Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
ORIGEN
De las diferentes teorías en los últimos años la más
aceptada es la Teoría de la Nebulosa en Rotación
conocida también como Acreeción. * Luna Nueva : Se produce durante la
conjunción lunar.
* Cuarto Creciente : Se produce durante la primera
cuadratura.
* Luna Llena : Se produce durante la
oposición lunar.
* Cuarto Menguante : Se produce durante la segunda
cuadratura.
A. ECLIPSES:
Ocultamiento momentáneo de la superficie visible de
un astro, total o parcialmente, debido a la
interposición de otro.
CLASES DE ECLIPSES:
A.1 SOLAR
Se produce durante la conjunción lunar (luna nueva)
cuando la Luna se interpone entre el Sol y la Tierra.
Los eclipses solares pueden ser:
-209-
ACADEMIA PREUNIVERSITARIA “ROJAS” Geografía
CLASES DE MAREAS
A.2 LUNAR
Se produce durante la oposición lunar (luna llena)
cuando la Tierra se interpone entre el Sol y la Luna.
Los eclipses lunares pueden ser:
FORMA DE LA TIERRA
- Achatada en los polos
- Ensanchada en el Ecuador
PREGUNTAS PROPUESTAS
01. No corresponde, sobre las características de la Tierra A) VVV B) FVF C) FFV
: D) FFF E) VFV
2
A) Superficie : 510 millones de km
12 3
B) Volumen : 1 083 . 10 km 03. No corresponde a la Tierra :
2
C) Gravedad media : 9,81 m/s
3
D) Achatamiento : 22 km A) Densidad : 5,52 kg/cm
12
E) Masa : 5 975.10 kg B) Color : Azul
C) Edad : 4,5 millones aproximadamente
2
02. Anotar V o F sobre la Tierra : D) Superficie : 510 millones de km
I. La superficie emergida es superior a la superficie E) Temperatura promedio : 17/C
sumergida
II. Es el planeta de mayor densidad 04. La Tierra es más densa que :
III. Presenta la mayor amplitud térmica A) El Sol B) La Luna C) Júpiter
D) Todos E) Ninguno
-210-
ACADEMIA PREUNIVERSITARIA “ROJAS” Geografía
TAREA
01. La longitud del eje terrestre es de : 06. Los cuerpos pesan menos en :
A) 12 713 km B) 12 734 km A) Los polos
C) 6 378 km D) 12 756 km B) El ecuador
E) 6 356 km C) El Trópico de Cáncer
D) Los trópicos
02. Se considera como el planeta interior más perfecto : E) Los círculos
A) Marte B) Venus
C) Tierra D) Júpiter 07. La geodesia le asigna a la Tierra la forma :
E) Saturno A) Geoide B) Topográfica
C) Eclíptica D) Esferoide
03. Según la forma de la Tierra los cuerpos presentan E) Circular
mayor peso en :
A) Los trópicos 08. La forma topográfica de la Tierra representa :
B) El ecuador A) La forma real
C) Los círculos polares B) La forma matemática
D) Los polos C) La superficie física
E) El Trópico de Cáncer D) La forma de una pera
E) La forma de una pelota desinflada
-211-
ACADEMIA PREUNIVERSITARIA “ROJAS” Geografía
MOVIMIENTO DE ROTACIÓN
Es el que realiza alrededor de su eje, con una dirección
de Oeste (W) a Este (E) y en sentido antihorario (visto
desde el hemisferio Norte: Polo Norte)
Velocidad: 28,16 km/minuto
MOVIMIENTO DE TRASLACIÓN
C O N S E CU E N C I AS D E L M O V I M I E N T O DE
TRASLACIÓN
CONSECUENCIAS: 1. Cambio del aspecto de la bóveda celeste en el
transcurso del año. Se refiere al cambio de la visión
Se puede mencionar las siguientes: de estrellas y constelaciones.
4. La orientación: es la búsqueda de los cuatro puntos 3. La sucesión de las estaciones del año.
cardinales en el horizonte
LAS ESTACIONES: Es cada uno de los periodos (4) en
que se divide el año.
* CAUSAS
a. La forma "esférica" de la Tierra
b. El paralelismo de los rayos solares
c. El ángulo de incidencia de los rayos solares sobre la
superficie terrestre
d. La inclinación del eje terrestre
e. El movimiento de traslación
5. El movimiento aparente del Sol y las estrellas
* CLASES:
6. La desviación de los cuerpos en su caída libre hacia
el Este (desde grandes alturas)
A) Extremas : verano e invierno
B) Intermedias : otoño y primavera
7. La desviación de los vientos y corrientes marinas, en
-212-
ACADEMIA PREUNIVERSITARIA “ROJAS” Geografía
Equinoccio Primavera Otoño 21 93 5. La diferente duración del "día artificial" (Tiempo que
permanece un lugar iluminado por la luz solar)
Mar.
PREGUNTAS PROPUESTAS
01. No es movimiento que realice la Tierra A) Movimiento de traslación
A) Seseo B) Fuerza centrípeta
B) Nutación C) Movimiento de rotación
C) Precesión D) Gravedad
D) Con la Vía Láctea E) Plasticidad de la corteza
E) Libración
05. No es consecuencia del movimiento de rotación :
02. El movimiento de rotación se realiza, en torno a un A) Sucesión de días y noches
eje terrestre que presenta 23/27' de inclinación B) La variación de las horas
respecto a : C) Desviación de vientos y corrientes marinas
A) Ecuador terrestre D) Determinación de puntos cardinales
B) Meridiano base E) Producción del día artificial
C) Perpendicular a la eclíptica
D) Plano de la eclíptica 06. Con la exposición prolongada de fotografias hacia el
E) Los trópicos espacio sideral, se demuestra :
A) La fuerza de gravedad
03. No corresponde al movimiento de rotación: B) La fuerza centrífuga
A) Velocidad : 28 km/min C) La rotación terrestre
B) Dirección : W ÷ E D) El efecto Coriolis
C) Tiempo : 23 h 56 min 04 s E) El achatamiento terrestre
D) Sentido horario visto desde el hemisferio norte
E) Sobre un eje con inclinación de 23/27' 07. ¿Qué departamento ve primero al Sol?
A) Cusco B) Huancavelica
04. La fuerza de Coriolis se origina por : C) Amazonas D) Arequipa
-213-
ACADEMIA PREUNIVERSITARIA “ROJAS” Geografía
E) Junín
13. No es causa de las estaciones :
08. Fue el primero en plantear el geocentrismo: A) Forma terrestre
A) Ptolomeo B) Aristarco de Samos B) Movimiento de traslación
C) Aristóteles D) Eratóstenes C) Paralelismo de los rayos solares
E) Copérnico D) Inclinación del eje de rotación
E) Movimiento de rotación
09. Como se denomina la posición A :
14. El 22 de diciembre los rayos solares caen
perpendiculares al :
A) Trópico de Cáncer
B) Meridiano base
C) Paralelo base
D) Trópico de Capricornio
E) Círculo Polar Ártico
A) Apogeo B) Perihelio C) Aphelio
D) Perigeo E) Conjunción 15. Señale el límite máximo, hasta donde los rayos
solares caen perpendicularmente el 22 de Junio :
10. El perihelio ocurre durante el mes de :
A) Febrero B) Enero C) Junio A) Círculo Polar Ártico
D) Julio E) Setiembre B) Círculo Polar Antártico
C) Trópico de Capricornio
11. No corresponde al movimiento de traslación: D) Trópico de Cáncer
A) Órbita : elíptica - eclíptica E) Paralelo base
B) Velocidad : 30 km/s
C) Radio orbital promedio : 150 millones km
D) Tiempo : 365 d 5 h 45 m 48 s
E) Diámetro orbital promedio: 300 millones km
TAREA
01. El movimiento de rotación lo realiza en torno: 06. El m ovim iento de traslación, lo realiza en torno :
A) A su eje A) Al Sol B) La Luna
B) Al Sol C) La Tierra D) A la Via Láctea
C) A la Tierra
E) A los asteroides
D) A la Vía Láctea
E) Al centro de la Vía Láctea
07. La trayectoria descrita por la traslación se
02. La dirección del movimiento de rotación de la Tierra denom ina :
es de: A) Plano B) Órbita C) Vertical
A) Este a oeste B) Oeste a este D) Espacio E) Horizontal
C) Norte a sur D) Sur a este
E) Sur a norte 08. La órbita descrita por la traslación es de form a :
A) Elipsoide B) Eclíptica C) Elíptica
03. El sentido de la rotación visto desde el Hemisferio
D) Vertical E) Espiral
Norte es:
A) Lento B) Horario
C) Antihorario D) Rápido 09. La velocidad de la traslación de la Tierra es de :
E) Retrógrado
A) 30 km /m in B) 28 km /s
04. La velocidad de la rotación en el Ecuador es de: C) 29 km /m in D) 30 km /s
A) 28 km/s B) 30 km/s E) 28 km /m in
C) 29 km/s D) 28 km/min
E) 30 km/min
10. El tiem po que em plea la traslación es de :
05. La velocidad de rotación en los polos equivale a: A) 367 d - 5h - 48' - 45"
A) 29 km/h. B) 28 km/min. B) 366 d
C) 30 km/h. D) 30 km/min. C) 365 d
E) 0 km/h. D) 366 d - 5 h - 48' - 45"
E) 365 d - 5 h - 48' - 45"
-214-
ACADEMIA PREUNIVERSITARIA “ROJAS” Geografía
PRINCIPALES PARALELOS :
-215-
ACADEMIA PREUNIVERSITARIA “ROJAS” Geografía
Se toma como base para establecer valores de longitud Esta región de 15/ se define como huso horario,
(distancia angular que va de 0/ en Greenwich hasta 180/ comprende una hora y todos los pueblos y ciudades que
en la línea del tiempo). Se toma como base para el estén en ella tienen la misma hora.
cálculo de la hora internacional El huso horario se extiende de polo a polo y está
Cruza imaginariamente los territorios de : determinado por el meridiano base y todos los
Europa : Reino Unido, Francia, España meridianos múltiplos de 15, tanto al Este como al Oeste
África : Argelia, Malí, Burkina Fasso, Ghana hasta 180/.
Se toma como referencia para establecer los “husos Los husos horarios están limitados por los meridianos
horarios” y calcular la hora internacional. que se hallan a 7/ 30' a ambos lados de los meridianos
base y múltiplos de 15.
B. M. de 180/ Cuando se pasa de un huso horario a otro que esté al
Es el antimeridiano de Greenwich. Se le conoce Este se suma 1 hora
también como la “Línea imaginaria del tiempo”. Se Cuando se pasa de un huso horario a otro que esté al
usa para determinar el cambio de día y de fecha. Oeste se resta 1 hora
-216-
ACADEMIA PREUNIVERSITARIA “ROJAS” Geografía
PREGUNTAS PROPUESTAS
01. No corresponde a los radios terrestres :
A) Se pueden trazar infinitos
B) Su tamaño está en razón directa a la latitud
C) La máxima longitud es de 6 378 km
D) La diferencia entre su mayor y menor longitud es
de 22 km
E) Multiplicado por 2 nos da el diámetro terrestre
02. No es característica sobre el Ecuador terrestre : A) Antípodas B) Periecos C) Antecos
A) Presenta una longitud aproximada de 40 076 km D) Vertical E) Isogonal
B) Es equidistante a los polos
C) Perpendicular al eje terrestre 08. En el siguiente gráfico se expresa la :
D) Es conocido como línea equinoccial
E) Divide a la Tierra en dos hemisferios : oeste - este
-217-
ACADEMIA PREUNIVERSITARIA “ROJAS” Geografía
12. El meridiano real de Lima es de : 14. La diferencia de tiempo entre los puntos extremos
A) 75/ W B) 75/ E (oriental y occidental) del Perú es de :
C) 77/ poniente D) 77/ levante A) 1:10 B) 5:12 C) 52 min
E) 81/ W D) 69 min E) 59 min
13. Si el Perú se ubicará 105/ más al oeste, la diferencia 15. ¿Cuánto tiempo emplea la Tierra en girar 125/?
horaria con Greenwich sería de : A) 8:30 B) 5:40 C) 7:20
A) 14 h B) 9 h C) 24 h D) 8:20 E) 9 h
D) 6 h E) 12 h
TAREA
01. Línea geodésica más importante : 06. Los Husos Horarios son regiones que alcanzan :
A) Ecuador terrestre A) 1/ de latitud
B) Greenwinch B) 5/ de longitud
C) Eje magnético C) 10/ de longitud
D) Eje de rotación D) 15/ de latitud
E) Meridiano 180/ E) 15/ de longitud
02. No corresponde a los paralelos : 07. Un tornado azota Manila (135/ E) a las 21:00 GMT.
A) Se trazan verticalmente Si en Lima son las 23:00 h, ¿hace cuántas horas se
B) Forman ángulos rectos con los meridianos produjo el tornado?
C) Son equidistantes al ecuador A) 5 h B) 6 h C) 7 h
D) Su tamaño es directamente proporcional a la D) 3 h E) 2 h
latitud
E) Existen 4 paralelos importantes 08. Si en 120/ oriental los relojes marcan las 17:20 h,
¿qué hora marcan los relojes en 30/ W?
03. Marque lo incorrecto sobre los meridianos : A) 07:20 h B) 06:20 h
A) Existen dos meridianos importantes C) 05:20 h D) 04:20 h
B) Son círculos completos E) 01:20 h
C) Se unen en los polos
D) Conservan su tamaño 09. Por el territorio peruano cruza el Huso Horario de :
E) El de mayor valor se ubica a 180/ A) 60/ oriental
B) 75/ meridional
04. Greenwich recorre : C) 75/ occidental
A) África - Oceanía - Europa D) 60/ occidental
B) Europa - África E) 105/ oriental
C) Asia - África
D) Oceanía - Europa 10. Dos lugares situados en diferentes meridianos tienen
E) Asia - Europa :
A) Diferente estación
05. Si en Finlandia (30/ E) son las 20:00 h; en Taiwan B) Diferente hora
(120/ E) son las : C) Distinta duración
A) 08:00 h D) Distinta insolación
B) 06:00 h día anterior E) Diferente latitud
C) 06:00 h día siguiente
D) 02:00 h del día siguiente
E) 02:00 h día anterior
CARTOGRAFÍA
Es la ciencia técnica y arte que nos enseña a representar estudio de la Geografía, pues, solamente ellos nos dan
toda la Tierra o parte de ella. Es la ciencia técnica de una visión adecuada de los numerosos y complejos
hacer mapas. fenómenos geográficos. Una buena esfera o un buen
mapa contiene más información, si sabemos
LAS REPRESENTACIONES DE LA TIERRA interpretarlos; que la que encontramos en centenares de
Sería imposible estudiar la Geografía de toda la Tierra, o páginas escritas.
de una parte de ella sin disponer de una representación Las cartas topográficas permiten representar superficies
adecuada de nuestro planeta, o del área particular que de regular extensión (provincias, microrregiones) y
nos interese. La representación de la totalidad de la Tierra mostrar aspectos tridimensionales.
podemos lograrla empleando una esfera; los mapas Los planos representan pequeñas superficies (ciudades,
pueden servirnos para representar la totalidad de la Tierra pueblos) y muestran el mayor detalle posible.
o una parte de ella.
Las esferas y los mapas son imprescindibles para el
-218-
ACADEMIA PREUNIVERSITARIA “ROJAS” Geografía
GLOBO O ESFERA TERRESTRE cuando realmente ésta es casi nueve veces mayor.
Es la mejor representación de la Tierra ya que ella nos u Es muy utilizada por los navegantes, ya que permite
representa en miniatura toda la Tierra. Nos muestra los trazar las rutas de forma recta.
continentes, océanos, mares, ríos, islas, etc; tal y como u Se usa para zonas de baja latitud. Por ejemplo, el
son su forma y ubicación, así como sus distancias Perú utiliza esta proyección para la elaboración de su
correctas. Una esfera es en suma una representación de información cartográfica.
cómo podríamos ver a la Tierra si pudiéramos observarla
desde el espacio. A pesar de las ventajas fundamentales PROYECCIONES CÓNICAS
también posee algunas desventajas que dificultan su u Se proyectan meridianos y paralelos sobre un cono
empleo: de papel que es ubicado alrededor del globo
* No pueden verse los dos hemisferios al mismo terráqueo.
tiempo. u Los meridianos proyectados figuran como rectas que
* Si son pequeños contienen muy poca información. convergen hacia los polos (semejan los rayos de una
* Su manejo resulta difícil, pues aviadores y rueda de bicicleta).
automovilistas no pueden utilizarlos mientras viajan. u Los paralelos son arcos concéntricos situados a igual
distancia unos de otros.
MAPAS u Se usan para representar regiones de latitudes
Son representaciones gráficas de la superficie curva de la medias o de zonas templadas, ya que estas zonas no
Tierra (total o parcialmente) en una superficie plana presentan grandes alteraciones en este tipo de
(cartón, cartulina, papel, etc.). proyección.
PROYECCIONES
Son los distintos sistemas de proyectar los paralelos y
meridianos, para dibujar, guiados por ellos y dentro de
ellos los diferentes aspectos de la superficie terrestre.
PROYECCIONES POLARES
CLASES DE PROYECCIONES u Resultan de proyectar el globo sobre un plano de
proyección (papel) tangente en los polos.
A. Por la forma de obtención de la proyección (forma u Los polos figuran en el centro de la proyección.
de colocar el papel) se clasifican en: u Los meridianos son rectas divergentes a partir de los
polos.
PROYECCIONES CILÍNDRICAS u Los paralelos figuran como círculos concéntricos.
Son aquellas en las que el plano de proyección (papel) u Se usan para representar regiones próximas a los
tiene la forma de un cilindro y su superficie es secante a polos.
una esfera (Tierra).
-219-
ACADEMIA PREUNIVERSITARIA “ROJAS” Geografía
representaciones de todo el mundo y disminuyen en la de Las “curvas de nivel” son líneas que unen puntos de
los continentes y países, desapareciendo prácticamente igual altitud que permiten tener una idea rápida del
en las de regiones, departamentos y provincias. relieve; se encuentran equidistantes entre sí. Sirven
para elaborar perfiles del terreno que representa la
ESCALA carta. Se les llama también isohypsas.
Es la relación existente entre las dimensiones de un mapa u Cuando las curvas se encuentran más distanciadas
y su representacion en la superficie terrestre. el relieve es de suave pendiente.
u Cuando las curvas se encuentran más cercanas el
CLASES DE ESCALA relieve es de fuerte pendiente.
La escala se representa de dos maneras: en forma u Cuando las curvas se cierran muestran las cumbres
numérica y gráfica. de las montañas o elevaciones de la zona. En otros
casos representan las depresiones.
NUMÉRICA: Es la que se expresa en cifras, CARTA NACIONAL AEROFOTOGRAMÉTRICA
mediante una simple relación numérica, por ejemplo:
1 : 1 000 000 se lee: uno en un millón, o, escala uno al u Es elaborada por el Servicio Aerofotogramétrico
millonésimo. Nacional (S.A.N.) y el Instituto Geográfico Nacional
Indica que se ha reducido un millón de veces la superficie (I.G.N.).
terrestre para su representación. u Se elabora en base a fotografías aéreas verticales
En el ejemplo esto quiere decir que un centímetro en el u Utiliza el método de restitución aerofotogramétrica
mapa equivale a un millón de centímetros del territorio. u El instrumento que permite la restitución
También se puede expresar mediante una fracción; por aerofotogramétrica es el estereoscopio.
ejemplo en donde el numerador indica las dimensiones en u Está levantada a escala 1: 100 000.
el mapa y el denominador las dimensiones en el terreno; u Cada hoja cubre un área de 30' de longitud por 30' de
2
expresadas en las mismas unidades, (generalmente se latitud ( área aproximada 2 472 km /hoja).
usa los centímetros). u Usa la proyección U.T.M.
u La Carta Nacional aún no está concluida.
GRÁFICA: Es la que aparece en los mapas y cartas de u Las curvas de nivel son de tres tipos:
manera gráfica, se da mediante una recta dividida en A. Maestras : cada 200 m
segmentos o partes iguales y permite medir directamente B. Secundarias: cada 50 m
la distancia entre dos puntos. Para conocer la distancia C. Auxiliares: cada 25 m u otro valor si es necesario
real que existe entre dos puntos basta con medir en el
mapa con una regla cuántos centímetros los separa y PLANOS
haciéndola coincidir con la escala gráfica se establecerá Son representaciones de pequeñas áreas o regiones
la distancia en km que las separa. geográficas: urbanizaciones, distritos, viviendas.
u Usan escalas grandes
SIMBOLOGÍA u Muestran gran detalle
Son los diferentes símbolos y signos convencionales que u Es bidimensional
representan los hechos o fenómenos contenidos en un
mapa o carta y que permiten su rápida identificación. Se u Se construyen con métodos topográficos.
encuentra contenida en la leyenda del mapa. Por ejemplo,
el agua de las superficies (océanos, mares, lagos, ríos,
etc.) se representa con colores azules.
CARTAS GEOGRÁFICAS
u Son representaciones de la Tierra que cubren
superficies medianas (provincias, regiones) y se
caracterizan por brindar información tridimensional
(largo, ancho y altura) mediante el uso de
“curvas de nivel”, tienen mayor contenido o detalle
que los mapas y son elaboradas a escalas medianas
(1:50 000; 1:100 000).
Muestran las cotas (puntos de mayor altitud) de
mayor importancia de la región.
PREGUNTAS PROPUESTAS
01. Es la mejor representación de la Tierra : símbolos, título, fecha de la representación :
A) Mapa B) Plano C) Planisferio A) Orla B) Recuadro C) Rotulación
D) Carta E) Globo terráqueo D) Leyenda E) Rumbo
-220-
ACADEMIA PREUNIVERSITARIA “ROJAS” Geografía
TAREA
01. Es la representación más exacta de la Tierra, puesto 06. Una escala es pequeña, si sus valores oscilan entre
que conserva forma, área y distancia : (o son) .................
A) Globo terráqueo B) Mapa A) 0 - 500 000 cm B) 50 000 - 200 000 cm
C) Escalas D) Proyecciones C) 50 000 - 200 000 m D) Superior a los 200 000 m
E) Más de una es correcta E) Superior a 200 000 cm
02. No es una característica del globo terráqueo: 07. El mapa oficial peruano ha sido elaborado a escala
A) No se puede ver ambos hemisferios al mismo de:
tiempo. A) 1: 1 000 000 B) 1: 1 000
B) Representan la Tierra sobre una superficie plana. C) 1: 100 000 D) 1: 100
C) Como son pequeños, contienen poca información. E) 1: 10 000
D) Su manejo para viajeros resulta dificultoso.
E) En cuanto a su costo, es muy elevado 08. La Carta Nacional ha sido elaborada a escala de:
A) 1: 100 B) 1: 100 000
03. Son representaciones de la Tierra sobre una C) 1: 1 000 D) 1: 10 000
superficie plana, es convencional y hace uso de las E) 1: 1 000 000
proyecciones:
A) Proyecciones B) Escalas 09. En todo mapa se observan dos clases de escalas y
C) Mapas D) Cartas son:
E) Globo terráqueo A) Planos y cartas
B) Meridianos y paralelos
04. ¿Cuál de las siguientes características no C) Numéricas y gráficas
corresponde a los mapas? D) Cartográficas y variables
A) Representan áreas extensas E) Ninguna es correcta
B) Son bidimensionales
C) Contienen deformaciones 10. Los mapas que representan la distribución de los
D) En cuanto a su costo, es muy elevado suelos se llaman:
E) Son temáticos A) Tectónicos B) Económicos C) Forestales
D) Edáficos E) Turísticos.
05. Mapas que representan la distribución de los
minerales:
A) Edáficos B) Tectónicos C) Metereológicos
D) Ecológicos E) Metalogenéticos
-221-
ACADEMIA PREUNIVERSITARIA “ROJAS” Geografía
GEÓSFERA
DEFINICIÓN. Parte sólida de la Tierra. Presenta una estructura estratificada. Está formada por 3 capas: corteza terrestre,
manto y núcleo
3. NÚCLEO
-222-
ACADEMIA PREUNIVERSITARIA “ROJAS” Geografía
PREGUNTAS PROPUESTAS
01. No es un método directo, utilizado para investigar la 09. Capa de la geosfera que constituye el fondo de los
estructura interna de la Tierra: volcanes:
A) Minar A) Manto Superior B) SIAL
B) Cavernas C) Núcleo D) Manto Inferior
C) Ondas sísmicas E) SIMA
D) Erupciones volcánicas
E) Perforaciones marinas 10. El ........................... es conocido como pirósfera, esto
se debe a que se encuentra en estado líquido
02. No es un método indirecto, utilizado para investigar la (magma)
estructura interna de la Tierra: A) corteza
A) Ondas sísmicas B) manto superior
B) Erupciones volcánicas C) núcleo interno
C) Explosiones artificiales D) núcleo externo
D) Magnetismo E) manto inferior
E) Gravedad
03. La corteza presenta un espesor que oscila entre los:
A) 3 a 40 km B) 5 a 60 km C) 4 a 70 km 11. Capa de la geósfera conocida como: barisfera,
D) 6 a 50 km E) 5 a 90 km endosfera, nife y siderosfera:
A) SIAL B) Núcleo
04. El gradiente geotérmico o variación de la C) Manto Superior D) SIMA
temperatura, ocurre en la corteza, el cual consiste en E) Manto Inferior
el incremento de la temperatura 1/ C por cada:
12. El núcleo .............. presenta un estado sólido, debido
A) 30 metros B) 29 metros a las elevadas presiones
C) 23 metros D) 33 metros A) superior B) interno C) inferior
E) 40 metros D) posterior E) externo
05. La Tierra presenta un total de ...... elementos 13. Las ......................... son aquellos espacios
químicos, los cuáles están distribuidos desigualmente comprendidos entre las capas y subcapas, que son
espacios de transición donde se presenta un cambio
A) 90 B) 88 en la composición
C) 94 A) ondas sísmicas
D) 92 E) 85 B) discontinuidades
C) erupciones volcánicas
06. Es conocida como la capa basáltica, debido a que el D) rocas ígneas
basalto es la roca predominante: E) cavernas
A) SIAL B) Endosfera C) Núcleo
D) Manto E) SIMA 14. La discontinuidad de ........................, está ubicada
entre la corteza continental y la corteza oceánica
07. Conocido también como mesosfera y presenta un A) Repetty B) Gutemberg
espesor aproximado de 2 850 km: C) Wlitchert - Lehman D) Conrad
A) Corteza B) Manto C) Oxiesfera E) Mohorovicic
D) Núcleo E) SIAL
15. No es una discontinuidad:
08. El ........................................... es conocido también A) Weichert - Lehman
como astenosfera, es decir, una esfera débil, que se B) Conrad
encuentra en un estado entre sólido y líquido C) Gagarin
A) manto superior B) núcleo externo D) Mohorovicic
C) manto inferior D) corteza E) Gutemberg
E) núcleo interno
TAREA
01. La geosfera es definida como: cambio en composición
A) La parte sólida y gaseosa de la Tierra B) Espacio de transición donde se presenta un
B) La parte sólida y líquida de la Tierra cambio sólo en temperatura
C) La parte gaseosa de la Tierra C) Espacio de transición donde se presenta cambio
D) La parte sólida de la Tierra sólo en densidad
E) La parte líquida de la Tierra D) Espacio de transición donde se presenta un
cambio sólo en rocas
02. Se denomina discontinuidad al: E) Espacio de transición donde se presenta un
A) Espacio de transición donde se presenta un cambio sólo en presión
-223-
ACADEMIA PREUNIVERSITARIA “ROJAS” Geografía
03. ¿Cuál de las siguientes características mencionadas 07. El núcleo interno, presenta una temperatura promedio
no corresponde a la corteza terrestre? de 6 000 /C; sin embargo es sólido; Porqué:
A) Forma el relieve continental A) Sólo predomina el hierro
B) Gradiente geotérmico: 1 /C por cada 33 m B) Sólo actúa la temperatura
C) Corteza continental C) La densidad es baja y la presión es alta
D) Corteza oceánica D) La presión es baja y la temperatura es alta
E) Espesor aproximado: 2 850 km E) La temperatura y presión son elevadas
04. Dentro de la composición de la corteza, el elemento 08. ¿Cuál de las siguientes características no
que se encuentra en mayor porcentaje es: corresponde al SIAL:
A) Silicio B) Oxígeno A) Granito, es la roca predominante
C) Hierro D) Aluminio B) Forma el relieve continental
E) Calcio C) Es el fondo de ríos, y lagos
D) Densidad promedio 2,7 g/cc
05. Las corrientes convectivas, ¿en qué subcapa se E) Sirve de soporte a la parte continental
localizan?
A) SIAL
B) Pirosfera 09. No forma parte de la corteza oceánica :
C) Astenosfera A) Mayor espesor en la parte continental, y en el
D) SIMA océano es delgado
E) Manto B) El basalto es la roca predominante
C) Se le denomina SIMA
06. ¿Cuál de las siguientes alternativas, es incorrecta D) Su densidad es de 2,9 g/cc
con respecto al núcleo? E) Sirve de soporte a la parte continental
-224-