Derecho romano I

Unidad 3. Derecho Romano como Ciencia Práctica

Mis conocimientos y expectativas

¿Qué tanto sabe sobre la distinción entre el pensamiento griego y romano?

La presente actividad le permitirá identificar sus conocimientos acerca de los orígenes de la abogacía en Roma.

Complete el cuadro Mis conocimientos y expectativas. Responda de manera honesta a las preguntas que se le
plantean en la columna “Lo que conozco” y redacte en la última columna, uno o dos párrafos expresando lo que le
gustaría aprender al estudiar esta unidad.

Mis conocimientos y expectativas

Lo que conozco Lo que quiero aprender

Responda las siguientes preguntas:

¿Cuál era el pensamiento lógico y racional en Grecia? Como se fue formando el pensamiento de iurisprudencia en la antigua
Roma, las fuentes del derecho de esa época y los principales juristas.
Anteponían lo abstracto y buscaban el origen de las
cosas y situaciones basados en el pensamiento analítico
y algunos pasos del método científico.

¿Cuáles fueron los alcances del pragmatismo en Roma?

Que para solucionar las situaciones que se les

presentaban consideraban los efectos prácticos de las
situaciones y sobre ello creaban soluciones justas para
los implicados.

¿Cuál era el pensamiento de Cicerón y Quintiliano?

Quintiliano, siguiendo el pensamiento de

Cicerón, concibe la Retórica como el arte del saber. La
Retórica, para él es un marco de referencias en el que
se encuadra toda la actividad educativa.