FÍSICA NOVENO

INSTITUCIÓN EDUCATIVA FRAY Actividad

PLÁCIDO Con base en el contenido de los videos anteriores,
Educación para la Ciencia el Trabajo y el Desarrollo elabore una cartilla con las normas de tránsito para
Personal conducción de motos y bicicletas, que contenga los
siguientes capítulos:
GRADO NOVENO • Educación ética y ciudadana
Docentes: Sandra Chamorro • Reglas para conducción adecuada de motos
Pedro Portillo • Educación vial para bicicletas y motos

GUÍA DE CONTENIDO Nº 6 : MOVIMIENTO Fase Cognitiva

UNIFORME ACELERADO

Propósitos Conceptos Fundamentales

Movimiento Uniforme Acelerado (MUA)

❖ Reconoce las normas de tránsito y
comportamiento humano, establecidas para Un cuerpo describe un movimiento rectilíneo
bicicletas y motos. uniformemente variado cuando su trayectoria es una
❖ Conoce las características del movimiento recta y, a la vez, su aceleración es constante y no nula.
uniforme acelerado.
❖ Resuelve situaciones relacionadas con el
movimiento uniforme acelerado

Fase Afectiva

Seguridad vial
Es el conjunto de Cuando un cuerpo describe un movimiento rectilíneo
acciones y mecanismos uniformemente variado, puede suceder que:
que garantizan el buen
funcionamiento de la * Su rapidez aumente, si la aceleración y la velocidad
circulación del tránsito; tienen el mismo signo.
mediante la utilización
de conocimientos y * Su rapidez disminuya, si la aceleración y la velocidad
normas de conducta; bien sea como peatón, pasajero o tienen signos contrarios.
conductor, a fin de usar correctamente la vía pública
previniendo los accidentes de tránsito. Ecuaciones Cinemáticas del MUA:

Como actores de la seguridad vial estamos llamados a

conocer, respetar y acatar las normas establecidas para 𝒂. 𝒕𝟐
este tema. A continuación, se presenta los links de tres 𝒙 = 𝒙𝒐 + 𝒗𝒐. 𝒕 +
𝟐
videos que nos ilustrarán al respecto.
𝒗 = 𝒗𝒐 + 𝒂. 𝒕
* Educación y ética ciudadana
https://www.youtube.com/watch?v=0URhCk7r98 𝒗 − 𝒗𝒐
8 𝒂 =
𝒕
* Reglas para conducción adecuada motos Donde:
https://www.youtube.com/watch?v=SC4wSIjixb8
x: distancia recorrida
*Educación vial para bicicletas y motos xo: posición inicial del movimiento
https://www.youtube.com/watch?v=3ioc9HAkjrs vo: velocidad inicial t: tiempo empleado
a: aceleración v: velocidad final
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𝒌𝒎 𝟏𝟎𝟎𝟎𝒎 𝟏𝒉
Es útil agregar la siguiente ecuación que se obtiene 𝒗𝒐 = 𝟖𝟎 𝒙 𝒙 = 𝟐𝟐, 𝟐𝒎/𝒔
𝒉 𝟏 𝒌𝒎 𝟑𝟔𝟎𝟎𝒔
eliminando el tiempo.
𝒗=𝟎 Debido a que el camión frena y se detiene
𝒗𝟐 − 𝒗𝒐𝟐 = 𝟐. 𝒂. 𝑿
𝒂 = −𝟑 𝒎/𝒔𝟐

la aceleración es negativa porque el camión está

Ejemplo 1 frenando
Un automóvil parte del reposo y aumenta su velocidad a 𝒕 = 𝟏𝟎𝒔
100 km/h en 6 s, determina: 𝒙 =?
a. Cuál es su aceleración?
b. Cuál es la distancia recorrida durante este tiempo? Para calcular la distancia elegimos la ecuación
apropiada de la lista dada para el MUA
Solución
Datos 𝒂. 𝒕𝟐
Hacemos la lista de datos y trasladamos al S.I. (sistema 𝒙 = 𝒙𝒐 + 𝒗𝒐. 𝒕 −
internacional) las que no lo estén. 𝟐

𝟑 𝒙 𝟏𝟎𝟐
𝒗𝒐 = 𝟎 Debido a que el automóvil parte del reposo 𝒙 = 𝟎 + 𝟐𝟐, 𝟐 𝒙 𝟏𝟎 −
𝟐
𝒌𝒎 𝟏𝟎𝟎𝟎𝒎 𝟏𝒉
𝒗 = 𝟏𝟎𝟎 𝒙 𝒙 = 𝟐𝟕, 𝟕𝒎/𝒔 𝒙 = 𝟕𝟐 𝒎
𝒉 𝟏 𝒌𝒎 𝟑𝟔𝟎𝟎𝒔

𝒕=𝟔𝒔
Ejemplo 3
¿Qué velocidad inicial debe tener un niño en un
a. 𝒂 =?
monopatín para alcanzar una velocidad de 15 km/h en 5
s, si acelera a razón de 0,8 m/s2?
Para calcular la aceleración elegimos la ecuación
apropiada de la lista dada para el MUA
Solución
𝒗 − 𝒗𝒐 𝟐𝟕, 𝟕𝒎/𝒔 − 𝟎 Datos
𝒂 = = = 𝟒, 𝟔𝒎/𝒔𝟐 Hacemos la lista de datos y trasladamos al SI las que no
𝒕 𝟔𝒔 lo estén.
b. 𝒙 =?
𝒗𝒐 =?
Escribimos la ecuación y reemplazamos datos
𝒌𝒎 𝟏𝟎𝟎𝟎𝒎 𝟏𝒉
𝒂. 𝒕𝟐 𝒗 = 𝟏𝟓 𝒙 𝒙 = 𝟒, 𝟏𝟔𝒎/𝒔
𝒙 = 𝒙𝒐 + 𝒗𝒐. 𝒕 + 𝒉 𝟏 𝒌𝒎 𝟑𝟔𝟎𝟎𝒔
𝟐
𝒕=𝟓𝒔
𝟒, 𝟔 𝒙 𝟔𝟐
𝒙 =𝟎+𝟎𝒙𝟔+
𝟐 𝒂 = 𝟎, 𝟖𝒎/𝒔𝟐
𝒙 = 𝟖𝟐, 𝟖 𝒎 Para calcular la velocidad inicial elegimos la ecuación
apropiada de la lista dada para el MUA
Ejemplo 2 𝒗 − 𝒗𝒐
Un camión que viaja a 80 km /h frena y se detiene con 𝒂 =
𝒕
aceleración constante de 3m/s2, durante 10 segundos, Como nos piden la velocidad inicial entonces
qué distancia recorrió antes de parar? despejamos vo de la ecuación, así:

Solución 𝒂. 𝒕 = 𝒗 − 𝒗𝒐
Datos
Hacemos la lista de datos y trasladamos al SI las que no 𝒗𝒐 = 𝒗 − 𝒂. 𝒕
lo estén.
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Ahora reemplazamos 𝒗 − 𝒗𝒐
𝒎 𝒎 𝒕 =
𝒗𝒐 = 𝟒, 𝟏𝟔 − 𝟎, 𝟖 𝟐 . 𝟓𝒔 𝒂
𝒔 𝒔
Reemplazamos
𝒗𝒐 = 𝟎, 𝟏𝟔 𝒎/𝒔
𝟑𝟎𝒎/𝒔 − 𝟕, 𝟕𝟒𝒎/𝒔
𝒕 =
𝟐, 𝟏𝒎/𝒔𝟐
Ejemplo 4
Un motociclista se mueve con aceleración constante de 𝒕 = 𝟏𝟎, 𝟔𝒔
2,1 m/s2 y recorre 200 m alcanzando una velocidad de
30 m/s.
a. ¿Con qué velocidad inicia el recorrido el motociclista?
b. ¿Cuánto tiempo tarda en recorrer los 200 m?
Gráficas del MUA
Solución
Datos Gráficas espacio-tiempo
Hacemos la lista de datos
𝒂 = 𝟐, 𝟏 𝒎/𝒔𝟐 El espacio (distancia o desplazamiento) recorrido en un
𝒙 = 𝟐𝟎𝟎𝒎 Movimiento Uniformemente Acelerado (MUA) puede
𝒗 = 𝟑𝟎𝒎/𝒔 representarse en función del tiempo. La gráfica es una
parábola.
a. 𝒗𝒐 =?
• Si el móvil se desplaza hacia la derecha
Para calcular la velocidad inicial observamos la lista de
datos y vemos que el tiempo no es un dato que
disponemos, en este caso recurrimos a la cuarta ecuación
que da la posibilidad de trabajar en ausencia del dato
tiempo, así:
V: positiva
𝒗𝟐 − 𝒗𝒐𝟐 = 𝟐. 𝒂. 𝑿 a: positiva

Despejamos la velocidad inicial

𝒗𝟐 − 𝟐. 𝒂. 𝑿 = 𝒗𝒐𝟐

Reemplazamos los datos V: positiva

a: negativa
(𝟑𝟎 𝒎/𝒔)𝟐 − 𝟐. (𝟐, 𝟏𝒎/𝒔𝟐 ) . (𝟐𝟎𝟎𝒎) = 𝒗𝒐𝟐

𝒎𝟐 𝒎𝟐
𝟗𝟎𝟎 − 𝟖𝟒𝟎 = 𝒗𝒐𝟐
𝒔𝟐 𝒔𝟐
• Si el móvil se desplaza hacia la izquierda
𝟐
𝒎𝟐
𝒗𝒐 = 𝟔𝟎 𝟐
𝒔

Finalmente extraemos la raíz cuadrada del valor

obtenido
𝒗𝒐 = √(𝟔𝟎𝒎𝟐 /𝒔𝟐 )

𝒗𝒐 = 𝟕, 𝟕𝟒 𝒎/𝒔

b. Para calcular el tiempo empleado usamos la ecuación

𝒗 − 𝒗𝒐
𝒂 =
𝒕
Despejamos t

V: negativa
a: negativa
Gráficas velocidad-tiempo
En un Movimiento Uniformemente Acelerado (MUA) la
velocidad varía proporcionalmente al tiempo, por lo que
la representación gráfica v-t es una recta ascendente.
En un movimiento uniformemente desacelerado o
retardado su pendiente disminuye de un modo uniforme,
lo que da lugar a una gráfica velocidad-tiempo
decreciente y rectilínea.
Para tener en cuenta:
En una gráfica v-t, la pendiente de la recta nos
proporciona el valor de la aceleración y el área
comprendida entre el eje de las abscisas y la recta de la
velocidad nos proporciona el desplazamiento del móvil.
Gráficas aceleración-tiempo
La gráfica a-t, es una recta paralela al eje del tiempo, por
encima de esta (la fuerza responsable de la
aceleración es constante).
FÍSICA NOVENO
En la desaceleración constante, la gráfica a-t es una
recta paralela al eje del tiempo, por debajo de esta.
En los movimientos uniformemente desacelerados o
retardados la velocidad disminuye con el tiempo de
manera constante. Presentan una aceleración que
aunque negativa es constante (la fuerza responsable de
la deceleración es constante).
Todas las fórmulas cinemáticas usadas para los
movimientos uniformemente acelerados sirven para
describir los movimientos uniformemente
desacelerados, sólo que en estos casos, la aceleración
lleva el signo negativo.
Ejemplo 5
La siguiente gráfica representa la velocidad de un móvil
durante 110 s
Determina:
a. La distancia recorrida en cada uno de los intervalos
b. La distancia total recorrida
c. La aceleración en cada intervalo
d. En cuáles intervalos el móvil se mueve con velocidad
constante, acelerado y desacelerado.
Solución
a. Para calcular la distancia recorrida en cada intervalo,
tenemos en cuenta que en una gráfica v-t la distancia
corresponde al área bajo la curva, así:
de 0 a 45s:
(𝐵 + 𝑏)𝑥ℎ (50 + 25)𝑥45
𝑥 = á𝑟𝑒𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑡𝑟𝑎𝑝𝑒𝑐𝑖𝑜 = = = 1687,5𝑚
2 2
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de 45 a 85s: Intervalos de tiempo velocidad Aceleración

𝑥 = á𝑟𝑒𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑟𝑒𝑐𝑡á𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜 = 𝑏𝑥ℎ = 40𝑥50 = 2000𝑚 De 0 a 8 Positiva (+) Positiva (+)
derecha Acelerado
de 85 a 110s: De 8 a 12 Positiva (+) Negativa (-)
𝑏𝑥ℎ 25𝑥50 derecha Desacelerado
𝑥 = á𝑟𝑒𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑡𝑟𝑖á𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜 = = = 625𝑚 De 12 a 14 Negativa (-) Positiva (+)
2 2
izquierda Acelerado
De 14 a 25 Negativa (-) Cero
b. 𝑋𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 = 1687,5𝑚 + 2000𝑚 + 625𝑚 = 4312,5𝑚 izquierda Uniforme

c. Para calcular la aceleración en cada intervalo, tenemos

en cuenta que en una gráfica v-t se calcula la pendiente
de la recta, que corresponde a la ecuación de la
aceleración. Fase Expresiva

de 0 a 45s: TALLER
𝑣 − 𝑣𝑜 50 − 25
𝑎= = = 0,55𝑚/𝑠 2 VERIFICA CONCEPTOS
𝑡 45
Selección múltiple
de 45 a 85s:
1. Para un objeto que parte del reposo y se mueve con
𝑣 − 𝑣𝑜 50 − 50
𝑎= = = 0𝑚/𝑠 2 aceleración constante, se cumple que:
𝑡 40
a. La distancia recorrida es directamente proporcional al
de 85 a 110s: tiempo.
𝑣 − 𝑣𝑜 0 − 50 b. La velocidad en cada instante es directamente
𝑎= = = −2𝑚/𝑠 2
𝑡 25 proporcional al tiempo transcurrido.
c. La velocidad en cada punto es directamente proporcional
d. de 0 a 45s: el movimiento es acelerado porque su a la distancia recorrida.
aceleración es positiva d. La velocidad en cada instante es directamente
proporcional al cuadrado del tiempo transcurrido.
de 45 a 85s: el movimiento tiene velocidad constante,
debido a que la aceleración es cero. 2. La gráfica de la v-t, para un automóvil que parte del
reposo y se mueve con aceleración constante es:
de 85 a 110s: el movimiento es desacelerado porque su
aceleración es negativa.

Ejemplo 6
La siguiente gráfica representa la posición de un móvil
durante 25 s.

3. De los casos siguientes, ¿en cuál hay aceleración?:

Describe el tipo de movimiento en cada uno de los a. Un avión a punto de despegar.
intervalos: b. Un coche frenando.
c. Un ciclista rodando a 35 km/h.
d. Una persona subiendo en escalera mecánica.
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ANALIZA Y RESUELVE

4. La siguiente gráfica de posición-tiempo corresponde a un

cuerpo que se desplaza en una trayectoria rectilínea.

Describe el movimiento del cuerpo en cada intervalo de

tiempo.

PROBLEMAS BÁSICOS

5. Si un ciclista se mueve a una velocidad de 5 m/s y acelera 1

m/s2, ¿cuál es su velocidad a los 10 segundos?
6. Un automóvil viaja a 15 km/h y al cabo de 30 segundos su
velocidad es de 72 km/h. ¿Cuál es su aceleración?
7. El movimiento rectilíneo de un auto puede describirse
según la gráfica velocidad-tiempo que se indica.

Calcular la distancia total recorrida

8. Un móvil parte del reposo y con una aceleración de 0,12

m/s2 recorre 294 m. ¿Cuánto tiempo tarda en hacer ese
recorrido?
9. Un motociclista se mueve con aceleración constante de 2
m/s2 y recorre 200 m alcanzando una velocidad de 30 m/s.
¿Con qué velocidad inicia el recorrido el motociclista?
10. Un peatón que va a cruzar la calle, viene corriendo a 4 m/s
cuando observa que el semáforo que está a 2 m, cambia a
rojo, entonces disminuye su velocidad y se detiene justo al
lado del semáforo. ¿Cuál es su aceleración?