LICEO

POLITÉCNICO VILLARRICA
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CUENTOS DE AMOR LOCURA Y MUERTE
PRIMERO MEDIO

NOMBRE: CURSO: FECHA:

OBJETIVO
 Formular interpretaciones de obras que aborden un mismo tema o problema, comparando la relación de cada
obra con sus contextos de producción y de recepción (historia, valores, creencias, ideologías, etc.)
 Producir textos escritos coherentes y cohesionados, para comunicar, aplicando un proceso de escritura.
INSTRUCCIONES
 Lee cuidadosamente cada pregunta antes de responder.
 Utiliza solo lápiz azul o negro para responder.
 Puedes utilizar tus apuntes y libro para responder esta evaluación.

ÍTEM I SELECCCIÓN MULTIPLE. Lee atentamente cada enunciado y encierra en un círculo la alternativa correcta. (34
pts.)

DEL CUENTO “ EL ALMOHADÓN DE PLUMAS”

1. Jordán y Alicia sufrían como pareja porque: 2. De las siguientes características, escoge las que
a) Alicia estaba perdiendo día a día su vitalidad. corresponden al carácter de Alicia:
b) Alicia no amaba a su esposo. a) Angelical.
c) Jordán no gozaba de buena salud. b) Soñadora.
d) La servidumbre quería matar a Alicia. c) Tímida.
d) Todas las anteriores

3. ¿Cómo es el ambiente psicológico que se viven en 4. La acción central del relato la constituye:
la casa de los recién casados? a) El amor que Jordán siente por su esposa.
a) Alegre, apacible y de mucho amor b) El encuentro del parásito en la almohada.
b) Blanco, de mármol y fríos muros. c) La enfermedad de Alicia.
c) Hostil, frío y silencioso. d) La visita insistente de los médicos a casa de
d) Tranquilo, de ensueño y cálido. Alicia.

5. ¿Qué era lo que le quitaba la vida a Alicia?: 6. ¿Cuál de las siguientes situaciones del cuento
a) Un monstruo leído constituye el vuelco inesperado para el
b) una garrapata. lector?
c) una sanguijuela a) La muerte de Alicia.
d) un parásito de las plumas. b) La enfermedad de Alicia.
c) El encuentro del parásito.
d) La despreocupación de Jordán.

7. ¿Por qué el cuento se titula El almohadón de 8. ¿Cuál es la intención del autor al relatar este
plumas? cuento?
a) Porque narra el hecho trágico que esconde el a) Enseñarnos sobre lo dañino que puede ser usar
Almohadón de plumas almohadones de plumas.
b) Porque narra las habilidades de Alicia para b) Deleitarnos con sus extraordinarios relatos.
confeccionar almohadones de plumas c) Prevenirnos sobre lo peligroso que pueden ser los
c) Porque nos cuenta de qué están confeccionados insectos de las aves.
los almohadones d) A y C son correctas.
d) Ninguna de las anteriores es correcta.

DEL CUENTO “ EL ALAMBRE DE PÚAS”

9. El malacara y el alazán eran: 10. El malacara y el alazán en su aventura habían :

a) Los dueños de un campo a) Perdido el olfato
b) Dos caballos b) Perdido su pelaje
c) Un toro y potro c) El sentido del tiempo
d) Ninguna de las anteriores d) Todas las anteriores
11. ¿Quién era Barigüí? 12. ¿Qué sucede con el toro la última vez que entra a
a) Un toro comer avena?
b) Un caballo salvaje a) Es atacado por dos perros bravos dejándole
c) El dueño de dos caballos profundas heridas en su lomo
d) El dueño del campo de avena b) Queda gravemente herido en su pecho por las
púas del alambre
c) Es carneado por su dueño ya que sería imposible
curarlo
d) Alternativas b y c son correctas

DEL CUENTO “ LA GALLINA DEGOLLADA”

13. El matrimonio se llamaba: 14. El problema que aquejaba al matrimonio era que:
a) Ferrada. a) Se casaron sin estar enamorados.
b) Mazzini-Ferraz b) Tenían graves problemas económicos.
c) Ferreira-Maza c) Sus hijos padecían una extraña enfermedad.
d) Maza-Ferrada. d) Tenían una descendencia maldita.

15. Con el correr de los años, el matrimonio, paso
desde una convivencia de respeto hacia una
donde predominaba:
a) El amor.
b) La culpa.
c) La ambición
d) La admiración.
17. El relato se titula “La gallina degollada” porque:
a) Los Mazzini Ferraz vivían en el campo y era
una forma de alimentarse.
b) La familia sufría tanto como una gallina
degollada.
c) Los hijos del matrimonio mataban gallinas
d) Bertita murió como una gallina degollada.
16. Para Berta, luego del nacimiento de Bertita, sus
hijos se transformaron en:
a) Una molestia.
b) Lo más preciado de su vida.
c) La ayuda que su marido no le daba.
d) Una preocupación que la asumía con amor.
18. Los niños del matrimonio habían quedado idiotas:
a) Por un accidente automovilístico
b) Porque sufrieron una leve asfixia al nacer
c) Porque ce cayeron de la cama en la infancia
d) Porque sufrieron convulsiones terribles entre los
18 y 20 meses de vida

19. Los niños atacaron a su hermana porque: 20. ¿Qué culpas se sacaban los esposos por la idiotez
a) Los maltrataba de sus hijos?
b) Tenían hambre a) Que su padre murió de delirio.
c) Lo vieron en una película. b) Que ella tenía el pulmón malo.
d) Vieron a la cocinera matar una gallina. c) Que ella era tísica
d) Todas las anteriores

DEL CUENTO “ LA INSOLACIÓN”

21. Los perros de Míster Jones tenían la facultad de: 22. De acuerdo a las acciones del relato, se puede
a) Presentir la llegada de la muerte. inferir que Míster Jones era un hombre:
b) Ser buenos cazadores de conejos a) Jovial.
c) Cuidar la parcela de los extraños. b) Alegre.
d) Escuchar ruidos antes que los humanos. c) Flojo
d) Trabajador.
23. Los perros estaban preocupados por la muerte de 24. Old y Milk vieron a la Muerte representada en:
su amo ya que luego de esto: a) Unos halcones.
a) Serían sacrificados. b) Unos perros.
b) No estarían juntos. c) Un trabajador del establo.
c) Llevarían una vida difícil. d) La figura de Míster Jones.
d) También morirían.

DEL CUENTO “ A LA DERIVA”

25. ¿Cuál de las siguientes opciones sintetiza de
mejor manera el relato leído?
a) Una serpiente muerde a un hombre en una pierna.
b) Un hombre lucha por su vida tras la picadura de
una serpiente.
c) Un hombre pide ayuda desesperadamente en un
caso difícil.
d) Ni los amigos ni la esposa de un hombre lo
26. ¿Qué opción presenta las acciones organizadas
del relato?
1. La mujer le trae caña a su esposo.
2. El hombre es mordido por la serpiente.
3. El hombre ve su pierna hinchada totalmente.
4. El hombre navega sin rumbo por las aguas del
rio Paraná
a) 2-1-3-4
 ayudan ante la muerte. b) 1-3-2-4
c) 1-2-3-4
d) 2-4-1-3
27. ¿Por qué Paulino, no reconocía el sabor de la 28. ¿Qué sucedió al final del relato con el protagonista
caña? del cuento?
a) Porque estaba bajo los efectos del veneno de la a. Se murió, solo en su canoa, en las aguas del río
serpiente Paraná.
b) Porque su esposa le daba de beber agua en lugar b. Se fue a Tucurú Pucú y se encontró con su
de caña. compadre.
c) Porque estaba loco y había perdido el sentido del c. Llegó a Tucurú Pucú y fue llevado al hospital
gusto. d. Su ex patrón míster Douglas lo encontró y lo llevó
d) Todas las anteriores. al hospital.

DEL CUENTO “EL SOLITARIO”

29. ¿Por qué el cuento se titula “El solitario”?
a) Debido a la joya con que el protagonista le da
muerte a su mujer.
b) Debido a que el protagonista era un hombre
solitario.
c) Porque aparecen pocos personajes en el cuento,
lo que crea un ambiente solitario.
d) Porque el protagonista al final se queda solo en su
barrio.
30. ¿Por qué María era infeliz?:
a) Porque Kassim era un hombre rico y no le
compraba joyas
b) Porque no gozaba de los lujos que tanto deseaba
c) Porque no podía tener hijos
d) Porque padecía una enfermedad incurable

31. El solitario es: 32. ¿Cuál es el nombre del protagonista y cuál es su

a) Kassim, el esposo. profesión?
b) La razón de los problemas de la sociedad a) Kahir, era joyero.
c) Sólo el nombre del cuento. b) Karin, era peluquero.
d) Una joya valiosa. c) Kassim, era joyero.
d) Kassim, era profesor.

33. Kassim es: 34. Se puede deducir que la temática principal del
a) Un esposo ejemplar. cuento es:
b) Un hombre apasionado por la cultura y el arte a) El lujo de la sociedad.
c) Un hombre arrogante y creído. b) La avaricia de una mujer.
d) Un hombre indeciso, callado y asesino c) La muerte de María
d) La perseverancia del hombre.

ÍTEM II RELACIÓN. Lee el título del cuento y relaciónalo con su descripción (6 puntos)
COLUMNA A COLUMNA B
Trata de un indígena llamado Candiyú quien desea obtener el
fonógrafo que su patrón Míster Hall tiene a la venta. Sin embargo,
no puede acceder a poseer el aparato debido a que el precio no
1 está a su alcance. Ante esto, el vendedor hace un trato, a cambio
LOS MENSÚ del reproductor de sonido el trabajador deberá traerle palos de
rosa que son difíciles de obtener. Luego de un gran esfuerzo, se
consigue lo que se buscaba.

Podeley y Caye, sobreviven el día a día aceptando trabajos

difíciles y abusivos en la selva, al regresar al pueblo, gastan todo
su dinero en mujeres y alcohol, cayendo una y otra vez en la
misma rutina y volviendo a aceptar los mismos trabajos excesivos.
Un día, Podeley se enferma gravemente y pide permiso para ir al
2
pueblo para sanarse, como el mayordomo se lo niega, él decide
LOS PESCADORES DE VIGAS
rebelarse e intentar escapar, Caye le sigue la corriente. Al final,
Podeley muere debido a su enfermedad y Caye vuelve a caer en
la misma rutina de siempre

ÍTEM II DESARROLLO. Lee atentamente cada pregunta y responde en el espacio asignado. Recuerda justificar con
ejemplos del texto y cuidar tu ortografía. (9 pts.)

CUENTO “LOS MENSÚ”

1. ¿Quienes eran Cayetano Maidana y Esteban Podeley?

2. ¿Por qué los mensú podían salir de su campamento sólo cuando pagaban sus cuentas?

CUENTO “LOS PESCADORES DE VIGAS”

1. ¿Quién es Candiyú y mister Hall?

2. ¿Qué ganó Candiyú a cambio de dar a míster Hall palo rosa?