UD3

C o n fig u ra c ió n d e las
o p c io n e s d e a cce sib ilid a d
UF0853: Explotación de las funcionalidades del sistema microinformátio

3.1. Opciones para facilitar la visualización de pantalla

3.2. Uso de narradores
3.3. Opciones para hacer más fácil el uso del teclado o del ratón
3.4. Reconocimiento de voz
3.5. Uso de alternativas visuales y de texto para personas con dificultades
auditivas

164
3.1. Opciones para facilitar la visualización de pantalla

Centro de accesibilidad

El sistema operativo Windows dispone de varios programas que facilitan el uso

del equipo. También dispone de varias configuraciones donde combina el uso
de algunos programas y simplifican la labor de adaptar el equipo. Tanto unos
como otros son gestionados desde el Centro de accesibilidad.

Para acceder al centro de accesibilidad podremos hacerlo tanto por el panel

de control como por la aplicación de configuración. En esta unidad mostrare­
mos una u otra según la opción que tenga más opciones de configuración.

Para acceder al Centro de accesibilidad, deberá abrir el Panel de control,

seleccionar Accesibilidad y en la ventana que aparece pulsar en Centro de
accesibilidad, lo que deberá mostrar una ventana similar a la siguiente.

En esta pantalla encontrará tres tipos de elementos:

Elementos de acceso rápido como Iniciar Lupa o Iniciar Narrador

165
UF0853: Explotación de las funcionalidados del sistema microinformátíco

Elementos para configurar el acceso fácil a los dispositivos com o Facilitar

el uso del ratón o Facilitar el uso del teclado.
- Elementos para configurar varios dispositivos simultáneamente com o Usar
texto o alternativas visuales para los sonidos.

A lo largo de esta unidad ¡remos viendo cóm o funcionan estos elementos y

facilitan el trabajo con el ordenador.

La Lupa amplía la pantalla o parte de ella, facilitando al usuario la visibilidad

de la información contenida en la misma. Cuando selecciona esta herramienta
aparece una lupa en las pantallas que se abran, si la seleccionamos, aparece
una pequeña ventana de herramientas que permite su control.

Si pulsamos en la rueda dentada, nos dará la opción de ir a la configuración y

nos abrirá el panel de lupa de la aplicación configuración.

De entrada podem os observar que ofrece tres tipos de vistas:

Amplía toda la pantalla en el por­

centaje que aparece a la izquier­
da de Vista. El usuario puede
Pantalla desplazarse a través de ella en
completa la forma normal, con el ratón o
con las flechas de cursor. Pue­
de activarse con la com binación La M U « Mclaucii mantos tow e m un « KUTW o«k>a que M eoetonOo<Md> uue « toan 4r
ato PUMO te corito-») que w«M «rooMM- M U J O »noentoneo a cana at <38 <e*MM an cotonee la
de teclas C ontrol + Alt + F

166
 3

Abre un recuadro que amplía

la zona donde se posiciona la
misma en el porcentaje que se
Lente
muestra a la izquierda de Vista.
Puede activarse con la com bi­
nación de teclas Control + Alt + L

Abre un recuadro que puede

posicionarse en cualquier zona
de la pantalla y ajustar a cual­
quier tamaño, este muestra la
zona sobre la que se encuentra
Acopia do posicionada el cursor amplian­
d o su tamaño en el porcentaje
que aparece a la izquierda de
Vista. Puede activarse con la
com binación de teclas Control
+ Alt + D

No es una opción de visualiza-

ción en sí misma, sino que se
activa al utilizar la opción Pan­
talla com pleta y tiene com o
función reducir el tamaño de la
Vista
pantalla al pulsarla para ver el ta­
previa de
maño real de la misma y donde
pantalla
nos encontramos, pasado un
completa
par de segundos vuelve al ta­
maño Pantalla completa. Puede
activarse con la com binación de
teclas Control + Alt + Espacio
(barra espac ¡adora)

167
UF0853: Explotación do las funcionalidados del sistema microinfor

En primer lugar, podrá definir de cuánto serán los increm entos/decrem entos
del porcentaje al pulsar las teclas "+" o “-” que aparecen en la barra de herra­
mientas de la lupa.

Activar inversión del color sirve para facilitar la lectura en docum entos con
fondos oscuros y textos claros.

La lupa seguirá el punto de inserción de texto, si tiene activa esta opción y

empieza a escribir, el foco se centrará sobre el punto donde está escribiendo.

Seguir el foco del teclado si usa el teclado para desplazarse por el d o cu ­

mento, el foco seguirá dicho desplazamiento.

Para desactivar la lupa basta con cerrar la ventana de herramientas.

C onfigurar contraste alto

En el Centro de accesibilidad, también se encuentra disponible otra opción

cuyo propósito es facilitar la visualización en pantalla, hablamos de la herra­
mienta Configurar contraste alto. Si pulsa esta opción le llevará a la ventana
Facilitar el uso del equipo, la cual es también una de las opciones que pue­
den localizarse más bajo en la misma pantalla.

168
 3

Facilitar el uso del equipo

Contraste alto
Eleg í un tema de contraste alto
7 Admet o desactiva» el Conbasto arto cuando te presionan lasteclas A* <rq » Ma*vs u - Impr Pont
Al mar un método abrevsedode teclado pera activar la cordiguroc^n de Accesibdrdad

I'
!Admet [Janador
El Narrador lee en vor alta cualquier texto en paniate Sereqieeren dtavoces

ide lo queest» sucediendo en loi videos (cuando sea posible).

Aumentar el temerte de los objetos en portail«

Cambra* el jamarte de lotos e iconos

Aumentar el grosor del rectángulo de loco

Establecer d grgsor del curso» parpadeóme

Quita» imágenes de fondo (cuando sea posiblei

á“ P<* Cancela!

Entre los diferentes bloques que podemos ver en esta pantalla, el primero de
ellos se denomina Elegir un tema de contraste alto. Contraste alto es una
característica que aumenta el contraste de color de algunos textos e imáge­
nes mostrados en la pantalla del equipo, lo que aumenta su nitidez y facilita
su identificación. En la siguiente imagen puede verse una ventana en modo
normal y la misma en contraste alto.

Puede activar/desactivar el contaste alto con la combinación de teclas Con­

trol (izquierda) + Alt (izquierda) + Imprimir Página. Si lo hace a través de
teclado Windows pedirá confirmación antes de activar dicho contraste si en la
ventana tiene marcada la casilla Mostrar un mensaje de advertencia cuan­
do se active un valor y escuchará un leve pitido si también tiene activada la
opción Emitir un sonido cuando se active o desactive algún valor.

169
UF0853 srontaTr

En la misma pantalla puede encontrar otro bloque denominado Cambiar el

tamaño de textos e ¡conos donde podrá activar la Lupa que ya vimos en las
pantallas anteriores.

Finalmente pude encontrar un tercer bloque denominado Hacer que los ob­
jetos en pantalla sean más fáciles de ver. Este grupo contiene diversas
opciones:

Ajustar el color y la transparencia de los bordes de las ventanas. Esta

opción permite cambiar la apariencia de los bordes de ventana para que
resulte más fácil distinguirlos.

- Ajustar los efectos en pantalla. Esta opción nos lleva a la ventana Per­
sonalización, donde podremos configurar elementos como: fondos, soni­
dos, protectores de pantalla, colores, etc. No nos extenderemos ahora ya
que se verá en profundidad en el apartado 4.1.1.

- Aumentar el grosor del rectángulo de foco. Esta opción permite distin-

170
 3
guir mejor los cuadros de diálogo haciendo que el rectángulo que bordea
el elemento sea mucho más grueso.

Establecer el grosor del cursor parpadeante. Aumentar el grosor del

cursor parpadeante en los programas y los cuadros de diálogo para que
se vea mejor,

Desactivar todas las animaciones no necesarias. Desactiva los efec­

tos de animación, como los efectos de atenuación, al cerrar ventanas y
otros elementos.

Quitar imágenes de fondo. Para mejorar la visibilidad de la pantalla, esta

opción, desactiva todos aquellos contenidos superpuestos que sean
prescindibles así como las imágenes de fondo.

Todas estas opciones pueden modificarse desde la aplicación Configura­

ción, solo que estas opciones están más dispersas.

171
UF0853: Explotación do las íunoionalidados del sistema microinforrY

3.2. Uso de narradores

Windows incluye un lector de pantalla básico denominado Narrador que lee

en voz alta el texto que aparece en pantalla y describe algunos eventos (por
ejemplo, mensajes de error) que se generan al usar el equipo.

En Windows 7 la voz del narrador estaba únicamente disponible en inglés,

por el contarlo en la versión de Windows 8, está disponible en inglés, francés,
italiano, alemán, japonés, coreano, mandarín, cantonés, español, polaco, ruso
y portugués. En Windows 10 y Windows 11 se ofrece únicamente inglés y el
idioma en el que se instala el sistema operativo, pero tenemos la opción de
instalar cualquiera de los cerca de 50 idiomas disponibles.

En la ventana de configuración, lo primero que se debería hacer es seleccionar

la voz del narrador junto con su velocidad, volumen y tono. En el apartado de
voces agregadas podremos acceder a instalar nuevas voces e idiomas.

Configuración de voz Narrador

172
 3
Una vez hecho y volviendo a la ventana anterior, se pueden señalar aquellos
elementos que debe relatar el narrador (nivel de detalle, volumen, comporta­
miento mientras se escribe, etc.).

3.3. Opciones para hacer más fácil el uso del teclado

o del ratón
En el Centro de accesibilidad nos encontramos con la opción Iniciar teclado
en pantalla, la cual si se activa muestra un teclado en la pantalla (por defecto
sin la extensión numérica) cuyas teclas pueden ser pulsadas con el puntero.

Las opciones de configuración del teclado en pantalla y ayudas para el uso

del teclado son prácticamente las mismas tanto a través del panel de control
como de la aplicación configuración.

Este teclado está concebido para personas que puedan tener problemas para
manejar un teclado convencional y su funcionamiento es similar al de un te­
clado estándar.

■ Tecl«fo en pantalla

Importante

Al hacer un clic sobre las teclas Control, Mayúsculas, Alt. AltGr y Fn; es­
tas se mantienen pulsadas hasta que pulse otra nueva tecla, lo que permite
al usuario la utilización de combinaciones de teclas como Control + P para
imprimir

173
UF0853: Explotación do las funcionalidados del sistema microinformátíco

El botón Opciones que aparece en el lado derecho del teclado abrirá una
nueva ventana desde la que podrá configurar algunos valores adicionales.

O poones

J I Usar sonido de d e

i ^ 4 .'*® teclado numérico;

Para usar Teclado en pantalla

• Qic en las tedas

Desplanarse sobre las tedas

Quradón de desetazamerto

Más ~ ~ ~ — Más Largo

corto

Examinar las tedas

Velocidad de examen:

M ás ' ‘ Más tentó

; anide
1 segundo
Pata refección« una teda
E Usar ioystd$ controlador para juegos''otros dsoosti vos de Juego

Usar te c a del tedaco Barra espadadora *

[ J Usar d e del nnouse

Predicción de teco

/ Usar predicoón de texto

/ ] hsertar espacie tras las palabras predehas

□mlxIfidadcLSiAaaMaj^^
&ssaJ¡^£íáasl2^Laác^
Aceptar | Cancelar

Usar sonido de clic hará que conforme se selecciona una tecla suene un
sonido similar al de una tecla de una máquina de escribir.

Si marca la casilla Activar teclado numérico, el teclado que muestra Win­

dows incorporará en su lado derecho una expansión numérica similar al tecla­
do de una calculadora.

Por defecto, el teclado utiliza la opción Clic en las teclas para escoger los va­
lores que deben utilizarse en cada caso, por lo que deberá hacer un clic sobre
la tecla para coger su valor. Si selecciona la opción Desplazarse sobre las
teclas, Windows considera que si deja el puntero posicionado sobre una te­
cla durante un determinado tiempo (Se especifica debajo de la opción), debe
coger su valor; en este caso solo debe desplazar el puntero y permanecer un
tiempo sobre la tecla para que coja su valor. Finalmente, en el modo Exami­
nar las teclas, el teclado en pantalla inspecciona continuamente el teclado y
resalta las áreas en las que se pueden escribir caracteres del teclado al pre-

174
 3
sionar un método abreviado de teclado, o mediante un dispositivo de entrada
de conmutador (por ejemplo un joystick) o con el clic del ratón.

Con la opción Usar predicción de texto habilitada, a medida que escribe, el

Teclado en pantalla muestra una lista de las palabras que podrían ser las que
está escribiendo, puede seleccionar una y directamente aplicarla a lo que está
escribiendo al igual que ocurre en los teléfonos móviles.

Así mismo puede marcar la casilla Insertar espacio tras las palabras pre­
dichas para que deje un espacio de forma automática cada vez que inserta
una palabra.

Facilitar el uso del ratón

La opción Facilitar el uso del mouse abre una ventana donde configurar
opciones que harán que el manejo del ratón sea sencillo para personas que
no tienen movilidad suficiente en el brazo para realizar dicho movimiento o
configurar la forma del puntero para que sea más visible.

Al igual que ocurría con el teclado en pantalla, las opciones de configuración

de accesibilidad son prácticamente las mismas en el panel de control y en la
aplicación configuración.

175
UF0853: Explotación

En el apartado Punteros del mouse podrá cambiar tanto el color como el ta

maño de los punteros podiendo combinar entre tres opciones de color: blan­
co, negro e invertido y tres opciones de tamaño: normal, grande y muy grande.

Si marca la casilla Activar Teclas de mouse, podrá controlar el movimiento

del puntero mediante el teclado numérico.

La tecla "/" hará las veces de botón izquierdo del ratón mientras que la tecla
"-" hará las veces de botón derecho, si pulsa la tecla "*” equivaldrá a pulsar
ambas teclas a la vez.

La opción Configurar Teclas de mouse abrirá una nueva ventana como la

que se muestra en la imagen desde la que podrá configurar más opciones
para la utilización del teclado numérico.

176
 3

Si tiene marcada la opción Activar una ventana al desplazar el mouse so­

bre ella, no será necesario realizar un clic sobre esta para activarla, bastará
con posicionar el cursor sobre ella.

La opción Impedir que las ventanas se organicen automáticamente al mo­

verlas al borde de la pantalla impide que al mover las ventanas a los lados
de la pantalla, cambien de tamaño y que se acoplen de forma automática.

Configuración del mouse abre el cuadro de diálogo propiedades del mouse,

donde puede definir multitud de parámentos relacionados con el dispositivo
apuntador (mouse o touchpad) los punteros. Esta ventana la veremos en pro­
fundidad en el apartado 4.1.3.

La ventana de configuración del mouse que se abrirá dependerá de dónde

nos encontremos. Si estamos en la aplicación configuración, nos abrirá la pan­
talla de configuración del mouse de esta aplicación, mientras que, si estamos
en la pantalla del panel de control, accederemos a la configuración del mouse
que encontramos en el panel de control. La configuración en ambas pantallas
es similar,

177
UF0853: Explotación do las íunoionalidados

Facilitar el uso del teclado

Con esta utilidad podrá usar el teclado para controlar el ratón y facilitar la
escritura de determinadas combinaciones de teclas. Al activar esta opción
aparecerá la siguiente ventana.

178
 3
Desde esta ventana podrá:

Activar teclas de mouse

Configura las Teclas de m ouse para que se ejecuten al iniciar una sesión de
W indows. En lugar de usar el ratón, puede usar las teclas de dirección del
teclado o el teclado numérico para mover el puntero.

Activar teclas especiales

Configura las Teclas especiales para que se ejecuten al iniciar una sesión de
W indows. En lugar de tener que presionar tres teclas a la vez (como cuan­
do se presionan simultáneamente las teclas Ctrl, Alt y Supr para iniciar una
sesión de Windows), puede usar una sola tecla si activa Teclas especiales
y ajusta la configuración. De esta manera, puede presionar una tecla modifi
cadora y mantenerla activa hasta que se presione otra tecla.

Activar teclas de alternancia

Configura las Teclas de alternancia para que se ejecuten al iniciar una sesión
de W indows. Las Teclas de alternancia pueden reproducir una alerta cada
vez que se presionan las teclas Bloq Mayús, Bloq Num o Bloq Despl. Esto
le avisará si presiona una de estas teclas accidentalmente.

Activar teclas filtro

Configura las Teclas filtro para que se ejecuten al iniciar una sesión de W in­
dows. Puede establecer que W indow s pase por alto las pulsaciones que
se producen en rápida sucesión o las que se mantienen involuntariamente
durante varios segundos

Subrayar los m étodos abreviados de teclado y las teclas de acceso

Facilita el acceso mediante el teclado en los cuadros de diálogo resaltando

las teclas de acceso de los controles.

Impedir que las ventanas se organicen automáticamente al moverlas al bor­

de de la pantalla

Esta opción impide que cambie el tamaño de las ventanas y que se acoplen
automáticamente en los lados de la pantalla al moverlas hasta ahí.

179
UF0853: Explotación do las funcionalidados sistema micrainformáttci

3.4. Reconocimiento de voz

W indows incorpora una utilidad de reconocim iento de voz que permite tanto el
control del equipo con la voz com o la posibilidad de dictar texto al equipo. Su
uso requiere de tres pasos:

- Configuración previa del micrófono

- Un tutorial donde se aprende a cóm o hablar al equipo

- Entrenamiento del equipo para que reconozca la voz del usuario de forma
más rápida y dinámica.

Esta funcionalidad fue eliminada del panel de control y ahora solo la encontra­
mos en la aplicación configuración.

Para acceder a esta aplicación debem os abrir la aplicación configuración, se­

leccionar Accesibilidad y escoger voz. El usuario visualizará entonces una pan­
talla similar a la que aparece en la siguiente imagen.

180
 3

Reconocimiento de voz de Windows: esta opción será la que lance el pro­

grama de reconocimiento cada vez que lo necesite. Esta opción será la que
lance el programa de reconocimiento cada vez que lo necesite y mostrará en
pantalla un control que muestra el estado del reconocimiento de la voz.

Iniciando reconocimiento de voz

Más información sobre el acceso por voz: Más información sobre el acceso
por voz: esta opción abre la ayuda online de Windows con un tema ya carga­
do:, y desde ahí podemos acceder a los diferentes comandos que pueden
ser empleados con el programa de reconocimiento de voz. Suelen ser de
bastante ayuda al principio ya que son muy numerosos los comandos que
pueden usarse con esta utilidad.

En las próximas pantallas hablaremos de las tres fases que mencionamos

antes.

Configurar micrófono

181
UF0853: Explotación

La primera vez que activem os el reconocim iento de voz de W indow s apare­

cerá un asistente.

El paso previo al reconocim iento de voz debe ser configurar el micrófono ya

que si este no está bien calibrado puede ocurrir que el ordenador no reco­
nozca su voz. Este proceso es muy simple com o veremos a continuación y a
veces hay que volverlo a realizar para que se recalibre de nuevo:

1. El primer paso será escoger el tipo de micrófono que utiliza entre tres
opciones posibles: Micrófono con auriculares (suele ser la mejor opción),
Micrófono de escritorio y Otros (como puede ser el micrófono incorporado
en algunos ordenadores portátiles, suele ser la peor opción normalmente
al ser los m ás alejados de la boca del emisor). Una vez hecha la selección
debe pulsar el botón Siguiente.

¿Qué tipo de micrófono es Micrófono iRealtek Hiqh Definition Audio)?

titos micrófonos se apoyan en el escritorio.

I f y y j Cancelar

2. La siguiente pantalla es solo informativa y le da algunos consejos sobre

cóm o debe usar el micrófono. Estas indicaciones variarán en función del
tipo de micrófono seleccionado.

182
 3
3. En la siguiente pantalla deberá dictar una frase al ordenador para que este
calibre el volumen de su voz.

4. Una vez dictado el texto Windows, habrá terminado de calibrar su micró­

fono y puede empezar a usar el reconocedor de voz.

Tutorial de reconocimiento de voz

En las versiones de Windows 8 y anteriores, en el apartado de accesibilidad

teníamos las opciones para lanzar el tutorial de reconocimiento de voz. Este
tutorial se eliminó de este apartado y ahora podemos encontrarlo en el menú
contextual que tenemos sobre la ventana de reconocimiento de voz, en el
apartado Configuración,

El tutorial de voz le llevará a través de una secuencia de pasos enfocada a que

aprenda el uso del programa de reconocimiento de voz.

183
UF0853: Explotación do las funcionalidados del sistoma microinformátici

Está estructurado en seis fases

1. Bienvenida

2. Conceptos básicos

3. Dictado

4. Comandos

5. Trabajar con Windows

6. Conclusión

En cada una de ellas el tutorial le irá pidiendo que realice determinadas ope­
raciones con el micrófono para ir aprendiendo a realizar todas las funciones
posibles.

Entrenar el equipo para que le reconozca mejor

Esta utilidad consiste en leer frases que el entrenador le irá sugiriendo y que
deberá repetir hasta que las pronuncie correctamente. Esto persigue una do­
ble función, por un lado enseñar al usuario a pronunciar de una forma entendi­
óle por el ordenador y de otro que el ordenador asuma las particularidades en
la pronunciación del usuario.

184
 3

El reconocimiento de voz aprender* w forma de hablar al escucharle leer en voz afta al equipo.

En la pagina siguiente se mostrara tedo para este entrenamiento. Cuando aparezca el ferio léate en voz
afta en un tono natural y constante.

El ustem* mostrará una linea cada v e . Cuando acabe de leer una línea, el sistema, tras una corta pausa,
le presentara la linea siguiente de forma automática

Si el sistema no entiende lo que dice, continuara con la linea siguiente Esto es normal no debe
preocuparse pee elo

Haga clic en Siguiente para comenzar el entrenamiento.

Nota: le recomendamos que realice primero el tutoría] de reconocimiento de voz. Ademas de mejorar la
capacidad de reconocer su voz. el tutoría! le ofrécela oportunidad de aprender los comandos mas
importantes del reconocimiento de voz.

| Seguiente । Cancelar ~]

Antes de comenzar el entrenamiento, se le explicará en qué consiste y cómo

será su desarrollo, una vez que haya leído las recomendaciones que le da
pulse el botón Siguiente o simplemente pronuncie la palabra siguiente.

Durante bastantes pantallas le irá señalando frases que debe repetir hasta que
el entrenador las considere válidas. En cualquier momento puede pulsar el bo­
tón Pausa o indicar la palabra por el micrófono para detener el entrenamiento.
Cuando desee retomarlo deberá pulsar el botón Reanudar o pronunciar la pa­
labra. La opción Cancelar suspende el entrenamiento y si lo activa de nuevo
tendrá que volver a empezar.

185
UF0853: Explotación do las funcionalidades del sistema microinformátii

Cuando ha terminado la sesión el entrenador le mostrará una ventana donde

le señala que ha concluido y le ofrece la opción de aumentar su entrenamien­
to seleccionando el botón Más entrenamiento o bien pronunciando dicha
expresión. Si va a utilizar esta herramienta en su ordenador es recomendable
completar el máximo posible de entrenamiento, lo cual, redundará en un mejor
entendimiento con el ordenador.

3.5. Uso de alternativas visuales y de texto para

personas con dificultades auditivas

La opción Usar texto o alternativas visuales para los sonidos la tenemos

disponible en el Centro de accesibilidad, al que recordemos se llegaba a
través del Panel de Control, escogiendo la opción Accesibilidad y finalmente
Centro de accesibilidad.

Usar texto o alternativas visuales para los sonidos

Configure alternativas para los sonidos

Cuando seleccionamos esta opción aparece una pantalla desde la que podre­
mos configurar la forma en que deben utilizarse indicaciones visuales en lugar
de los sonidos en muchos programas. De esta forma estaremos facilitando
que personas con dificultades auditivas puedan tener constancia de diferentes
eventos del sistema.

186
 3

La opción Activar las notificaciones visuales de sonidos hace que las no

tificaciones de sonido se ejecuten al iniciar una sesión de Windows. Estas
notificaciones, conocidas como Sound Sentry, modifican la configuración de
tal forma que el equipo además de emitir señales en forma de sonido use
advertencias visuales, como puede ser que la barra de herramientas aparezca
intermitentemente o que el escritorio parpadee para señalar que el ordenador
está emitiendo un sonido.

Dentro de esta opción puede elegir el tipo de advertencia visual que desea
activar:

- Barra de títulos activa intermitente.

- Ventana activa intermitente.

- Escritorio intermitente.

La opción Activar los subtítulos de texto para los diálogos leídos hace
que cuando se está realizando una actividad en el equipo, Windows muestre
subtítulos de texto en lugar emitir sonidos para señalar la actividad.

187
UF0853: Explotación do las íunoionalidados del sistema microinformátíco

188
 m á s im p o rta n te

El sistema operativo Windows dispone de varios programas que facili­

tan el uso del equipo. También dispone de varias configuraciones donde
combina el uso de algunos programas y simplifican la labor de adaptar
el equipo. Tanto unos como otros son gestionados desde el Centro de
accesibilidad.

La lupa amplía la pantalla o parte de ella, facilitando al usuario la visibili­

dad de la información contenida en la misma. Cuando selecciona esta
herramienta aparece una lupa en las pantallas que se abran, si la selec­
cionamos, aparece una pequeña ventana de herramientas que permite
su control,

Contraste alto es una característica que aumenta el contraste de color

de algunos textos e imágenes mostrados en la pantalla del equipo, lo que
aumenta su nitidez y facilita su identificación.

Windows incluye un lector de pantalla básico denominado Narrador que

lee en voz alta el texto que aparece en pantalla y describe algunos even­
tos (por ejemplo, mensajes de error) que se generan al usar el equipo.

Iniciar teclado en pantalla muestra un teclado en la pantalla cuyas teclas

pueden ser pulsadas con el puntero.

Facilitar el uso del mouse abre una ventana donde configurar opciones
que harán que el manejo del ratón sea sencillo para personas que no
tienen movilidad suficiente en el brazo para realizar dicho movimiento o
configurar la forma del puntero para que sea más visible.

189
UF0853: Explotación do las funcionalidades del sistema microinformático

Facilitar el uso del teclado permite usar el teclado para controlar el ratón
y facilita la escritura de determinadas combinaciones de teclas.

Windows incorpora una utilidad de Reconocimiento de voz que permite

tanto el control del equipo con la voz como la posibilidad de dictar texto
al equipo.

- La opción Usar texto o alternativas visuales para los sonidos abre una
pantalla desde la que podremos configurar la forma en que deben utilizar­
se indicaciones visuales en lugar de los sonidos en muchos programas.
De esta forma estaremos facilitando que personas con dificultades auditi­
vas puedan tener constancia de diferentes eventos del sistema.

190
UD3
Autoevaluación

1. ¿Cuál de los siguientes elementos del Centro de accesibilidad es de

acceso rápido?

a. Lupa.
b. Facilitar el uso del mouse
c. Facilitar el uso del teclado
d. Alternativas visuales para los sonidos

2. Puede activar/desactivar el contaste alto con la combinación de teclas.. .

a. Control (derecha) + Alt (derecha) + Imprimir Página

b. Control (derecha) + Alt (izquierda) + Imprimir Página
c. Control (izquierda) + Alt (derecha) + Imprimir Página
d. Control (izquierda) + Alt (izquierda) + Imprimir Página

3. En Windows 7 la voz del narrador está disponible en...

a. Alemán
b. Español
o. Inglés
d. Portugués

191
UF0853: Explotación do las funcionalidados del sistema microinformátíco

4. ¿Cuál de las siguientes opciones del teclado en pantalla considera que

si deja el puntero posicionado sobre una tecla durante un determinado
tiempo debe coger su valor?

a. Clic en las teclas

b. Desplazarse sobre las teclas
c. Examinar las teclas
d. Examinar y desplazarse sobre las teclas

5. ¿Qué opción de Facilitar el uso del teclado le avisará con un sonido si

pulsa la tecla Bloq Num?

a. Activar Teclas de alternancia.

b. Activar Teclas especiales.
c. Activar Teclas filtro
d. Subrayar los métodos abreviados de teclado y las teclas de acceso

6. ¿Cuantos pasos son necesarios para configurar el reconocimiento de

voz?

a. Dos
b. Tres
c. Cuatro
d. Cinco

7. ¿Qué opción e micrófono suele ser la mejor para el programa de reco­

nocimiento de voz?

a. Micrófono con auriculares

b. Micrófono de escritorio
c. Otros
d. Es indiferente cual escojamos

192
 3
8. ¿Cuál de las siguientes opciones marca la secuencia lógica de fases en
el tutorial de reconocimiento de voz?

a. Conceptos básicos, Comandos, Dictado, Trabajar con Windows

b. Conceptos básicos, Dictado, Comandos, Trabajar con Windows
c. Conceptos básicos, Trabajar con Windows, Comandos, Dictado
d. Conceptos básicos, Trabajar con Windows, Dictado, Comandos

9. ¿Qué propósito se persigue con la fase Entrenar el equipo para que le

reconozca mejor, del tutorial de reconocimiento de voz?

a. Enseñar al usuario a pronunciar de una forma entendióle por el orde­

nador
b. Que el ordenador asuma las particularidades en la pronunciación del
usuario
o. Enseñar al usuario a pronunciar de una forma entendióle por el orde­
nador y que este asuma las particularidades en la pronunciación del
usuario

d. Adaptar la puólicidad a los intereses del usuario del equipo

10. ¿Cuál de las siguientes no es una opción que puede elegir como tipo de
advertencia visual?

a. Barra de títulos activa intermitente

ó. Escritorio intermitente
o. Puntero intermitente
d. Ventana activa intermitente

193
Área: informática y comunicaciones