Curso: Fortalecimiento de capacidades preventivas en docentes y directivos en cuanto a

situaciones de violencia detectada o cometida en el contexto escolar

Módulo 3 El diálogo como instrumento

Tarea 1: Percepción de la violencia por parte de los estudiantes

Informe de resultados
Presentación de un informe de resultados sobre el estado inicial de la
Tema
violencia escolar según las percepciones de nuestros estudiantes.
Este documento quiere facilitar una adecuada presentación de los
Presentación resultados de la sistematización de las encuestas realizadas a los
estudiantes.
Cumplimente las tablas de datos para obtener los gráficos en los casos de
las preguntas 1 a 8 y aporte un resumen de las cuestiones más relevantes
Directrices surgidas en las preguntas 9 a 12.
Para editar los datos de los gráficos, haga clic derecho sobre ellos con el
mouse y escoja editar datos.
Informe de resultados
1. ¿Cómo te llevas con tus compañeros?
00
Bien 50
Normal 50
Bien

Regular 0 Normal
50 50
Mal 0 Regular
Mal

2. ¿Y con los profesores?

0
Bien 55
5
Normal 40 Bien
Regular 5
Normal
Mal 0 40
55 Regular
Mal

Dirección: Av. Amazonas N34-451 y Av. Atahualpa Código Postal: 170507 / Quito-Ecuador Teléfono: 593-2-396-1300

www.educacion.gob.ec
 3. ¿Qué opinión crees que tienen de ti tus compañeros?
00
Buena 65
Normal 35
Buena
Regular 0 35
Normal
Mala 0
Regular
65
Mala

4. ¿Qué opinión crees que tienen de ti tus profesores?

000
Buena 100
Normal 0
Buena
Regular 0
Normal
Mala 0
Regular
Mala
100

5. ¿Hay diferencias en las normas de clase de unos profesores y otros?

0
Muchas 60
Algunas 40
Ninguna 0 40 Muchas
Algunas
60 Mala

6. ¿Participan los padres y las madres o representantes legales en la vida del centro?
00
La mayoría 65
Algunos 35 La mayoría
Casi ninguno 0 35
Algunos
Ninguno 0
Casi ninguno
65
Ninguno

7. ¿En qué participan?

En nada 0

Dirección: Av. Amazonas N34-451 y Av. Atahualpa Código Postal: 170507 / Quito-Ecuador Teléfono: 593-2-396-1300

www.educacion.gob.ec
 Recoger las notas 31.67
Si su hijo, hija o representado va mal 18.33
En el Comité de padres y madres 16.67
En las mingas 0
En las fiestas 1.37
Van si los llaman 31.67
Otro 0

0 0 En nada
Recoger las notas
Si su hijo, hija o representado va mal
31,67 31,67
En el Comité de padres y madres
En las mingas
1,67 En las fiestas
0 16,67 18,33
Van si los llaman
Otro

8. ¿Cuánto se repiten las siguientes situaciones en tu centro?

Enfrentamientos entre los estudiantes y el profesor:

000
Nada 0
Poco 100 Nada
Regular 0 Poco
Mucho 0 Regular
Mucho
100

Malas palabras en clase:

00
Nada 0
Nada
Poco 66.67
33,33
Regular 33.33 Poco

Mucho 0 Regular
66,67
Mucho

Dirección: Av. Amazonas N34-451 y Av. Atahualpa Código Postal: 170507 / Quito-Ecuador Teléfono: 593-2-396-1300

www.educacion.gob.ec
 No se respetan las normas:
00
Nada 0
Poco 0 25 Nada
Regular 25
Poco
Mucho 75
Regular

75 Mucho

Los estudiantes se insultan:

Nada 0 0 0
Poco 63.33
Regular 36.67 Nada
36,67
Mucho 0 Poco
Regular
63,33
Mucho

Los estudiantes se pelean:

00 0
Nada 0
Poco 100
Nada
Regular 0
Poco
Mucho 0
Regular
Mucho
100

Hay grupitos que no se llevan bien:

Nada 0 0 0
Poco 48.33
Regular 51.67 Nada
Mucho 0
48,33 Poco
51,67 Regular
Mucho

Dirección: Av. Amazonas N34-451 y Av. Atahualpa Código Postal: 170507 / Quito-Ecuador Teléfono: 593-2-396-1300

www.educacion.gob.ec
 Hay niños que no están integrados y se sienten solos:
Nada 100
00
Poco 0
Regular 0
Nada
Mucho 0
Poco
Regular
Mucho
100

Los profesores van cada uno a lo suyo:

Nada 0 0
Poco 38.33
Regular 18.33 Nada
Mucho 43.33 38,33 Poco
43,33
Regular
Mucho

18,33

Los estudiantes piensan que los profesores no los entienden:

Nada 0
Poco 100 00 0

Regular 0
Mucho 0 Nada
Poco
Regular
Mucho
100

Los estudiantes están desmotivados, se aburren:

Nada 100
00
Poco 0
Regular 0
Nada
Mucho 0
Poco
Regular
Mucho
100

Dirección: Av. Amazonas N34-451 y Av. Atahualpa Código Postal: 170507 / Quito-Ecuador Teléfono: 593-2-396-1300

www.educacion.gob.ec
 9. De las situaciones anteriores, ¿cuáles y de qué manera te afectan personalmente?
Los estudiantes piensan que los profesores no los entienden, y eso debe cambiar
porque vale realizar un análisis para descubrir donde estamos fallando como docentes.

10. ¿Qué propuestas o actividades sugerirías que se realizaran en la institución educativa

para mejorar las relaciones entre todos?
Charlas motivadoras sobre la confianza y la actitud.

11. ¿Quién debe hacer esas actividades?

Deben estar coordinadas por un equipo de trabajo pero en el que se encuentre inmerso
toda la institución educativa.

12. ¿Qué crees que debes hacer tú mismo o misma?

Lo primero un análisis interno y profundo sobre lo que estoy fallando como persona y
sobretodo comprometerme al cambio.

Conclusiones y recomendaciones:

Puedo concluir que el presente trabajo me permitió conocer los criterios de los estudiantes y ver
donde se debe actuar de manera primordial.
Lo que puedo recomendar es que se exija a las autoridades a priorizar actividades sobre la
prevención de la violencia y cómo actuar frente a ella.

Dirección: Av. Amazonas N34-451 y Av. Atahualpa Código Postal: 170507 / Quito-Ecuador Teléfono: 593-2-396-1300

www.educacion.gob.ec
Dirección: Av. Amazonas N34-451 y Av. Atahualpa Código Postal: 170507 / Quito-Ecuador Teléfono: 593-2-396-1300

www.educacion.gob.ec