Brasil, Guatemala, Honduras, La República Dominicana

(son los que tienen un poder hegemónico, que pueden financiar el proyecto).

Signatarios: Cuba, Chile, Los Estados Unidos, México, Trinidad y Tobago, Uruguay
(los demás países del comité).

La Asamblea General,

Observando con gran preocupación la amenaza a la salud, la seguridad y el

bienestar humanos que representa la pandemia de la enfermedad por coronavirus
de 2019 (COVID-19), la cual sigue propagándose por todo el mundo,

Reconociendo los efectos sin precedentes que tiene la pandemia, incluido su

impacto devastador en los medios de vida de las personas,

Reconociendo también que los más pobres y los más vulnerables son los más
afectados por la pandemia y que el impacto de la crisis destruirá los logros del
desarrollo que tanto costó alcanzar y obstaculiza el progreso hacia el logro de los
Objetivos de Desarrollo Sostenible 1,

Reconociendo además el papel central del sistema de las Naciones Unidas en la

catalización y la coordinación de la respuesta mundial para controlar y contener la
propagación de la COVID -19, y reconociendo, a este respecto, el papel crucial que
desempeña la Organización Mundial de la Salud,

Acogiendo con beneplácito el llamamiento del Secretario General para hacer frente
a la emergencia sanitaria y el énfasis que ha puesto en la necesidad de que la
recuperación sea sostenible e inclusiva,

Reconociendo los esfuerzos realizados por los Gobiernos, así como por el personal
sanitario y otros trabajadores esenciales en todo el mundo, para hacer frente a la
pandemia tomando medidas encaminadas a proteger la salud, la seguridad y el
bienestar de su pueblo,

Reconociendo también la necesidad de que todas las partes interesadas colaboren

en los planos nacional, regional y mundial para asegurar que no se deje a nadie
atrás,

Reconociendo además que la pandemia de la COVID-19 exige una respuesta

mundial basada en la unidad, la solidaridad y una cooperación multilateral renovada;

1. Reafirma su adhesión a la cooperación internacional y al multilateralismo y

su firme apoyo al papel central del sistema de las Naciones Unidas en la respuesta
mundial a la pandemia de la enfermedad por coronavirus de 2019 (COVID-19);

2. Pone de relieve la necesidad de que se respeten plenamente los derechos

humanos, y destaca que en la respuesta a la pandemia no hay cabida para ninguna
forma de discriminación, racismo ni xenofobia;

3. Expresa sus profundas condolencias y solidaridad con las familias y las

sociedades que han sufrido pérdidas de vida a causa de la enfermedad, con quienes
luchan por sobrevivir y con aquellas personas cuya vida y medios de subsistencia
se han visto afectados por la crisis;

4. Expresa su gratitud y apoyo a todo el personal sanitario de primera línea, los

profesionales médicos y la comunidad científica y de investigación, así como a otros
trabajadores esenciales de todo el mundo que operan en circunstancias difíciles y
peligrosas para lidiar con la pandemia;

5. Pide que se intensifique la cooperación internacional para contener, mitigar y

derrotar la pandemia, entre otras cosas intercambiando información, conocimientos
científicos y mejores prácticas y aplicando las directrices pertinentes recomendadas
por la Organización Mundial de la Salud;

6. Renueva su compromiso de ayudar a las personas y las sociedades que se

encuentren en situaciones especiales, sobre todo las más débiles y vulnerables, y
reconoce que muchos Gobiernos han ofrecido su asistencia y apoyo a otros con un
espíritu de solidaridad y apoyo mutuo;

7. Reafirma su pleno compromiso con el decenio de acción y resultados en favor

del desarrollo sostenible y, a este respecto, subraya la necesidad de que el sistema
de las Naciones Unidas trabaje de forma mancomunada para apoyar a todos los
Gobiernos;

8. Expresa optimismo de que la crisis sin precedentes causada por la pandemia

de la COVID-19 pueda mitigarse y resolverse satisfactoriamente con liderazgo y con
la cooperación y la solidaridad mundiales sostenidas;

9. Exhorta al sistema de las Naciones Unidas a que, con la dirección del

Secretario General, trabaje con todas las instancias pertinentes a fin de movilizar
una respuesta mundial coordinada a la pandemia y sus consecuencias sociales,
económicas y financieras adversas para todas las sociedades.