PROCESOS PS.

FELIPE RUIZ

PSICOLÓGICOS I PÉREZ
PROCESOS PSICOLÓGICOS
• Psicología de los procesos se enmarca en la psicología
científica
• ¿Cómo conocemos?
• ¿Qué es la realidad?
PROCESOS PSICOLÓGICOS
• Durante la década de los 60’, la Psicología
Cognitiva se preocupa por los procesos
mentales
• Existe una evolución respecto a la teoría de
estímulo – respuesta planteada por el
conductismo
• Estos procesos sí presentan un poder causal
sobre la conducta humana
PROCESOS PSICOLÓGICOS

• Psicología Cognitiva presenta su unidad de análisis en

los procesos mediante los cuales, la entrada sensorial se
transforma, reduce, elabora, almacena, recupera y utiliza.
• El cerebro recibe impulsos nerviosos a través de
nervios sensoriales que activan diferentes partes del
cerebro, dependiendo de la activación sensorial utilizada
PROCESOS PSICOLÓGICOS
• 1. Transformar: Se transforma la energía física en color,
forma, figura, etc; se genera una imagen en la conciencia.
Esto es denominado QUALIA
• II. Reducir: Límite biológico, ejemplo, capacidad de
nuestra retina de delimitar ciertos colores. Hay una
selección drástica de elementos que son importantes e
irremplazables y se rechazan aquellos que no son
necesarios o vitales
• III. Elaborar: El cerebro se mantiene activo siempre y se
encuentra en un continuo proceso de reelaboración de
la información recibida. Se generan hipótesis a partir de
la información exterior
PROCESOS PSICOLÓGICOS
• IV. Almacena: Toda la información que llega a nuestro
cerebro debe ser almacenada para poder ser utilizada
cuando sea necesario; no existe un único tipo de
memoria ni sólo una zona cerebral vinculada a ello.
• V. Utiliza: La información que llega a nuestro cerebro es
utilizada siempre en función de la sobrevivencia de la
especie.
PROCESOS PSICOLÓGICOS
Procesos
psicológicos

Básicos Superiores

Percepción
Atención Memoria
y sensación
PERCEPCIÓN Y SENSACIÓN

• Percepción como unidad básica del conocimiento sensorial

• Darse cuenta de los objetos externos, sus cualidades o relaciones que siguen directamente a
los procesos sensoriales

• Integración psíquica que tiene como núcleo, experiencias sensoriales; la historia personal y
sensorial juega un rol fundamental

• Cómo conocemos lo que conocemos

PERCEPCIÓN Y SENSACIÓN
• Base biológica de la sensación, existe una
codificación sensorial que es el modo en que los
estímulos se transmiten desde los receptores
sensoriales hacia el cerebro.
• Cada uno de los sentidos responde a ciertos
estímulos: luz, energía mecánica para la audición
y el tacto, energía química para el olfato y el
gusto. El cerebro recibe esta información a
través de señales eléctricas asociadas con las
descargas neuronales.
• El receptor es la neurona (célula nerviosa
especializada) que se activa a través de una señal
eléctrica, las cuales generan una activación en
red. Esta señal viaja hasta que llega a su área de
recepción en la corteza.
• Los receptores se encuentran situados en el
cuerpo, en donde, se envía información a los
receptores para la codificación de la
información. Ejemplo: pinchazo de dedo (dolor).
PERCEPCIÓN Y SENSACIÓN
• El sistema sensorial evoluciona para lograr recopilar la información del mundo
• Es necesario conocer al menos dos propiedades del estímulo sensorial
– Intensidad
– Cualidad
– Duración
– Localización
– Tiempo de inicio
• Ejemplo: ver TV: brillo, colores, 10 minutos
• El proceso sensorial es selectivo; los sistemas sensoriales (sentidos) tienen la especialización en la
detección de la clase de información en donde se destaca la información necesaria para la
supervivencia y eliminando la que es innecesaria
PERCEPCIÓN Y SENSACIÓN
• La sensación y percepción son dos procesos que se definen como puntos de arranque para llevar a
cabo otros procesos psicológicos (memoria, aprendizaje, pensamiento).
• Se comprende la percepción como el proceso mediante el cual el cerebro organiza, integra y
otorga significado a la información que llega. Ejemplo: oír sonidos; oír una canción
• Proceso UNITARIO Y CONTINUO

PERCEPCIÓN SENSACIÓN
PERCEPCIÓN Y SENSACIÓN
• La mayoría de los sistemas sensoriales responden a 4 aspectos de la sensación
– Sensaciones se diferencian en calidad, ejemplo: sabor salado, dulce, agrio. Sonido bajo, medio, alto.
– Cantidad o intensidad: Existe una discriminación respecto a la cantidad o calidad del estímulo. Ejemplo:
intensidad de la luz
– Tiempo: Cada sensación tiene un inicio, un tiempo de duración y un fin. Ejemplo, el dolor
– Información de lugar: Existen estímulos que entregan información respecto al lugar físico en donde se
genera. Ejemplo, zumbido de una abeja
PERCEPCIÓN Y SENSACIÓN
PERCEPCIÓN Y SENSACIÓN
• SISTEMA VISUAL
• Existe una evolución del sistema visual de los vertebrados evolucionó en el momento en que los
animales se vuelven más complejos de lo que eran, ante la aparición de los sentidos somáticos
(sentido corporal/ conciencia corporal).
• El sistema visual es más complejo que los demás debido a dos factores:
– Los receptores son más elaborados y con un mayor desarrollo
– La luz se ve sometida antes de que tenga lugar la transformación de una energía a otra
• Los ojos contienen dos sistemas:
– Formar la imagen
– Traducir la imagen en impulsos eléctricos
• El estímulo de la visión es la luz, la cual es una pequeña parte del espectro electromagnético
PERCEPCIÓN Y SENSACIÓN
• SISTEMA VISUAL
• El núcleo del sistema está formado por los receptores.
Existen dos tipos de células receptoras en la retina:
– Bastones: células diseñadas para la visión nocturna
o escotópica. Funcionan a baja intensidad y
producen sensaciones de baja resolución y sin
color
– Conos: células adaptadas a la visión diurna o
fotóptica y responden a altas intensidades,
provocando sensaciones de alta resolución que
incluye color
– Los conos y los bastones contienen fotopigmentos;
los de los bastones es denominado rodopsina
(púrpura rojizo). Los de los conos son 3:
eritrolabe (absorción máxima de luz a los
565 nn), clorolabe (absorción máxima a los
535 nn) y, cianolabe (435 nn).
– Estos receptores son quienes permiten la
percepción del color.
PERCEPCIÓN Y SENSACIÓN
• SISTEMA VISUAL
• La conexión entre los ojos y el cerebro ocurre a través de células ganglionares de la retina que
llevan la información al resto del cerebro. Se ascienden a través de los nervios ópticos y
alcanzan el núcleo geniculado lateral del tálamo
• Este núcleo tiene 6 capas de neuronas; cada una de ellas recibe información de un
solo ojo.
• Las primeras dos capas internas de neuronas se denominan capas magnoculares, éstas
tienen cuerpos celulares más grandes que las cuatro capas externas, las cuales se llaman capas
parvoculares.
• Las neuronas del núcleo geniculado lateral dorsal envían sus axones a través de las radiaciones
ópticas a la corteza visual primaria
PERCEPCIÓN Y SENSACIÓN
Luz → Ojo (nervio óptico) → Núcleo geniculado lateral → Corteza visual primaria
PERCEPCIÓN Y SENSACIÓN
• SISTEMA AUDITIVO
• Los sonidos suponen un sistema importante de la conducta adaptativa de los animales
• Sonidos producidos por los órganos del habla constituyen los elementos básicos del lenguaje
humano
• El empleo de sonidos enfatiza una característica distintiva del procesamiento de información
auditiva
• La audición es un sentido vibratorio, los receptores auditivos de los oídos son sensibles a las
vibraciones de las moléculas que se encuentran en el aire que nos rodean; estas vibraciones suelen
llegarnos como ondas sonoras, las cuales generan un estímulo a los receptores del oído.
• Las ondas sonoras presentan una serie de propiedades, de las cuales, dos de ellas son
fundamentales para el ser humano y su codificación: amplitud y frecuencia
– Amplitud: La altura de la onda
– Frecuencia: número de ciclos completos por segundo
PERCEPCIÓN
Y SENSACIÓN
• SISTEMA AUDITIVO
– Los sonidos son canalizados
a través del pabellón
auricular y el conducto
auditivo externo hasta la
membrana timpánica, la cual
vibra con el sonido
– El oído medio es una región
hueca situada detrás de la
membrana timpánica, que
contiene los huesecillos del
oído medio
– El martillo conecta con el
yunque y el estribo transmite
estas vibraciones a la cóclea,
la cual contiene los
receptores
PERCEPCIÓN
Y SENSACIÓN
PERCEPCIÓN
Y SENSACIÓN
• SISTEMA AUDITIVO
– La cóclea tiene una forma de caracol
– Dentro de éste, se encuentra el órgano de Corti, el
cual es el receptor de la vibración enviada por el estribo
– El órgano de corti envía la información auditiva al
encéfalo a través del nervio coclear, el cual es una rama
del nervio auditivo
– Ingresa el imput a los nucleos cocleares, donde se
establece la sinapsis
– Luego de esta sinápsis, se enxía información al complejo
olivar y al colículo inferior, el cual se encuentra en el
mesesncéfalo
– Desde el mesencéfalo, las neuronas proyectan
información al tálamo, el cual se encarga de enviar
axones a la cortesa auditiva, ubicada en el lóbulo
temporal
PERCEPCIÓN
Y SENSACIÓN
• SISTEMA AUDITIVO
– Se observan dos teorías respecto a la percepción del tono
• La percepción del tono depende del lugar en donde se produzca el máximo desplazamiento de la membrana; el
lugar incluye los estímulos y las neuronas estimuladas que responden a las frecuencias sentidas
(TONOTÓPICO), esta teoría responde a la explicación de la percepción por encima de los 1.000 Hz
• Existe una relación entre la frecuencia del estímulo auditivo y el patrón temporal de las descargas neurales; esto
quiere decir que el patrón del disparo de una célula nerviosa (activación) revela la frecuencia del estímulo de
entrada, ya que el patrón de descarga se altera cada vez que el estímulo cambia de frecuencia (DESCARGA);
esta teoría responde a la explicación de la percepción entre los 20 y 1.500 Hz
PERCEPCIÓN Y SENSACIÓN
• SISTEMA VESTIBULARY SENTIDO CINESTÉSICO
• El sentido cinestésico informa sobre la posición relativa de las partes del cuerpo durante el
movimiento, ejemplo, si se cierran los ojos y se doblan los dedos, el sistema cinestésico hace que
unx se percate de la acción
• Este sentido permite advertir de manera constante acerca de lo que hacen las partes del cuerpo, y
equilibrar la tensión muscular en todo el cuerpo para poder realizar movimientos eficientes
• El sentido cinestésico depende de varios tipos de receptores en las articulaciones, músculos y
tendones; sus mensajes electromagnéticos viajan hasta la corteza sensorial en los lóbulos parietales
• El sentido vestibular, o también llamado orientación de la cabeza y el cuerpo con respecto a la
tierra, conforme se desplazan las personas; permite que el ser humano permanezca en una posición
erguida y ajuste su postura durante el movimiento
PERCEPCIÓN Y SENSACIÓN
• SISTEMA VESTIBULARY SENTIDO CINESTÉSICO
• El sentido vestibular depende de los órganos vestibulares, los cuales están integrados por tres
canales que son semicirculares y dos órganos otolitos, los cuales se encuentran situados en las
partes óseas del cráneo, junto a los oídos
PERCEPCIÓN Y SENSACIÓN
• SISTEMA VESTIBULAR Y
SENTIDO CINESTÉSICO
• Los canales semicirculares y los órganos
otolitos, son los órganos vestibulares.
• Los mensajes provenientes de estos
órganos viajan a diferentes partes del
cerebro, en donde se combina la
información con los sentidos visuales y
cinestésicos, aportando orientación al
cuerpo
• Un ejemplo de malestar vestibular es el
mareo y las nauseas causadas por el
movimiento (barco, etc).