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El documento presenta una evaluación de vida social y trabajo para un estudiante de primaria. Consiste en 5 preguntas de selección múltiple sobre temas como el propósito de las señales de tránsito, las funciones de los hijos en la familia, los productos derivados de la agricultura y la ganadería, y las necesidades básicas de la familia. El estudiante debe leer cada pregunta detenidamente y encerrar en un círculo la opción correcta.
El documento presenta una evaluación de vida social y trabajo para un estudiante de primaria. Consiste en 5 preguntas de selección múltiple sobre temas como el propósito de las señales de tránsito, las funciones de los hijos en la familia, los productos derivados de la agricultura y la ganadería, y las necesidades básicas de la familia. El estudiante debe leer cada pregunta detenidamente y encerrar en un círculo la opción correcta.
El documento presenta una evaluación de vida social y trabajo para un estudiante de primaria. Consiste en 5 preguntas de selección múltiple sobre temas como el propósito de las señales de tránsito, las funciones de los hijos en la familia, los productos derivados de la agricultura y la ganadería, y las necesidades básicas de la familia. El estudiante debe leer cada pregunta detenidamente y encerrar en un círculo la opción correcta.
LEO DETENIDAMENTE Y ENCIERRO EN CÍRCULO LA OPCIÓN CORRECTA
1. PARA QUE SON IMPORTANTES LAS SEÑALES DE TRÁNSITO:
a. Para prevenir accidentes en el tránsito b. Para seguir aprendiendo c. Para un buen ambiente 2. LAS FUNCIONES DE LOS HIJOS EN LA FAMILIA SON : a. Trabajar b. Cocinar c. Jugar y estudiar 3. LOS PRODUCTOS DERIVADOS DE LAS ACTIVIDADES AGRICOLAS SON: a. Combustible b. Maíz, mandioca, zanahoria, tómate y otros c. Gaseosas 4. LOS PRODUCTOS DERIVADOS DE LAS ACTIVIDADES GANADERAS SON: a. Combustible b. Sandía c. Carne, Leche, queso, cuero 5. LAS NECESIDADES BASICAS DE LA FAMILIA SON: a. Teléfono b. Televisor c. Salud, vestimenta, vivienda y educación