FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA

ACADÉMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA

SESIÓN EDUCATIVA
Estreñimiento e Hipertensión Arterial en el adulto mayor

DOCENTE:

LIBIA ALCCA MIRANDA

ESTUDIANTE:

Rikelme Bieri Ambrosio Porras

Acosta Aguirre Emerita Judith
Barzola Carhuancho Yanet Estefani

CICLO: 4º Ciclo

LIMA-PERÚ

2021-II
 PLAN DE SESIÓN EDUCATIVA

DATOS GENERALES

TEMA Estreñimiento e Hipertensión Arterial en el adulto mayor Municipalidad de Independencia

DIRIGIDO
Rikelme Bieri Ambrosio Porras A LUGAR
Acosta Aguirre Emerita Judith
FECHA 30/10/2023
Facilitadores Barzola Estefany
HORA 8:20am
PROBLEMA Los pacientes adultos mayor del Municipalidad de Independencia presentan alto índice estreñimiento e hipertensión arterial

OBJETIVO Lograr que los pacientes y familiares o personas de su entorno reconozcan factores de riesgo y puedan prevenir.
GENERAL

OBJETIVOS Al término de la sesión se espera que los participantes logren:

ESPECÍFICOS
● Lograr que el paciente reconozca sus factores de riesgos de la hipertensión arterial
● Educar a los familiares o personas del entorno para generar hábitos de cuidado
● Adapten una dieta dash o hiposódica para combatir estos grandes enemigos

CONTENIDOS
En esta sección educativa se trata sobre problemas de estreñimiento e hipertensión arterial en el adulto mayor, y también se hablará
sobre formas de prevención y recomendación de cómo prevenir o cómo poder evitar a estos enemigos silenciosos, al final el
paciente reconocerá su realidad y creará conciencia de los Factores de riesgos de la hipertensión.

ESTRATEGIA METODOLÓGICA MOMENTOS DE APRENDIZAJE

MOMENTOS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE RECURSOS TIEMPO INDICADORES
DIDÁCTICOS DE
EVALUACIÓN
MOTIVACIÓN Se dará el saludo de bienvenida indicando los nombres expositores y Papelotes 5 minutos Expositores:
también indicando que somos alumnos de la UCV, agradeciendo su informativos Acosta Judith
presencia para luego presentar el tema a tratar Que es la hipertensión
arterial presentaremos en| voz alta para que todos
 escuchen y presten atención correctamente. como para romper el hielo
les preguntaremos si ellos ya habían escuchado alguna vez hablar del.
se informará los puntos a tratar.
BÁSICO En este punto se empezará abordar el tema dando inicio hablando del Papelotes , 10 minutos
tema con apoyo de imágenes visuales y papelotes: Imagenes Expositores:.
Se abordará los siguientes temas: informativo Rikelme Ambrosio.
¿ Qué es la hipertensión arterial? s
¿ Cuáles son los síntomas? Expositores:
¿Cuáles son las causas? Estefani Barzola
¿ Cuáles son las complicaciones?
¿ Cuáles son los factores de riesgo? Expositores:
¿ Cómo prevenir? Acosta Judith

PRÁCTICO Hacer las preguntas al público mostrando imágenes de cuales son Papelotes, 5 minutos Expositores:
los alimentos que se debe comer y cuales no se deben de comer y Estefani Barzola
imagenes
así poder reforzar alguna dificultad que hubiera.
informativos
EVALUACIÓN Evaluaremos al público para poder tener la certeza que nos han Papelotes 5 minutos Expositores:.
entendió es preguntar de cual ¿ Que es la prevención de la informativa Rikelme Ambrosio.
hipertensión arterial? cómo evitar las complicaciones se ha s
culminado con éxito y se haya logrado los objetivos
EXTENSIÓN Se termina dando recomendaciones para poder cuidar al paciente, y Imágenes, se 5 minutos Expositores:.
se nos despedimos de manera respetuosa agradeciendo por su reparte frutas Rikelme Ambrosio.
presencia y culminamos con la sesión, saludables,
 REFERENCIAS:

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adulto mayor. Rev Medica Hered [Internet]. 2016 [citado el 1 de octubre de
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2021 [citado el 1 de octubre de 2023]. Disponible en:
https://www.cuidum.com/blog/como-
mejorar-el-estrenimiento-en-personas-mayores/
ANEXOS