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Introducción:
En esta “experiencia en contexto” te desafiamos a pensar dos propuestas de maquillaje para el siguiente
escenario.
Se acerca el 4 de julio y todos los festejos del Independence Day. Tu trabajo como maquillista es especial-
mente demandado para hacer de este evento una ocasión especial para todas las personas.
Tu agenda de maquillajes incluye:
■ Una persona que liderará un desfile durante la mañana del 4 de Julio. Su maquillaje deberá tener un
aspecto natural y limpio, y ser apropiado para un largo tiempo de exposición al sol.
■
■ Una persona que participará dando un discurso en el cierre del día previo al main event de los fuegos
artificiales. Su maquillaje tiene que brindar un aspecto elegante y sin imperfecciones, contemplando el
horario y su rol.
Te proponemos, entonces, elegir dos modelos y construirles sus respectivos maquillajes. Recuerda tomar
fotos antes y después de hacer las aplicaciones.
Analiza la piel del rostro de tus modelos y diagnostica si sus pieles son normales, secas, grasas o mixtas.
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¿Cuáles son los tipos de pieles de tus modelos? ¿Qué características de sus cutis te permiten realizar ese
diagnóstico?
Paso 2
Prepara la piel y aplica correctores
Prepara las pieles de ambas personas y aplica los colores de corrector que neutralizan cada una de las
pigmentaciones observadas.
¿Qué correctores utilizaste en el rostro de tus modelos? ¿Por qué elegiste cada color?
Recomendación: puedes volver a consultar el Resumen del Módulo 2 para encontrar orientaciones
sobre el diagnóstico y aplicación de correctores.
Paso 3
Maquilla a tus modelos
Continúa maquillando a tus modelos, escogiendo la técnica que mejor corresponde con su tipo de rostro,
su participación en el evento, horario y exposición. Elige entre estas alternativas:
■ Técnica de claroscuro
■ Técnica Glowy Skin
■ Técnica Flawless
■ Técnica Baking
Recomendación: puedes volver a consultar el Resumen del Módulo 3 para encontrar orientaciones
sobre la aplicación de cada técnica.
Paso 4
Reflexiona sobre lo aprendido
Maquillaje profesional
A. Al realizar el trabajo, ¿qué aprendizajes te llevas? ¿Qué fue lo más importante para ti en la construcción
de estos maquillajes?
B. ¿Cuáles son, según tu criterio, tus áreas fuertes como makeup artist? ¿En cuáles consideras que debes
seguir trabajando?
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Entrega:
Perfeccionaste los detalles de tu diagnóstico y maquillaje. Envía a tu docente las propuestas construidas
en cada uno de los pasos, junto con tus reflexiones. ¡Éxito!