HAY LIDERAZGO EN LA INSTITUCIÓN

SERGIO ALEJANDRO ANDRADE TIQUE

8-5

DOCENTE: OSCAR EDUARDO VARGAS

AREA: ETICA Y VALORES

FECHA: 13/11/2023

INSTITUCIÓN EDUCATIVA NORMAL SUPERIOR SANTIAGO

DE CALI
 OBJETIVOS:

SABER SI EN LA INSTITUCIÓN LA NORMAL SE TOMAN MEDIDAS DE LIDERAZGO

PARA SUS ESTUDIANTE Y SI FUNCIONAN EFICAZMENTE.VER OPINIONES SOBRE
LOS PROFES Y AVERIGUAR SUS MEJORES MÉTODOS DE LIDERAZGO.

INTRODUCCIÓN:

El liderazgo en la Normal Superior juega un papel fundamental en el desarrollo académico y

personal de los estudiantes. Un buen líder puede inspirar a otros a alcanzar su máximo
potencial, fomentar la participación activa de todos los miembros de la comunidad educativa
y promover un ambiente de respeto y trabajo en equipo. El liderazgo también ayuda a
establecer un rumbo claro y a tomar decisiones efectivas para el crecimiento de la
institución

DESARROLLO
¿Qué es liderazgo?
El liderazgo es el arte de influir en las personas para que trabajen juntas hacia un objetivo
común. Implica tener habilidades de comunicación, motivación y toma de decisiones.
Además de guiar y empoderar a otros, un buen líder debe ser un ejemplo a seguir y
fomentar un ambiente positivo y colaborativo.

Cómo encontrar a un buen líder

Características clave

Un buen líder debe ser confiable, ético y tener habilidades de comunicación efectivas.
Además, debe mostrar empatía, ser capaz de adaptarse a diferentes situaciones y tener un
firme compromiso con el desarrollo de los demás.

Observar acciones

Los líderes se destacan por sus acciones y cómo interactúan con los demás. Observa cómo
tratan a los compañeros, cómo resuelven problemas y cómo influyen positivamente en el
grupo.

Buscar opiniones de los demás

para identificar un gran líder busca personas que hubieran trabajado con él y pregúntales
cómo fue su experiencia trabajando con ese líder y así puedes ir viendo cómo es trabajar
con el.

ENTREVISTA CON LOS PROFESORES

Con mi compañero jean paul entrevistamos a varios profesores como

Galindo,Ferney,Liliana,Gladys,Oscar y Elodia para comprender como ellos manejan el
liderazgo en los salones. Algunos decían que liderar no era fácil por que siempre iba haber
inconvenientes con algunos estudiantes indisciplinados y algunos otros que no prestaban
atención o presentaban conductas irregulares.Los profesores nos dijeron que tienen
técnicas como docentes para tener un liderazgo eficaz cómo mantener a los estudiantes
con preguntas para que no dejarán de prestar atención e incluir a estas personas
indisciplinadas en trabajos para que se adapten al ambiente y trabajen más en clase, pero
como ya hemos visto en otros salones y en el nuestro algunos compañeros parecen no
poder respetar a los docentes o ignorarlos.Algunos docentes tienen esas estrategia pero no
todos las utilizan igual como oscar es más propenso a utilizar el método de participación
para mantener a toda la clase activa y sin distracciones, o otros como ferney que son muy
pocas las veces que hace preguntas y esto hace que algunas clases se vuelvan muy
aburridas por que no hay nada que hacer y esto causa indisciplina.Algunos profesores
también compartieron la opinión de que era los estudiantes que no se dejaban liderar y no
sentía a los profesores como una autoridad o líder a la que seguir pero con mi compañero
jean paul llegamos a la idea que algunos profesores ciertas estudiantes le gusta su forma
de trabajar y los sienten como buenos líderes un ejemplo seria que jean paul le guste
trabajar mucho con x profesor pero a las demás personas no comparten la misma opinión
que Jean Paul.Siguiendo con la entrevista los profesores dijeron que el liderazgo se
conseguía con trabajo duro y trabajo en equipo de todos lo miembros de la institución
educativa esto haría que los estudiantes nuevos y viejos aprendieran a se liderados por los
docentes y así se facilitara el trabajo de los profesores.Pero esto seria mucho trabajo duro y
siempre van haber problemas de indisciplina en los salones.

Con mi compañero Jean paul concluimos de la entrevista con los docentes que cada
profesor es diferente y utiliza técnicas de la manera que más le convenga y que los
estudiantes van analizar a como actúan los profesores y van a preferir con el que se sientan
más a gustos y con los otros profesores que no se van tener que adaptar pero como ya
hemos vistos algunos estudiantes no se adaptan muy bien a ciertos profesores en estos
casos también había una actitud de rebeldía en estos casos los profesores daban el primer
periodo para que los estudiantes se acostumbran a su metodología y pudieran ya entender
cómo trabajaba ese profesor esta técnica me parece la mejor para iniciar con los nuevos
estudiantes y viejos. Al final cada profesor decide cómo manejar un salón para que él y los
estudiantes tengan buena comunicación y que el trabajo del profesor no sea tan estresante.

CONCLUSIÓN
Los profesores casi siempre están preparados para lidiar con la indisciplina de los
estudiantes y tienen estrategia para que los estudiantes estén concentrados en el aula de
clase. A Veces hay estudiante que siguen con la indisciplina aun con los métodos de los
profesores por eso se dice que no hay liderazgo por parte de los profesores pero los
estudiantes también tienen que colaborar con los profesores para hacer los trabajos
correctamente y tener una buena comunicación con los profesores y estudiantes esta sería
la mejor solución para que liderazgo se vea más por parte de los profesores.

WEB GRAFÍA
https://concepto.de/liderazgo-2/

ienssc.edu.co

https://educrea.cl/