CORPORACION MUNICIPAL DE DESARROLLO SOCIAL

ESCUELA “PADRE GUSTAVO LE PAIGE DE WALQUE”

ANTOFAGASTA
GUIA N° 25 LENGUAJE PRIMEROS AÑOS BASICOS.
Nombre_________________________________Fecha___________________
OA5: Leer textos breves en voz alta para adquirir fluidez: pronunciando cada palabra con
precisión, aunque se autocorrijan en varias ocasiones, leyendo palabra a palabra, respetando
punto seguido y punto aparte:
OA 15: Escribir con letra clara, separando las palabras con un espacio para que puedan ser
leídas por otros con facilidad.

Observa la letra “Ñ” en sus cuatro formas de escritura y colorea el dibujo.

Junta la consonante “Ñ” con las vocales, escribe la silaba que se forma y
practica la lectura de ellas.
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Observa la tela araña y lee las palabras que están en las hojas que cuelgan
de ellas y escríbelas en los espacios correspondientes.

Lee las palabras y escribe la que lleve la consonante “Ñ”

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Lee de manera independiente para que luego lo hagas frente al curso con
voz clara y fuerte.

Escribe los nombres de las siguientes imágenes.

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GUIA N° 26 LENGUAJE PRIMEROS AÑOS BASICOS.

Nombre_________________________________Fecha___________________
OA5: Leer textos breves en voz alta para adquirir fluidez: pronunciando cada palabra con
precisión, aunque se autocorrijan en varias ocasiones, leyendo palabra a palabra, respetando
punto seguido y punto aparte:
OA 15: Escribir con letra clara, separando las palabras con un espacio para que puedan ser
leídas por otros con facilidad.

Lee de manera independiente las siguientes oraciones, luego escribe en los

espacios las palabras que llevan la consonante “Ñ”.
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Busca el nombre de las siguientes imágenes en la sopa de letra, luego
coloréalos.

Coloca el número en los círculos del 1 al 4 para formar la oración, luego

escríbela en el orden correcto, recuerda que debe comenzar con mayuscula.

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Coloca la letra “ñ” donde corresponde para formar la palabra.

Escribe el dictado.
N° Dictado
1-

2-

3-

4-

5-

6-

7-
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GUIA N° 27 LENGUAJE PRIMEROS AÑOS BASICOS.

Nombre_________________________________Fecha___________________
OA 9: Leer habitualmente y disfrutar los mejores poemas de autor y de a tradición oral
adecuados a su edad.
OA 15: Escribir con letra clara, separando las palabras con un espacio para que puedan ser
leídas por otros con facilidad.

Conoce las cuatro formas de escritura del dígrafo

Lee las silabas

que forman si se
acompaña de
las vocales y
escríbelas
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Lee en voz alta la estrofa del poema.

Colorea cada imagen que comienza con “CH”

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GUIA N° 28 LENGUAJE PRIMEROS AÑOS BASICOS.
Nombre_________________________________Fecha___________________
OA 9: Leer habitualmente y disfrutar los mejores poemas de autor y de a tradición oral
adecuados a su edad.
OA 15: Escribir con letra clara, separando las palabras con un espacio para que puedan ser
leídas por otros con facilidad.

Lee en voz alta la siguiente estrofa de un poema.

Lee y observa las imágenes, luego escríbelas donde corresponde.

Une las oraciones y escríbela en los espacios correspondientes
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Lee las palabras con “che – chi” luego cópialas

Pinta la imagen de acuerdo a la silaba que tiene

Escucha, observa y escribe las palabras del dictado.
N° Dictado

1-

2-

3-

4-

5-

6-

7-
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GUIA N° 29 LENGUAJE PRIMEROS AÑOS BASICOS.

Nombre_________________________________Fecha___________________
OA 15: Escribir con letra clara, separando las palabras con un espacio para que puedan ser
leídas por otros con facilidad.

Conoce las cuatro formas de escritura del nuevo dígrafo.

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Escribe el nombre de las siguientes imágenes.

Colorea los dibujos que llevan el dígrafo “ll”

GUIA N° 30 LENGUAJE PRIMEROS AÑOS BASICOS.
Nombre_________________________________Fecha___________________
OA 15: Escribir con letra clara, separando las palabras con un espacio para que puedan ser
leídas por otros con facilidad.
OA 9: Leer habitualmente y disfrutar los mejores poemas de autor y de a tradición oral
adecuados a su edad.
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Lee el poema en voz alta

Observa las flechas que indican parte del cuerpo y escribe sus nombres,
luego lee las palabras del llavero y escríbelas donde corresponde.
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Lee las palabras que están en singular y transfórmalas en plural

Escucha, observa y escribe el dictado.

N° Dictado

1-

2-

3-

4-

5-

6-

7-
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GUIA N° 31 LENGUAJE PRIMEROS AÑOS BASICOS.

Nombre_________________________________Fecha___________________
OA 15: Escribir con letra clara, separando las palabras con un espacio para que puedan ser
leídas por otros con facilidad.
OA 9: Leer habitualmente y disfrutar los mejores poemas de autor y de a tradición oral
adecuados a su edad.

Lee de manera independiente, con clara y fuerte.

Transcribe las silabas

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Observa la imagen une las flechas para formar la palabra y escríbela en los
espacios correspondientes.

Lee las silabas y escribelas

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GUIA N° 32 LENGUAJE PRIMEROS AÑOS BASICOS.

Nombre_________________________________Fecha___________________
OA 15: Escribir con letra clara, separando las palabras con un espacio para que puedan ser
leídas por otros con facilidad
OA 21: Participar activamente en conversaciones grupales sobre textos leídos o escuchados en
clases o temas de su interés, expresando sus ideas e intereses, demostrando interés por lo
escuchado, respetando los turnos.

Lee en voz alta .

Transcribe las silabas

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Nombra las imágenes y completa con las silabas “ya – ye – yo”

Lee el poema y encierra las palabras que tengan la letra “y”