ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL LITORAL

FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES Y MATEMÁTICAS

CURSO DE NIVELACIÓN REGULAR MAYO 2018
TALLER 4 – (09H00)
Guayaquil, 21 de junio de 2018

Tema 1 (20 puntos) Dada la función f : R ↦ Y ⊆ R cuya regla de correspondencia es:

2
f ( x )=x −6 x +8

Determine ANALÍTICAMENTE el conjunto Y para que f sea sobreyectiva.

Solución:

Para que sea sobreyectiva se necesita que el rango de sea igual al conjunto de
llegada.
Para determinar analíticamente el rango de la función se escribe la
función en forma canónica:

Se despeja la variable

Para que la expresión exista:

Por lo tanto, el rango de la función es .

Por consiguiente, el conjunto
Rúbrica

Escribe la función en forma canónica. 5 puntos

5 puntos
Despeja correctamente la variable independiente y la escribe en

función de .
5 puntos
Determina correctamente la condición para que exista, y en base a
esto determina el rango de f.

Indica que el rango de f es igual al conjunto de llegada. 5 puntos

Observación: También puede determinarse el rango de f conociendo la ordenada del

vértice.
Tema 2 (20 puntos) Determine el valor de verdad de la siguiente proposición:

“Si una función f : X ⊆ R ↦ Y ⊆ R es acotada, entonces f no es inyectiva.”

Demuéstrela en caso de ser VERDADERA o proporcione un contraejemplo en caso de ser

FALSA.

Solución:

HIPOTESIS: una función f : X ⊆ R ↦ Y ⊆ R es acotada

TESIS: f no es inyectiva

es una función acotada

Pero si es inyectiva, por lo tanto cumple con la hipótesis pero no con la tesis.

La proposición es FALSA.

Rúbrica

Define una función acotada pero no inyectiva. 15 puntos

Determina que el valor de verdad de la proposición es FALSA. 5 puntos

Tema 3 (20 puntos) Una función cuadrática f : R ↦ R tal que y=f ( x ) contiene los
pares ordenados proporcionados en la siguiente tabla:

x −4 −3 −2 −1 0 1 2 3 4
y 18 11 3 2 6 18

a) Complete la tabla teniendo en cuenta la simetría de f .

b) Determine la regla de correspondencia de f .
c) ¿Tiene valores negativos la función f ? Explique su respuesta con base en el valor
de su discriminante.
Bosqueje en el plano cartesiano la gráfica de f .

Solución:
a)

x −4 −3 −2 −1 0 1 2 3 4
y 18 11 6 3 2 3 6 11 18
b)
Los datos de la tabla indican que la gráfica de esta función es simétrica con

respecto a , por tanto el vértice es el punto .

La forma canónica de su regla de correspondencia es:

Como

Por lo tanto,

c)

El discriminante de la función es , es decir, no tiene raíces reales y es

cóncava hacia arriba, por tanto la función no tiene valores negativos.
El bosquejo de la gráfica de f es:
 Rúbrica

Completa correctamente la tabla de la función. 5 puntos

Determina correctamente la regla de correspondencia de la función. 5 puntos

Determina correctamente el valor del discriminante de la función, y en 5 puntos

base a esto indica que la función no tiene valores negativos.

Bosqueja correctamente la gráfica de la función. 5 puntos

Tema 4 (20 puntos) Bosqueje en el plano cartesiano la gráfica de una función f que
cumpla con las siguientes características:

 dom f =[ −8 ,−2 ) ∪ [−1 , 8 ]

 rg f =[ −2 , 4 )
 f es estrictamente creciente en [ −8 ,−5 ) ∪ ( 3 , 5 ).
 f es estrictamente decreciente en[ −1 ,1 ) ∪ [ 5 ,8 ].
 f es creciente y decreciente a la vez en (−5 ,−2 ) ∪ ( 1 , 3 ).
 f (−3 )=3, f ( 2 )=−2 , f ( 5 )=3 .
 f (−8 )=f (−1 )=f ( 8 )=0.

Restricción.- Para su gráfica solamente utilice funciones lineales.

SOLUCION:

Rúbrica

Bosqueja la gráfica cumpliendo con el dominio y rango indicado. 5 puntos

Bosqueja la gráfica cumpliendo los intervalos de monotonía indicados. 10 puntos

Bosqueja la gráfica ubicando los puntos dados correctamente. 5 puntos

Tema 5 (20 puntos) De la función cuadrática f : R ↦ R tal que f ( x )=x 2 +bx +c se

sabe que es estrictamente creciente en el intervalo (−3 ,+∞ ) y en los demás valores
de su dominio es estrictamente decreciente. Si ( 0 , 11) ∈ f , determine los valores
numéricos de las constantes b y c .

SOLUCION:
Como la función cuadrática es estrictamente creciente en el intervalo y en el
intervalo es estrictamente decreciente, entonces es el eje de
simetría. El valor de es 1.
Luego, la función escrita en forma canónica es:

Como entonces:

La función cuadrática en su forma canónica es:

Las coordenadas de su vértice son (−3 , 2 )

La función cuadrática en su forma general es:

Por lo tanto, el valor de:

Rúbrica

Determina correctamente la abscisa del vértice de la función y la 5 puntos

escribe en su forma canónica.

Determina correctamente la ordenada del vértice de la función. 5 puntos

Determina correctamente la función en su forma canónica. 5 puntos

Escribe la función en su forma general y determina los valores 5 puntos

solicitados.