BIOLOGÍA

TEMA R4

TAREA
SSI3BIOR4

FÁCIL A) De reserva. B) Clorofiliano.

C) Colénquima. D) Acuífero
1. Las plantas poseen tejidos de células E) Aerífero.
indiferenciadas de paredes delgadas, con
núcleos grandes, en constante división y 4. Las plantas realizan el transporte de
permiten el crecimiento ilimitado de estos nutrientes (savia elaborada) a través del
organismos. Marque la alternativa que floema, el cual parte de las hojas y se
corresponda al tejido referido distribuye a toda la planta llevando nutrien-
A) Colénquima B) Parénquima tes, este proceso es conocido como flujo
C) Fundamental D) Meristemático de masas. Según el enunciado marque la
E) Floema alternativa correcta.
A) El floema se encuentra en todas las
2. Marque verdadero o falso según corres- plantas para la distribución de nutrien-
ponda. tes.
I. Todas las plantas poseen los mismos
B) La capacidad de transporte por el floe-
tejidos en su totalidad.
ma se da por el consumo de nutrientes
II. Todas las plantas poseen xilema y
de los tejidos.
floema.
C) El floema está constituido por tubos y
III. El clorénquima varía de ubicación en
traqueidas a lo largo de la planta.
las plantas.
D) El floema permite la constante produc-
IV. Las plantas pueden realizar intercam-
ción de nutrientes en la planta.
bio gaseoso sólo por los estomas.
E) En el floema encontramos células
A) VVVF B) VVFV C) FVFV
cribosas con células acompañantes
D) VFVF E) FFVF

3. Las plantas acuáticas se han adaptado
a realizar fotosíntesis en condiciones de
buena o poca cantidad de luz, muchas
de las cuales poseen estructuras que les
permite estar en superficie o lo más cerca
posible a ella. Marque la alternativa que
mencione el parénquima que permite la
capacidad descrita.
5. Es un tejido conformado por células po-
liédricas de lados iguales, con capacidad
de almacenamiento celular a través de
vacuolas, plastidios, pared celular; y a nivel
de órganos y estructuras la acumulación
de sustancias se da a nivel de los tallos,
flores, semillas, frutos, raíces, etc. El texto
mencionado hace referencia al tejido,

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FRUTO, SEMILLA. REINO ANIMALIA I: INVERTEBRADOS
A) conductor. B) meristemático.
C) de soporte. D) parenquimático.
E) de protección.
INTERMEDIO
6. En el Perú, un número considerable de
amas de casa suelen envolver a los pláta-
nos verdes y a las paltas duras con papel
periódico, con esto ellas manifiestan que es
factible acelerar el procedimiento de ma-
duración y están en lo cierto, puesto que
este procedimiento propicia la producción
y acción
A) de las auxinas.
B) de las giberelinas.
C) de las citocininas.
D) del etileno.
E) del ácido absícico.
7. Lucero es una talentosa Chef y ha decidido
participar en mixtura, preparando una deli-
ciosa ‘’parihuela’’, que llevará los siguientes
ingredientes, un bivalvo, un cefalópodo, un
crustáceo, un pez y un gasterópodo ¿Cuál
de las siguientes listas tienen en el orden
mencionado todo lo que Lucero necesita?
A) almeja, calamar, cangrejo, caracol y
lenguado
B) mejillon, pulpo, cangrejo, pejerrey y
caracol
C) conchas de abanico, cangrejo, pulpo,
calamar y bonito
D) almeja, langostino, calamar, lenguado
y caracoles
E) conchas de abanico, langostino, pulpo,
pejerrey y lenguado
8. Los parásitos son seres vivos que producen
enfermedades y las podemos contraer de
diversas formas ya sea a través de alimen-
tos y aguas contaminadas o a través de
insectos, en forma directa o indirecta. La
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Bartonelosis es una enfermedad que pre-
senta dos fases siendo la primera fase que
produce gran mortalidad y es transmitida
biológicamente por
A) la pulga. B) el piojo.
C) el zancudo. D) la titira.
E) la chirimacha.
9. Durante sus vacaciones, Elisabeth visitó
Lunahuana, asistiendo a un restaurante
típico de la zona en compañía, donde les
sirvieron un platillo en base a organismos
acuáticos que presentaban el cuerpo
dividido en dos segmentos, cefalotórax y
abdomen, dos pares de antenas y cinco
pares de patas. La pareja de Elisabeth es
biólogo y le apostó el pago de la cuenta si
acertaba a que Phylum y Clase pertenecía
dicho ingrediente. ¿Cuál debe ser la res-
puesta correcta para ganar la apuesta?
A) artrópoda, diplopoda
B) artrópoda, bivalva
C) artrópoda, hexápoda
D) artrópoda, crustácea
E) artrópoda, molusca
10. El incremento de la temperatura del mar, por
el Fenómeno del Niño ha provocado cam-
bios ecológicos provocando la migración de
los recursos hidrobiológicos reportándose
varios casos en que los bañistas presenta-
ron síntomas de haber sido picados por algo
extraño cuando se bañaron en las aguas
del litoral. Uno de los casos refiere el de
una niña que estaba jugando con la arena
a orillas del mar y de pronto presento un
dolor intenso en el pie. La madre al revisar
a la niña pudo apreciar que presentaba
una zona enrojecida que le causaba mucho
escozor. Según lo relatado, que es lo que
pudo haber provocado estos síntomas si la
niña no había ingresado al mar.
SAN MARCOS REPASO 2023 – III 2
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FRUTO, SEMILLA. REINO ANIMALIA I: INVERTEBRADOS
A) desarrollo alergia al contacto con la
arena.
B) comió algo que le provocó una alergia
repentina.
C) se tropezó con algún objeto cortante.
D) tuvo contacto con una malagua.
E) haya pisado un erizo de mar.
11. Las esponjas son los animales pluricelu-
lares más primitivos, que al vivir fijados
a sustratos se pensó que se trataban de
plantas siendo consideradas como tal hasta
1765. Tienen poros y gran plasticidad en
cuanto a su forma y funcionamiento y
un gran polimorfismo en aspecto y color
que varía desde tonos blancos, amarillos,
azules, rojizos o pardos. Son animales
sumamente tóxicos, por lo que los de-
más organismos marinos no las devoran,
aunque forman parte muy importante del
ecosistema acuático al ser usados por otros
animales como refugio y a la vez éstos
recibir beneficios.
Complete la información de las caracterís-
ticas de los poríferos indicando si son ver-
daderos o falsos los siguientes enunciados.
( ) Pueden vivir tanto en agua dulce como
en agua salada.
( ) Filtran su alimento a través de células
conocidas como coanocitos.
( ) Presentan simetría bilateral y no tienen
organización tisular.
( ) No tienen sistema nervioso ni aparato
digestivo.
( ) La porción mineral del esqueleto le
proporciona su rigidez.
A) VVFVV B) VVVFF C) FVFVF
D) VFFVF E) FFVFF
12. Los platelmintos y los nematodos son
organismos que se asemejan porque en
su mayoría son parásitos del hombre y
3 TEMA R4 BIOLOGÍA
los animales, se alojan en el intestino del
hospedero generándole deficiencias en la
absorción de nutrientes debido a la alte-
ración de las vellosidades intestinales oca-
sionando un cuadro de anemia, síntomas
nerviosos y alérgicos. Además también se
asemejan porque ambos
A) tienen ciclos de vida sin hospederos
intermediarios.
B) son dioicos es decir presentan sexos
separados.
C) poseen un sistema digestivo completo.
D) tienen sistema excretor primitivo de-
nominado protonefridio.
E) carecen de sistemas circulatorio y
respiratorio.
13. El Phylum Mollusca tiene gran diversidad
de formas al igual que su organización. No
obstante, en todos se puede reconocer la
región cefálica, la masa visceral rodeada
por el manto y el pie muscular. El manto
es un repliegue del tegumento que en la
mayoría de especies le proporciona un ca-
parazón duro. Presentan simetría bilateral,
branquias filamentosas y sistema digestivo.
Sistema circulatorio abierto excepto en los
cefalópodos. Sistema nervioso con tres
pares de ganglios excepto los cefalópodos
que tienen centros nerviosos. Además los
cefalópodos son capaces de realizar camu-
flaje y mimetismo debido a que presentan
células denominadas
A) melanocitos. B) cromatóforos.
C) urticantes. D) vesicantes.
E) luminiscentes.
14. Lucero es una estudiante de PAMER, un
domingo en casa ayudó a su madre a regar
el jardín, cuando estaba moviendo algunas
plantas un animal la pico y ella observo que
se trataba de un artrópodo peludo, de color
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FRUTO, SEMILLA. REINO ANIMALIA I: INVERTEBRADOS
negro, con un par de antenas y tres pares
de patas, por lo que inmediatamente fue
en busca de su madre a avisarle que le
había picado una araña.
Del enunciado se puede inferir que:
A) Lucero necesita repasar su clase del
Reino Animalia.
B) El animal que pico a Lucero posible-
mente sea un milpiés.
C) Lucero está en lo cierto al firmar que
lo pico una araña.
D) El arácnido que pico a Lucero es áptero.
E) No es posible saber a qué Clase per-
tenece el animal que pico a Lucero.
TEMA R4 BIOLOGÍA
15. Respecto al enunciado anterior, si la madre
de Lucero es bióloga entomóloga, entonces
después de escuchar la descripción del
animal que picó a su hija, podría asumir
que
A) posiblemente a su hija le picó una
viuda negra.
B) es mejor comprar un suero antiofídico.
C) a Lucero no le picó una araña.
D) a Lucero lo que le picó fue un cangrejo.
E) a Lucero le picó un tábano.
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