ANTEPROYECTO

INTERVENCIÓN INTEGRAL BARRIO SANTA RITA I Y II

ASIGNATURA :Proyecto de obras viales

PROFESORA: Rolón , Silvia

ALUMNOS : 2° año Tecnicatura superior en Obras Viales

 MARCO DE REFERENCIA

La ciudad de Resistencia, ubicada en la provincia del Chaco en Argentina, se encuentra localizada

en el noroeste del país, en la región del Gran Chaco. la ciudad Capital se encuentra a orillas del río
Paraná, formando parte de la región conocida como el Litoral argentino. Limita al norte localidades
de Margarita Belén y Colonia Benítez , al este con el río Paraná, al sur con la localidad de Basail , y
al oeste con Puerto Tirol.

FU

https://ar.pinterest.com/pin/827395762764443475/

En cuanto a su estructura, Resistencia cuenta con una disposición urbana planificada que se destaca
por sus amplias avenidas y calles arboladas. La ciudad se divide en diferentes barrios, como Villa
Mariano Moreno, Villa Alvear, Villa Barberán, Villa Chica, entre otros.
el centro de la ciudad cuenta con la Plaza 25 de Mayo, que es el corazón de Resistencia y donde se
localizan cuatro avenidas principales donde al norte se encuentra avenida sarmiento, al sur
Avenida Alberdi, al este Avenida 9 de julio y al oeste nos encontramos con Avenida 25 de
Mayo. Allí también se encuentran Importantes edificios gubernamentales y culturales
 FUENTE:https://vivirplenamente.com.ar/la-ciudad-de-resistencia-celebra-sus-144-aniversario(4)/

También posee numerosos parques y espacios verdes, como el Parque Urbano Tiro Federal, el
Parque de la Laguna Argüello, elParque2de Febrero, entre otros, que brindan espacios recreativos
y de esparcimiento para los habitantes y visitantes.

En cuanto a su estructura arquitectónica, la ciudad cuenta con una mezcla de estilos que van
desde construcciones modernas hasta edificios de época, como la Casa de las Culturas y el Domo
del Centenario, la Catedral como centro religioso para la grey católica , que se destacan por su
diseño arquitectónico innovador.
En resumen, la ciudad de Resistencia se encuentra ubicada en el noroeste de Argentina, a orillas
del río Paraná, y cuenta con una estructura urbana planificada y una variedad arquitectónica que
la hacen única en la región del Gran Chaco.

https://www.gifex.com/America-del-Sur/Argentina/Chaco/Resistencia/index.htm l

la zona sudoeste de la ciudad de Resistencia nos encontramos con el barrio“Santa Rita” la misma se
encuentra Dentro de la chacra 128.

°
CH 128
UENTE https://earth.google.com/web/@-27.4548919,-59.00790661,56.39184269a,9640.15692027d,35y,45.31639182h,1.44651799t,-0r/data=OgMKATA(8)

LOCALIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN

Barrio Santa Rita se encuentra en Chaco a 3 kilómetros hacia el sudoeste de Resistencia, a 798 km
de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires y a 18 km hacia el noroeste de Ciudad de Corrientes.

Entre las rutas de Chaco que nos acercan se encuentra: Ruta Nacional 11, Ruta Provincial 69, RN
16, RP 57, RP 1 y RP 62.

En el recorrido realizado se pudo observar la falta de desagües pluviales, falta de luminarias, falta
de mantenimiento en las calles que imposibilitan el libre desplazamiento de sus habitantes.
Durante el recorrido vecino compartían sus incomodidades y una de las que llamo la atención fue
la siguiente.

Las inundaciones afectan al tránsito usual de vehículos, que al pasar por las calles inundadas
generan daños a las viviendas de los vecinos. Además, la falta de infraestructura, por ejemplo, de
pavimento

mapa de ubicación, área de intervención dentro del B° Santa Rita, e imagen satelital del área de
intervención dentro del B° Santa Rita.
UENTE https://earth.google.com/web/@-27.4548919,-59.00790661,56.39184269a,9640.15692027d,35y,45.31639182h,1.44651799t,-0r/data=OgMKATA(8)
 PLANTEAMIENTO Y FORMULACION

El problema que presenta el barrio “Santa Rita”, se debe a la mala infraestructura vial y pluvial
realizada en dicho lugar, el cual ocasiona inundaciones en días de lluvia, afectando así mismo a los
vecinos que residen allí.

Un problema que es necesario abordar, es la de excavación para la construcción de desagües que

permitan el escurrimiento que producen las grandes lluvias.

El levantamiento y perfilado de calzada tendrían que adoptarse como hábitos ya que son
imprescindibles para el desplazamiento de las personas que habitan en barrios linderos al barrio
“Santa Rita”

OBJETIVOS

GENERALES : Barrio Santa Rita I Y II .Chacra128

ENTE https://earth.google.com/web/@-27.4548919,-59.00790661,56.39184269a,9640.15692027d,35y,45.31639182h,1.44651799t,-0r/data=OgMKATA(8)
JUSTIFICACIÓN

El proyecto a realizar tiene como objetivo garantizar una adecuada infraestructura vial y urbana
para facilitar el desarrollo socio-económico y cultural de las actividades diarias de cada persona, las
cuales antes no pueden realizarlas o están limitadas por falta de estructura vial

Mejorar la circulación mediante ripiado/pavimentación de la calzada, mejoras de desagües e

implementación de boca de tormenta mediante estudios topográficos para garantizar el
escurrimiento total en la calzada.
 Esto permitirá una mejoría en el transito para los habitantes en los días de lluvia

AGENDA URBANA
Articulon°11delaODS
La dimensión urbana de los Objetivos de Desarrollo Sostenible
El Objetivo de Desarrollo Sostenible 11 busca lograr que las ciudades y los asentamientos humanos
sean inclusivos, seguros, resilientes y sostenibles. Sus metas tienen relación con los otros 16 ODS, lo
que significa que atender los temas de ciudad es una acción clave para la consecución de la Agenda
2030.
DESARROLLO DE ESPACIOS URBANOS
ITEMS DESARROLLO
La urbanización puede poner fin a la pobreza.
Garantizando el acceso a la vivienda, el transporte sostenible y servicios
POBREZA básicos adecuados.
Promoviendo la inclusión, el uso eficiente de los recursos y la resiliencia
ante el cambio climático.

Los entornos urbanos son capaces de mejorar la salud y el bienestar.

SALUD Y BIENESTAR Reduciendo el impacto ambiental negativo de las ciudades, prestando

especial atención a la calidad del aire.
Apoyando los vínculos ambientales positivos entre zonas urbanas,
periurbanas y rurales.
Ciudades y pueblos pueden garantizar la educación de calidad.
Construyendo instalaciones educativas inclusivas y que ofrezcan entornos
EDUCACION de aprendizaje seguros.
Asegurando el acceso gratuito, igualitario y de calidad a la educación
primaria y secundaria.
 Los entornos urbanos pueden promover la igualdad de género.
Proporcionando acceso universal a zonas verdes y espacios públicos
seguros, inclusivos y accesibles. para todas las personas.

IGUALDAD DE GENERO Involucrando a las mujeres en la planeación y gestión participativa de las

decisiones de ciudad
El desarrollo urbano sostenible reduce la desigualdad.

Adoptando políticas, especialmente fiscales y de protección social.

El urbanismo sostenible avanza hacia la energía asequible y limpia.

ENERGIAS NO
CONTAMINANTES Garantizando el acceso universal a servicios energéticos asequibles, fiables
y modernos.
Aumentando la urbanización sostenible y la capacidad para la planificación
y la gestión integradas de los asentamientos humanos.
La urbanización sostenible fomenta la industria, innovación e
infraestructura.
INDUSTRIAS E Facilitando el desarrollo de infraestructuras sostenibles y resilientes en los
INFRAESTRUCTURAS países en desarrollo.

Desarrollando infraestructuras fiables, sostenibles, resilientes y de calidad.

El desarrollo urbano sostenible hace frente al cambio climático.

Fortaleciendo la resiliencia y la capacidad de adaptación a los riesgos
relacionados con el clima y los desastres naturales.
CLIMA
Mejorando la capacidad humana e institucional respecto de la mitigación
del cambio climático, la adaptación a él, la reducción de sus efectos y la
alerta temprana.

Ciudades y territorios pueden proteger la vida de ecosistemas terrestres.

Luchando contra la desertificación, rehabilitando las tierras y suelos

ECOSISTEMAS degradados, recuperando los bosques degradados e incrementando la
forestación.
Adoptando medidas para reducir la degradación de los hábitats naturales y
deteniendo la pérdida de la diversidad biológica.

Ciudades y territorios pueden trabajar en alianzas para lograr los

Objetivos.
Fomentando y promoviendo la constitución de alianzas eficaces en las
OBJETIVOS COMUNES esferas pública, público-privada y de la sociedad civil.

Elaborando indicadores que permitan medir los progresos en materia de

desarrollo sostenible y complementen el producto interno bruto.

.
FUENTE :
https://www.ilovepdf.com/es/descarga/zr02jxbrrpzk3z5lt5tqA4ss1v9Agcpxwy69v4k0bs7rcvdvlgmrjjgblfm8zz07m68zl19qk8mbpr564xfy794y0d3s56p10t1n673cf30fmzvwt3mjnh7bv8Agtm8swfhc1zkr75ggptsjdh7m4txq2b861pn0n3m0
kr8ksv036pqAqqsq/9o(9)
FUENTE https://earth.google.com/web/@-27.4548919,-59.00790661,56.39184269a,9640.15692027d,35y,45.31639182h,1.44651799t,-0r/data=OgMKATA(8)
METODOLOGIA
 FUENTES DE LAS IMÁGENES Y FOTOGRAFIAS PARA ESTA PRESENTACION

 SITIOS WEB DE LAS IMAGENES

 https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/9/90/
Municipio_Resistencia_in_San_Fernando_department.png (1)

 https://earth.google.com/web/search/resistencia/@-27.40907294,-
58.95395895,127.60744642a,224282.97610637d,35y,-28.52613059h,36.17685844t,0r/
data=CigiJgokCRJtUrx1ujNAERBtUrx1ujPAGbEmonCuZkBAIVPcDa17ClHAOgMKATA(2)

 https://resistencia.gob.ar/historia-de-resistencia/(3)

 https://vivirplenamente.com.ar/la-ciudad-de-resistencia-celebra-sus-144-aniversario(4)/

 https://www.diarionorte.com/227153-resistencia-se-alista-para-celebrar-su-145%C2%BA-
aniversario-cierre-de-lujo-con-soledad-pastorutti(5)

 https://www.chacoahora.com/ nota.asp?id=51825&t=El-primer-juicio-por-jurados-de-
2020-sera-en-el-Domo-del-Centenario(6)

 https://www.chacodiapordia.ar/2020/02/02/resistencia-cumple-este-domingo-sus-142-
anos-de-su-fundacion/(7)

 https://earth.google.com/web/@-27.4548919,-
59.00790661,56.39184269a,9640.15692027d,35y,45.31639182h,1.44651799t,-0r/
data=OgMKATA(8)

 https://www.ilovepdf.com/es/descarga/
zr02jxbrrpzk3z5lt5tqA4ss1v9Agcpxwy69v4k0bs7rcvdvlgmrjjgblfm8zz07m68zl19qk8mbpr564
xfy794y0d3s56p10t1n673cf30fmzvwt3mjnh7bv8Agtm8swfhc1zkr75ggptsjdh7m4txq2b861pn
0n3m0kr8ksv036pqAqqsq/9o (9)

 LAS FOTOGRAFIAS QUE APARECEN , DE LAS ZONA A INTERVENIR, FUERON REALIZADAS POR LOS
ALUMNOS DURANTE LAS VISITAS PROGRAMADAS