LA EPISTEMOLÓGIA

El término epistemología deriva del griego episteme que significa

conocimiento, y es una rama de la filosofía que se ocupa de todos los
elementos que procura la adquisición de conocimiento e investiga los
fundamentos, limites, métodos y validez del mismo.

ESCUELAS EPISTEMOLOGICAS QUE PLANTEAN SU POSICIÓN

SOBRE EL ORIGEN DEL CONOCIMIENTO

son
RACIONALISMO FENOMENOLOGÍA
Se origina de la razón, el conocimiento solo puede ser real cuando posee El conocimiento no es producto de la simple
necesidad lógica y validez universal. experimentación ni es el resultado de las
PLATÓN: dice que el verdadero conocimiento debe ser necesario y universal y impresiones sensoriales, el conocimiento es
como el mundo sensible cambia constantemente, no puede darnos el verdadero el resultado de la vivencia, de la
saber, por lo tanto, todo conocimiento es un mero recuerdo o idea. participación en el objeto de estudio,
RENE DESCARTES: aseguraba que solo por medio de la razón se podían descubrir
EDMUND HUSSERL: propone que a través de
ciertas verdades universales, contrario en su totalidad a la idea que manejaba el
la reflexión, se puede descubrir aquello
movimiento empirista.
BARUCH SPINOZA: sostiene que la razón sola, sin mediación de los sentidos, es invaria- ble que está presente en las vivencias
capaz de conocer la verdad. del ser humano (esencias).
GOTTFRIED WILHEIM LEIBNITZ: al explicar la realidad, procuraba unir el principio MARTIN HEIDEGGER: plantea un estudio de la
mecánico con la teoría de las mónadas, las cuales constituyen substancias existencia humana, el hombre es un “Dasein”
espirituales que forman el universo. (ser-ahí), situado en un plexo de significados,
de sentidos. La existencia es comprender e
interpretar.
KARL POPPER: busca producir conocimiento a partir de una actitud crítica, anti
dogmática, que cuestiona las propias posiciones y argumentaciones tratando de
saber si están erradas o si son ideas preconcebidas o aceptadas acríticamente
como verdaderas.
HERMENÉUTICA
Es el arte de interpretar los textos escritos y ha
estado presente en la cultura humana desde los
inicios de la civilización.
HANS- GEORG GADAMER: considera el lenguaje como una
realidad cargada con un significado ontológico, pues el ser
acontece en el lenguaje como verdad, como desvelamiento
de sentido que no es esencialmente distinto a las diferentes
representaciones finitas en las que accede a la subjetividad
humana.
EMPERISMO
Sostiene que la única causa del conocimiento humano es
la experiencia, bajo tal supuesto el espíritu humano, por
naturaleza, está desprovisto de todo conocimiento, por
lo tanto, no existe ningún tipo de conocimiento innato.
FRANCIS BACON: afirma que es necesario sustituir el método
deductivo por el inductivo, que toda investigación debe partir de
la observación y la formulación de hipótesis, y que la
investigación debe ser sistemática y rigurosa.
JOHN LOCKE: afirma que el entendimiento proviene del
conocimiento sensible, afirma que de las sensaciones, o ideas
simples, provienen por asociación las otras ideas, o complejas.
DAVID HUME: afirma que el conocimiento humano se
fundamenta en impresiones sensibles e ideas, que se
forman a través de los datos percibidos por los sentidos.
GEORGE BERKELEY: afirma que el mundo es expresión del acto
de percibir, por ende los seres sólo existen en la medida en que
son percibidos. Afirma que toda idea tiene un origen vivencial y
no pueden trasladar al hombre a un
plano metafísico.
AUGUSTO COMTE: plantea la existencia de tres etapas
históricas en la evolución de la cultura humana, la teológica, la
metafísica y la positiva.