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PROYECTO

Energías renovables
BACHILLERATO
TEMA DE EL PROYECTO:
ENSAMBLAJE DE DISPOSITIVO DE ENERGÍA SOLAR
FASE II
ESTRUCTURA DE UN SISTEMA FOTOVOLTAICO
ÁREA DE LENGUA Y LITERATURA

Un sistema fotovoltaico es un sistema eléctrico especial que produce energía a partir de una fuente
renovable e inagotable: el sol.

PARTES DE UN SISTEMA SOLAR FOTOVOLTAICO Y SU FUNCIÓN

 Generador solar: Se compone por el grupo de paneles fotovoltaicos, encargados de captar la


radiación luminosa del sol y transformarla en corriente continua.
 Acumulador: Es el dispositivo que almacena la energía que se produce por el generador. Con el
acumulador se puede disponer de electricidad en horas que no hay luz o en los días nublados.
 Regulador de carga: Evita las descargas excesivas o las sobrecargas hacia el acumulador,
porque esto produce daños irreversibles. Además, asegura que el sistema funcione con la
mayor eficiencia siempre.
 Inversor: Cambia la corriente continua almacenada dentro del acumulador en corriente alterna
(230 V).

CLASES DE INSTALACIONES FOTOVOLTAICA

Para realizar una instalación es necesario usar más dispositivos electrónicos teniendo en cuenta varios
factores de consumo.
Existen tres clases de instalaciones fotovoltaicas que podemos diseñar:
• Instalaciones autónomas o independientes a la red eléctrica: Generalmente usadas en zonas
alejadas de las ciudades principales, o lugares donde no existe aún red de suministro eléctrico.
• Instalaciones conectadas a la red: Son instalaciones que se ubican en ciudades o zonas donde ya
existe el suministro eléctrico, su mayor diferencia es que no requiere de un sistema de
almacenamiento de energía, ya que toda la energía que captura la envía directamente a la red
principal de la ciudad.
• Instalaciones híbridas: Son instalaciones que cuentan con dos tipos de energías, pueden ser una de
renovable y otra de origen fósil o dos fuentes de energía renovable como energía solar y eólica.
ACTIVIDADES. –
1. ¿Qué tipo de instalación consideras para este proyecto en la institución? Justificar por escrito su
respuesta.
2. Revisar el link https://ingeoexpert.com/2019/03/29/que-es-la-energia-solar-fotovoltaica-y-
como-se-genera/
3. Con la información encontrada, leer, analizar y seleccionar 15 palabras relacionados con el tema
que no conozca, luego buscar su significado en el diccionario. Y elaborar dos oraciones
compuestas por cada palabra.
4. Desarrollar el trabajo con letra manuscrita. Recordándole que se le calificara caligrafía y
ortografía.
5. Presentar la fase II, acompañada de la primera.

EVALUACIÓN

¿QUÉ APRENDÍ?

CONCLUSIONES

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