Está en la página 1de 6

LENGUAJE

1. ¿En cuál de las siguientes alternativas hay un error en el empleo de la tilde? 1

a. En Navidad te vi caminar sólo por el malecón de Miraflores.


b. El profesor se refería a mí cuando hablaba de los estudiosos.
c. Nos preguntan hasta cuándo nos quedaremos en la capital.
d. No estoy inquieto por los resultados; más bien, estoy relajado.
e. Ha salido el sol, pero sabemos que aún no es primavera

2. Señale la alternativa que constituye un enunciado correctamente tildado. 2

a. Practica antes de ejercer tú profesión.


b. Raúl, daselo sin ningún inconveniente.
c. Conocer el porqué es importante.
d. Imaginese un pais libre de corrupción.
e. Dime lo qué es más importante para tí.

3. En el siguiente texto, precise el número de palabras que debe llevar tilde:

"La ciencia surge de la obtencion del conocimiento mediante la observacion de patrones regulares de
experimentacion en ambitos especificos, y de los cuales se generan preguntas y se construyen
hipotesis. La ciencia utiliza diferentes metodos y tecnicas para la adquisicion y organizacion de
conocimientos". 3

a. 7
b. 8
c. 9
d. 10
e. 11

4. ¿Cuál de las siguientes posibles oraciones del castellano presenta una tildación correcta
considerando que la sílaba tónica se encuentra resaltada?4

a. La señora Fifa se acerca a la Tota y ahí nomás le flámenca la cara.


b. La Tota no es inane y de vuelta le arremulgá tremendo acario.
c. Consigue marivolarle un súño a la Tota que se desporrona.
d. El doctor Feta se inmoluye inclótumo entre las gladiofantas.

1
Universidad Nacional Mayor de San Marcos-UNMSM. Oficina Central de Admisión-OCA (2018).
Solucionarios de exámenes y simulacros de admisión 2016-II al 2017-II. Lima, Perú. Examen de admisión
2017-I, pregunta 28, pg. 117.
2
Universidad Nacional Mayor de San Marcos-UNMSM. Oficina Central de Admisión-OCA (2018).
Solucionarios de exámenes y simulacros de admisión 2016-II al 2017-II. Lima, Perú. Examen de admisión
2017-II, pregunta 61, pg. 221.
3
Universidad Nacional de Ingeniería-UNI. Oficina Central de Admisión-OCA (2018). Solucionario del
examen de admisión 2017-2, pregunta 78, pg. 27.
4
Pontificia Universidad Católica del Perú-PUCP. Oficina Central de Admisión e Informes (2018). Modelo de
Pruebas de Admisión. Lima, Perú. La Primera Opción 2010, versión C, pregunta 63, pg. 175.
5. En concordancia con las normas generales de acentuación gráfica, señale la serie en la que todas
las palabras deben llevar tilde.5

a. Alferez, agil, biceps.


b. Ariel, aceitar, almibar.
c. Afiche, apostol, dioses.
d. Alfil, gracil, alguien.
e. Toner, item, virgen.

6. Indique la alternativa donde un monosílabo requiere de la tilde.6

a. Yo aquí estudio mientras que ella allá descansa.


b. En ese momento, de repente. Lucho volvió en si.
c. Nuestra fe en ti es la evidencia de tu existencia.
d. El año pasado di todo mi esfuerzo y dedicación.
e. Luz se acordó de sus gratas experiencias infantiles.

7. Seleccione la alternativa en la que se evidencie falta de concordancia entre algunos de sus


componentes. 7

a. Calles, plazas, parques, mercados y todos los espacios públicos de la ciudad debe ser conservados
sin basura, maleza o carteles.
b. La mayoría de alcaldes señala que las líneas de crédito pueden ser canalizadas por organismos
nacionales e internacionales.
c. Todavía existen diferencias notables e inadmisibles entre la población peruana de la Costa, la
Sierra y la Selva.
d. El ingreso de los jóvenes manifestantes a las calles principales de la ciudad fue bastante pacífico y
ordenado.
e. El proyecto de ley debe consultarse con los involucrados para que se convierta en un dispositivo
sujeto de ser aplicado.

8. ¿Cuál es el enunciado que presenta adecuada concordancia gramatical?8

a. En esta ocasión, sí hubieron varias razones justificables por las cuales los candidatos decidieron
declinar su postulación.
b. Las respuestas presentadas por las empresas mineras resultaron bastantes confusas para los
asistentes a la reunión.
c. Todos estamos convencidos de que deben haber mejores explicaciones para poder explicar las
causas de la actual crisis mundial.
d. A las 8:30 p.m. del 28 de marzo de 2009, media Lima apagó sus luces para demostrar su solidaridad
con la Hora del Planeta.

5
Universidad Nacional Mayor de San Marcos-UNMSM. Oficina Central de Admisión-OCA (2018).
Solucionario de exámenes de admisión y simulacros descentralizados 2018-I y 2018-II. Lima,
Perú. Examen general de admisión 2018-II, pregunta 317, pg. 53.
6
Universidad Nacional Mayor de San Marcos-UNMSM. Oficina Central de Admisión-OCA (2018).
Solucionario de exámenes de admisión y simulacros descentralizados 2018-I y 2018-II. Lima, Perú.
Simulacro presencial descentralizado 2018-I, pregunta 47, pg. 30.
7
Universidad Nacional Mayor de San Marcos-UNMSM. Oficina Central de Admisión-OCA (2018).
Solucionarios de exámenes y simulacros de admisión 2016-II al 2017-II. Lima, Perú. Examen de admisión
2017-I, pregunta 51, pg. 118.
8
Pontificia Universidad Católica del Perú-PUCP. Oficina Central de Admisión e Informes (2018). Modelo de
Pruebas de Admisión. Lima, Perú. Evaluación del Talento 2010-II, versión L, pregunta 46, pg. 366.
9. En la oración La beterraga, la lechuga y el perejil son muy ricas, y se sirven en las ensaladas, se
puede observar un error de concordancia9

a. de persona.
b. de número.
c. de género.
d. verbal.
e. adverbial.

10. En la lengua española, hay secuencias de que apropiadas, según la dramática normativa. Luego
de analizar las siguientes oraciones, determine la opción que contiene una secuencia de que
incorrecta. 10

a. Estoy convencido de que vamos a vencer.


b. Me enteré de que habías llegado tarde.
c. Confío de que estés diciendo la verdad.
d. Existe la posibilidad de que suspendan las clases.
e. No cabe duda de que en este lugar se come bien.

11. Los compuestos en nuestro idioma pueden formarse por la unión de dos o más vocablos. De
acuerdo con ello, elija la alternativa que contiene una palabra compuesta por dos adjetivos. 11

a. En las ciudades de Asia, ahora se edifican rascacielos.


b. Por causa de El Niño, las olas están en continuo vaivén.
c. Los delanteros de ese equipo tienen muchos altibajos.
d. En el verano, los jóvenes prefieren practicar el baloncesto.
e. El experto hizo mucho hincapié en el marketing electoral.

12. Elija el enunciado que presenta puntuación correcta12:

a. Cuando en un texto escrito en español, se introducen expresiones o frases hechas, en otras


lenguas, estas deben aparecer en cursiva (o en redonda si el texto base está en cursiva), y entre
comillas en los textos manuscritos.
b. Cuando en un texto escrito en español se introducen expresiones o frases hechas, en otras lenguas
estas deben aparecer en cursiva (o en redonda, si el texto base está en cursiva) y, entre comillas,
en los textos manuscritos.

9
Universidad Nacional Mayor de San Marcos-UNMSM. Oficina Central de Admisión-OCA (2018).
Solucionario de exámenes de admisión y simulacros descentralizados 2018-I y 2018-II. Lima, Perú.
Simulacro presencial descentralizado 2018-I, pregunta 53, pg. 31.
10
Universidad Nacional Mayor de San Marcos-UNMSM. Oficina Central de Admisión-OCA (2018).
Solucionario de exámenes de admisión y simulacros descentralizados 2018-I y 2018-II. Lima, Perú. Examen
general de admisión 2018-I, pregunta 58, pg. 120 y 121
11
Universidad Nacional Mayor de San Marcos-UNMSM. Oficina Central de Admisión-OCA (2018).
Solucionarios de exámenes y simulacros de admisión 2016-II al 2017-II. Lima, Perú. Examen de admisión
2017-I, pregunta 50, pg. 169
12
Universidad Nacional Mayor de San Marcos-UNMSM. Oficina Central de Admisión-OCA (2018).
Solucionarios de exámenes y simulacros de admisión 2016-II al 2017-II. Lima, Perú. Examen de admisión
2017-I, pregunta 53, pg. 170.
c. Cuando en un texto escrito en español se introducen expresiones o frases hechas en otras lenguas,
estas deben aparecer en cursiva (o en redonda, si el texto base está en cursiva) y, entre comillas,
en los textos manuscritos.
d. Cuando en un texto escrito en español se introducen expresiones o frases hechas en otras lenguas,
estas deben aparecer en cursiva (o en redonda, si el texto base está en cursiva) y entre comillas
en los textos manuscritos.
e. Cuando en un texto escrito, en español, se introducen expresiones o frases hechas en otras
lenguas, estas deben aparecer en cursiva (o en redonda si el texto base está en cursiva) y entre
comillas en los textos manuscritos.

13. Indique cuál de los siguientes enunciados presenta un correcto uso de los signos de puntuación 13.

a. Amor, salud y dinero, son los pedidos más frecuentes tanto a Santa Rosa de Lima como al Señor
de los Milagros.
b. Amorfino, landó y cumanana son expresiones musicales de contrapunto ya perdidas en la costa
peruana
c. El arte contemporáneo ha abierto sus puertas, al despliegue escénico y a lo electrónico, en
desmedro de la clásica pintura.
d. Nunca nadie podrá decirte cuánto te amé, mucho menos; lo que hubiese dado por recuperarte

14. El uso adecuado de los signos de puntuación facilita la comprensión de un texto escrito. Bajo este
principio, cuantifique las comas que le corresponden al siguiente texto: Desde una hacienda de
Surco el niño Julio Escobar vendedor de periódicos se convirtió en vigía de las tropas peruanas pues
ayudó a fijar la puntería de la artillería. 14

a. Cinco
b. Tres
c. Dos
d. Cuatro
e. Seis

15. ¿Qué enunciado presenta un uso incorrecto de los dos puntos? 15

a. Pedro Ruíz, escritor español, dijo: “Lo bueno del cine es que durante dos horas los problemas son
de otros”.
b. La producción de cine nacional está resurgiendo: porque el apoyo económico privado ha
aumentado.
c. Las proyecciones de películas mudas, normalmente, no transcurrían en completo silencio: solían
estar acompañadas por un pianista.
d. Los principales personajes utilizados en las películas de terror son los siguientes: los vampiros, los
monstruos, los fantasmas, las brujas y los zombis.

16. Elija la alternativa que presenta unos adecuado de mayúsculas.16

a. Roberto Poma está estudiando el romanticismo alemán.

13
Pontificia Universidad Católica del Perú-PUCP. Oficina Central de Admisión e Informes (2018). Modelo
de Pruebas de Admisión. Lima, Perú. Evaluación del Talento 2010-I, versión C, pregunta, 64, pg. 253.
14
Universidad Nacional Mayor de San Marcos-UNMSM. Oficina Central de Admisión-OCA (2018).
Solucionario de exámenes de admisión y simulacros descentralizados 2018-I y 2018-II. Lima, Perú. Examen
general de admisión 2018-II, pregunta 55, pg. 318.
15
Pontificia Universidad Católica del Perú-PUCP. Oficina Central de Admisión e Informes (2018). Modelo
de Pruebas de Admisión. Lima, Perú. La Primera Opción 2010, versión C, pregunta 67, pg. 176.
16
Universidad Nacional Mayor de San Marcos-UNMSM. Oficina Central de Admisión-OCA (2018).
Solucionarios de exámenes y simulacros de admisión 2016-II al 2017-II. Lima, Perú. Examen de admisión
2017-II, pregunta 59, pg. 220.
b. Vi a Luisa en el almuerzo con el abogado de la Cruz.
c. Por la mañana, escuchamos al padre hablar en Latín.
d. Quiere leer la última edición del periódico Amanecer.
e. He observado que los Tauros son bastante perseverantes.

17. Respecto de la denominación que fue consignada en todos los documentos oficiales, ¿cuál de las
opciones corresponde al uso adecuado de las letras mayúsculas?17

a. El gobierno declaró al Año 2016 como el “Año de la consolidación del Mar de Grau”.
b. El Gobierno declaró al año 2016 como el “Año de la consolidación del mar de Grau”.
c. El Gobierno declaró al año 2016 como el “año de la consolidación del Mar de Grau”.
d. El gobierno declaró al año 2016 como el “Año de la consolidación del mar de Grau”.
e. El Gobierno declaró al año 2016 como el “Año de la consolidación del Mar de Grau”.

18. En el siguiente enunciado, analice las palabras subrayadas y determine la adecuada relación
semántica entre ellas.18

Aquel niño con cabello de ondas compró una honda para arrojar piedras al río. Al arrojar la piedra se
formó una onda muy honda.

i. La primera y la tercera palabra subrayadas son sinónimas.


ii. La primera y la segunda palabras subrayadas son parónimas.
iii. La segunda y la cuarta palabras subrayadas son cohipónimas.

a. VVV
b. FFF
c. FVV
d. FVF
e. VFV

19. La diversidad sociocultural de un país es considerada positiva para su desarrollo.19

a. equiparación
b. simpleza
c. riqueza
d. simetría
e. homogeneidad

20. En el enunciado “La comitiva venía hacia el gran Maestro. Cuando llegaron, todos le hicieron una
venia”. Las palabras destacadas presentan la relación semántica de:20

a. antonimia lexical.

17
Universidad Nacional Mayor de San Marcos-UNMSM. Oficina Central de Admisión-OCA (2018).
Solucionarios de exámenes y simulacros de admisión 2016-II al 2017-II. Lima, Perú. Simulacro presencial
2017-I, pregunta 48, pg. 362.
18
Universidad Nacional Mayor de San Marcos-UNMSM. Oficina Central de Admisión-OCA (2018).
Solucionarios de exámenes y simulacros de admisión 2016-II al 2017-II. Lima, Perú. Examen de admisión
2017-II, pregunta 54, pg. 273.
19
Universidad Nacional de Ingeniería-UNI. Oficina Central de Admisión-OCA (2018). Solucionario del
examen de admisión 2017-2, pregunta 42, pag. 20
20
Universidad Nacional Mayor de San Marcos-UNMSM. Oficina Central de Admisión-OCA (2018).
Solucionario de exámenes de admisión y simulacros descentralizados 2018-I y 2018-II. Lima, Perú. Examen
general de admisión 2018-II, pregunta 62, pg. 272.
b. homonimia absoluta.
c. homonimia paradigmática.
d. antonimia gramatical.
e. homonimia parcial.

También podría gustarte