ACTIVIDAD I

Identidad

Briseño Del Rello Daniel Alejandro

Empatía para Resolver

Saburit Mancillas Ramon

5/21/2023

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 ¿Qué significa ser un médico, ingeniero, diseñador, mercadólogo, arquitecto, etc?

Todo lo que ahora te define tiene una explicación en tu pasado, en la forma en la que creciste y
en tu entorno, por lo que es hora de que identifiques quién eres, reconozcas de dónde provienes
y qué es lo que necesitas para generar una huella a través del cambio.

1. ¿Recuerdas el video El poder de la identidad que revisaste al inicio de la unidad? Bueno, pues, así como la
presentadora, quizá tu misión en la vida está muy relacionada con los elementos que te conforman. Por ello, de
forma individual, revisa todos los registros fotográficos que tengas a la mano en los que estés tú y tu familia.

2. Crea un brainstorming con todo lo que consideres te describe y conforma. Esto tiene que ver con lo que está
en tu pasado (familiares, infancia, experiencias, acontecimientos, etc.) y con lo que has decidido ser (cómo te
defines actualmente, qué decidiste estudiar, qué quieres hacer, etc.). Para realizarlo te proponemos la siguiente
herramienta, pero eres libre de diseñar tu propio formato para la entrega de esta actividad:

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 3. Ahora reflexiona lo siguiente:
Imagina que puedes meter todos esos elementos en una maleta, ¿cuál es el futuro que
quisieras construir con lo que llevas dentro?
Sin duda contar con todo esto me ayudara a mejorar mi futuro y el de mi familia, así como mi
calidad de vida, mejorara de una manera impresionante y no solo el mío sino también el de mis hijos ya
que, si se desarrollan en un ambiente empático, interesándose por el resto de las personas esto ayudara
a que sean hombres y mejores de bien que contribuirán a mejorar el entorno social en el que se
desarrollen.

¿Qué significa ser un Ingeniero Industrial? (Coloca sobre la línea la profesión que estás estudiando)

Para mi ser un ingeniero industrial significa tener la oportunidad de mejorar procesos

industriales, contribuir al desarrollo económico de mi estado.
4. Investiga sobre los estereotipos de lo que representa socialmente ser un profesional del programa
que estás estudiando. Para ello, realizarás diferentes entrevistas cortas a al menos cinco personas:

• Tres características que consideras definen al Ingeniero Industrial. (Coloca sobre la línea la
profesión que estás estudiando)

ESTEREOTIPO
INDAGACIONES. CARACTERÍSTICAS

Pregunta al menos a cinco personas lo siguiente:

Dime tres características que consideras definen al profesional en tu área (arquitecto, abogado, ingeniero en logística, etc.)

Es importante no dar ningún tipo de pista, información o dato; si no conocen nada sobre la profesión que estudias, tendrás que poner que las
personas no supieron qué contestar. Procura que sean de diferentes espacios geográficos.

Procura que sean diferentes personas para cada formato.

Escribe aquí la licenciatura que estudias: Ingeniería industrial y de Sistemas

Forma en la que
estableciste contacto
# Característica 1 Característica 1 Característica 3
(presencial, Facebook,
Chat, Instagram, etc.)
1 Chat Creativo Organizado Líder

2 Chat Empático Tenacidad Seguridad

3 Chat Dispuesto ayudar Analítico Responsable

4 Chat Asume riesgos Dinámico Sociable

5 Chat Competitivo Disponible al Cambio Trabajo en Equipo

3
 • Tres actividades que consideras que realiza un Ingeniero Industrial. (Coloca sobre
la línea la profesión que estás estudiando)

ESTEREOTIPO
INDAGACIONES. ACTIVIDADES

Pregunta al menos a cinco personas lo siguiente:

Dime tres actividades que consideras realiza un profesional en tu área (arquitecto, abogado, ingeniero en logística, etc.)

Es importante no dar ningún tipo de pista, información o dato; si no conocen nada sobre la profesión que estudias, tendrás que poner que las
personas no supieron qué contestar. Procura que sean de diferentes espacios geográficos.

Procura que sean diferentes personas para cada formato.

Escribe aquí la licenciatura que estudias:

Forma en la que
estableciste contacto
# Actividad 1 Actividad 2 Actividad 3
(presencial, Facebook,
Chat, Instagram, etc.)
1 Chat Optimiza sistemas Evaluación de proyectos Control de recursos

2 Facetime Planeación Manejo de Inventarios Programas de seguridad

3 Presencial Control de calidad Optimización de proceso Logística

4 Chat Compras Recibo de materia prima Administración de proyectos

5 Chat Innovación Desarrollo Cadena de suministros

4
 • Tres cosas que supones de un Ingeniero Industrial. (Coloca sobre la línea la
profesión que estás estudiando)

ESTEREOTIPO
INDAGACIONES. SUPOSICIONES

Pregunta al menos a cinco personas lo siguiente:

Dime tres cosas que supones de un profesional en tu área (arquitecto, abogado, ingeniero en logística, etc.)

Es importante no dar ningún tipo de pista, información o dato; si no conocen nada sobre la profesión que estudias, tendrás que poner que las
personas no supieron qué contestar. Procura que sean de diferentes espacios geográficos.

Procura que sean diferentes personas para cada formato.

Escribe aquí la licenciatura que estudias:

Forma en la que
estableciste contacto
# Suposición 1 Suposición 2 Suposición 3
(presencial, Facebook,
Chat, Instagram, etc.)
1 Facebook Administra Sabes usar Excel Trabajo bajo presión

2 Facebook Diseña Dedicado Paciente

3 Facebook Amplio conocimiento Resolución de problemas Análisis de datos

matemático
4 Facebook Manejo de herramientas Realiza estudios de mercado Conocimientos de automatización
industriales
5 Facebook Uso de software Realiza estudios de costos Conoce de ergonomía

• 5. Si te es posible toma al menos 10 fotografías de personas que estén realizando

su trabajo y que hayan estudiado la misma profesión que tú. De otra manera,
busca imágenes en internet.

5
• 6. Realiza un collage en el que muestres el estereotipo de lo que implica ser un
profesionista en la disciplina que estudias.

6
 • 7. Acompaña tu collage con la redacción en uno o dos párrafos en los que
indiques cuáles son los elementos de valor que existen en ti y que podrías aportar
para generar una diferencia significativa en el mundo.

Creo que cuento con muchos elementos de valor, sin embargo, el ser empático con
el resto de las personas es clave para las relaciones interpersonales, el ponerse en el
lugar del otro y entender cual es su sentir en determinado momento o situación nos
ayuda a manejarnos y dirigirnos de una mejor manera lo cual nos ayuda a tener mejores
resultados ya sea en el trabajo, escuela y en la vida cotidiana.

El ritmo de vida que llevamos hoy en día no ha hecho que por así decirlo tomemos
ciertas actitudes por ejemplo el solo pensar en uno mismo, si bien es cierto que
debemos pensar en nosotros, el pensar en el resto de las personas y ver la manera en
como ayudar dentro de nuestras posibilidades esto va a contribuir a una mejora en la
sociedad.

Así mismo el respeto es otro elemento de valor que considero muy importante en
estos tiempos, como individuos tenemos diferentes formas de pensar y de ver las cosas
en general, sin embargo en ocasiones tendemos a querer imponer nuestras ideas sobre
las de los mas, lo cual considero que es una falta respeto, entiendo que no podemos
cambiar el resto del mundo y que no siempre estaremos de acuerdo con ellos, pero no
estar de acuerdo no significa que no debamos respetar su punto de vista o la manera en
que cada uno dirija su vida, considero que el hecho de mostrar respeto para con todos
sin importar el nivel social o económico es fundamental para mejorar las relaciones
sociales.

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 Referencias

Hugh Herr, el hombre biónico que tiene el secreto de la innovación. (2016). BBC
Mundo. Recuperado de https://www.bbc.com/mundo/noticias-36945489

Semple, K. (2018). El retorno de los ‘dreamers’ a México: cuando volver se vive como un
exilio. The New York Times. Recuperado de
https://www.nytimes.com/es/2018/03/26/dreamers-mexico-regreso-daca/

Sheila Luz Goetendía Ruiz. (2015). Zappos Company Culture [archivo de video]. Recuperado de:
https://www.youtube.com/watch?v=WiIeImBFRK4

TEDx Talks. (2017). El poder de conocer tu propia identidad | Maysun Abu-Khdeir | TEDxZaragoza [archivo de video].
Recuperado de: https://youtu.be/7foLnilB7Lw

TED. How early life experience is written into DNA | Moshe Szyf [archivo de video]. Recuperado de:
https://www.youtube.com/watch?v=38OUCtzkT4Q&feature=youtu.be