FICHA DE TRABAJO PARA EL ESTUDIANTE – 2°

EL DESCUBRIENDO DE AMÉRICA
ESTUDIANTE: GRADO/SECCION: 2º.....
COMPETENCIA CAPACIDADES PROPÓSITO
CONSTRUYE  Interpreta críticamente fuentes diversas. El propósito de la sesión es comprender
INTERPRETACIONES  Comprende el tiempo histórico. como se desarrolló los viajes de Cristóbal
HISTÓRICAS  Elabora explicaciones sobre procesos históricos Colon.
CRITERIOS DE EVALUACION
• Conocer cómo se desarrolló los viajes de Cristóbal Colon y los descubrimientos que realizo
• Comprender como se desarrolló la colonización de las tierras durante el proceso del descubrimiento de América.

CONSTRUYE INTERPRETACIONES HISTÓRICAS

COMPLETA LAS SIGUIENTES AFIRMACIONES

a. Cristóbal Colón creía que la tierra era _______________ en

contraposición a la creencia de su época.
b. Los Reyes Católicos de España: _______________________ e
______________________ le dieron su apoyo proporcionándole tres
carabelas: ________________, _____________ y
__________________________.
c. Luego de un largo viaje llegó a la Isla _________________ a la cual
la bautizó con el nombre de ___________________.
d. Es así como el ___________________ de 1492 Cristóbal Colón
descubre ________________.

a. LEE EL DOC. 7 DE LA PÁGINA 129 DEL TEXTO ESCOLAR. LUEGO, CONTESTA.

¿Por qué se dio el nombre de América a los territorios descubiertos por Cristóbal Colón?
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¿Qué importancia tuvo el viaje realizado por Fernando de Magallanes y Sebastián Elcano?
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EL PRIMER VIAJE DE CRISTÓBAL COLÓN
1. REVISA LA INFOGRAFÍA DE LA PÁGINA 125 Y LEE EL DOC. 6 DE LA PÁGINA 129 DEL TEXTO
ESCOLAR. Luego, elabora tres viñetas que señalen, en orden cronológico, los sucesos más destacados del
diario del primer viaje de Cristóbal Colón.

2. ¿Cuál fue la importancia del primer viaje de Cristóbal Colón para la Corona española y para el mundo
europeo?
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 Analizamos la siguiente imagen y respondemos las preguntas del cuadro

PREGUNTAS DE DISCUSIÓN:
• ¿Qué emociones y pensamientos compartieron los diferentes personajes de la imagen?
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• ¿Cómo creen que fue el encuentro en términos de comunicación y entendimiento mutuo?
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• ¿Qué desafíos enfrentaron los diferentes grupos en este encuentro?
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