SEDE: JORNADA: ___________________ PROGRAMA: _______________________________________________ MÓDULO O ROTACIÓN: INSTRUCTOR: _____________________________________________________ FECHA DE INICIACIÓN: FECHA DE FINALIZACIÓN: ____________________________________________
ASPECTOS PESO PUNTOS MENOS NOTA
DEL ITEM Es puntual en la jornada, sesiones de trabajo, actos programados, cumple 10 2 4 6 8 10 1 oportunamente con las tareas, talleres y evaluaciones.
Practica las virtudes sociales, la solidaridad humana, la honradez, la justicia y
2 la sinceridad como base en las relaciones interpersonales. 10 2 4 6 8 10
Su actitud y vocabulario técnico son acordes a los objetivos del 10 2 4 6 8 10
3 programa para el desarrollo de sus competencias.
En las sesiones del módulo o práctica demuestra su participación y 10 2 4 6 8 10
4 colaboración en las actividades realizadas. Aplica técnica de lectura comprensiva previa a la sesión de trabajo.
Permanece en las instalaciones de la institución durante la jornada 10 2 4 6 8 10
5 académica como sesión de trabajo, solicita autorización previa del director de escuela o su delegado académico en caso tal de necesitar ausentarse.
En caso de ausencia o inasistencia presenta la excusa respectiva al director
de escuela y a los distintos instructores, esto debe hacerse al día siguiente 10 2 4 6 8 10 6 de la ausencia o inasistencia.
Respetar de palabra, gestos y actitudes a instructores, compañeros y 10 2 4 6 8 10
7 personal administrativo sin discriminación alguna.
Demuestra rectitud, honestidad y transparencia en sus actos 10 2 4 6 8 10
8 cotidianos. Mantiene una buena higiene y presentación personal acorde a lo establecido 10 2 4 6 8 10 9 dentro del manual de convivencia (porta adecuadamente el uniforme)
Proveerse oportunamente de los implementos necesarios para las
actividades programadas en la institución. Lleva el portafolio organizado 10 2 4 6 8 10 1 secuencialmente (2), conserva evidencia de las evaluaciones (2) corrige las 0 evaluaciones (2) diligencia los registros institucionales (2) aplica técnica de lectura comprensiva (2) 100 NOTA ACTITUDINAL DEFINITIVA
¿El aprendiz debe asistir a Taller actitudinal? Si N