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SER!E I
lNSTRUCCIONES:
EJEMPLO.
INSTRUCCIONES:
Lea cada cuesti6n y ano{e la letra correspondien-te a la mejor respuesta tal como --
lo muestra el ejemblo.
Ejemplo:
a) Nos gusta o{rlos sonar b) Tiene manecillas c) Nos indican las horas
La respuesta es la pregunfa (c )
1.-Si la tierra estuviera mss cerca del Sol
a) Las estrellas desaparecerian
b) Los meses serian mss largos
c) La tierra estaria mas caliente
3`-Un tren se detiene con mss dificultad que un autom6vil por que
a) Tienemasruedas
b) Esmaspesado
c) Susfrenosnoson buenos
8.-El dicho "la cufia que apriete tiene que ser del mismo palo" quiere decir
a) . Que el palo sirve para apretar
b) Que las cufias siempre son de madera
c) Que nos exigen mss las personas que nos conocen
lNSTRUCCIONES
Cuando las dos palabras signifiquen lo mismo, ponga la letra " i " de igual.
Cuando signifique lo opuesto, ponga la letra "o ".
Ejemplo:
Tirar-Arroiar
Norte-Suf'
1.- Salado Dulce
2,- A`legre Regocijarse
3.- Mayor Menor
4.- Sentarse Pararse
5.- Desperdiciar Aprovechar
16.-..Monotonia Variedac}
17.- .Confortar Consolar
18.- Expeler Retener
19.- D6cil Sumiso
20.- Transitorio Permanente
Aplacar
Veneraci6n
Frugalidad
Menguar
lnstigar
SERIE IV
lnstrucciones:
Anote en la hoja de respuestas las letras correspondien{es a las dos palabras que
indican algo que siempre tiene el sujeto, anote solamente dos para cada rengl6n.
Ejemplo:
SER!E V
lnstrucciones:
1-A$2,00cuestacadalaplSpfr$5,00esosccuantoslapicespuedencomprarcon$50,00
2.-6Cuantos horas tardara uri autom6vil en recorrer 660 kil6metros a la velocidad de 60 kil6metros
por hora?`.
3.-Si un hombre gana $ 200,00 diaries y g?sta $ 140,00, 6cuantos di.as tardara en ahorrar
$ 3000.00?
4.-Si dos pasteles cuestan $ 600.00, 6Cuantos pesos cuestan la sexta parte de un pastel?,
9.-Si 7 hombres hacen un pozo de 40 metros en 2 dias. ccuantos se necesitan para hacerlo en
medio dla?.
10.-A. Tiene $ 180.00; a tiene 2/3 de lo que tiene A: y C % de lo que tiene 8, 6cuanto tienen todos
juntos?. `
11.-Si un hombre corre 100 metros en 10 segundos. ccuantos metros rec_Qrrera como promedio
en 1/5 de segundo?.
12.-Un hombre gasta % de su sueldo en casa y alimento 4/8 en otros gastos. LQue tanto por
ciento de su sueldo ahorrara?.
`/
SERIE Vl
lnstrucciones:
Ejemplo:
SERiE VIl
Ejemplo:
Instrucciones:
Las palabras de cads iina-de las oraciones siguientes estan mezcladas, ordene
cada una de las oraciones si el sig.nificado de la oraci6n es VERDADERO anote la
letra V; Si el significado es FALSO, anote la letra F.
Ejemplo:
Oir son para los oidos ........ I..I ........................,....,...............,.,.. I.„..„..„.„ ......... ( V )
lnstrucciones:
Ponga la letra de la palabra que NO corresponda con las demas del rengl6n.
Ejemplo:
lnstrucciones:
En cada rengl6n procure encontrar como esta hechas las series, despu6s escriba
en la hoja de respuestas. Los dos ndmeros que deban seguir en cada serie.
Ejemplo:
5 10 15 20 25 30
20 18 16 14 12 10
1.-.Rengl6n 8 7 6 5 4 3
2.-Rengl6n 3 8 13 18 23 28
3.-Rengl6n 1 2 4 -8 16 32
4.-Rengl6n 8 8 6 6 4 4
6.-Rengl6n 8 9 12 13 16 17
7.-Rengl6n 16 8 4 2 11/2
9.-Rengl6n 3 . 5 4 6 5 7
10.-Rengl6n 7 11 15 16 29 24 25 29
= a to cO ` ® 01 J> CA N -
fiFIIIIIIIIII a a ; a a Z3 is = a a co ` ® oi t> co N -
a = 6 a a ` a) Ot t= ® N -
11
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C=r.
8
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(a a} \1 0) (j` J> (,, = = a ® CD ` C» 01 J> ® N -
ro - - I - + .I - - - I cO ` o> a. t> c» I. -
a ® co ` ® CJI J> CD N - a ®
- - - - - - - - CO ` ® 01 J> CD 1® -
` ® cn A co N - a ®
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•. a. a a a a = = a a cD i a, a. + a, N .
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psis®gr`afo!ogia¢
Col.T
PRUEBA DE INTEE..IGENCIA Terman Merril
PUNTAIE CE
TOTAL
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
11-
TABLA DE CONVERSIONES
ADAPTAC16N: UR
172-186 „,.„ ....... „ .......... „ ...... „ ........... „ ....... '.„.„ ...,..... `Excepcional
151-171 ....,.,... „ ...... „ ......,. „.„ .....,.................. „... Superior
137-150 ..... „ ..... „..„.„ ...... „ .... „ ..... „„.a...„ ..... L,„ .... Media superior
123-136 ............ in ..... „.„..„..„„f...„..M„ .,.. M.„.„.„. Media
102-122 ..,.. „„ ........ „„ .... „..."...„.t ,....... „ ,...... „„... Media inferior
95-101..n.n...'.,.......„....n..„„...i.,.„....„.„....,.....„.Deficiente
67-94,.......„..„....I....„.,„..„,.....I.„.......„.„......„...,Excesivamentedeficiente
I r'I
I-2
Ill
A-E
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x-2
lil VII VII
A-E
I'X- x'
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18 1C 10 1BE 120 1SI 1A 1V 1D l'_2-1 i
2A 2A 21 I 2AC 211 2NO 2A I 2F 2E 233-38
38 38 30,
13CD 350 3NO 3C I 3V 3C 364- -128. I
65 68 60 6CE 6NO 6D 6F 6D
7 _C)_ 7C 71'
'7BE
618
7500 7NO 7C' 7F
'7EJ 6 20-21 7 I/4-1 /8 i
8A 8C 81 8BE 82 8NO 8A 8V I 8A 8 85.394.3
llC 118 Ilo llBC 112 11N6 118 llF 1rT- 1125-125 '