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GP-FR-010

VERSIÓN 1
F. VIGENCIA 21-09-2017

1. Identificación general

Responsable (s) y fecha de la elaboración


Fecha Nombre Cargo
Asesor educativo

2. Identificación de la lista de chequeo

Programa de Formación TECNICO LABORAL AUXILIAR EN ENFERMERIA

Nombre del Estudiante


Modalidad de
Documento de identificación Presencial
Formación
Resultados de aprendizaje.
 Brindar los cuidados básicos asignados y/o delegados, de higiene, comodidad de acuerdo con guías y protocolos establecidos.

Tipo de evidencia Desempeño x Porcentaje de 100%


Producto evidencia:

3. Presentación

Apreciado estudiante después de haber desarrollado una serie de actividades de aprendizaje correspondientes a las normas de
competencia asociadas al proceso de formación que está desarrollando, se plantea este instrumento de evaluación para medir el nivel de
comprensión alcanzado y conocimientos adquiridos en el desarrollo de las actividades de formación.

Instrucciones para desarrollar el instrumento:


Asesor educativo:
 Diligencie los datos del estudiante a evaluar.
 Marque con una X en la columna SI o NO según corresponda.
 Justifique en la columna de observaciones cuando su concepto sea NO.
 Recuerde que para la aceptación total, el estudiante debe aprobar todos los indicadores prescritos. Si no es así, procederá a concertar la
tutoría preventiva o el plan de mejoramiento correspondiente al resultado de aprendizaje.

4. Lista de chequeo

CUMPLE
N° INDICADORES DE EVALUACION OBSERVACIONES
SI NO
01 Llega puntual al ambiente de aprendizaje en donde se
hará la presentación de las evidencias.
02 Porta adecuadamente los elementos protección personal
03 Asiste con materiales requeridos para actividad practica
04 Alista equipo para actividad de higiene al paciente
05 Identifica tipo de higiene según necesidad del paciente
06 Realiza el tipo de tendido de cama según requerimiento
07 Realiza higiene de unidad de manera adecuada
GP-FR-010
VERSIÓN 1
F. VIGENCIA 21-09-2017

NOTA: Luego de terminado el proceso se realiza una retroalimentación reforzando las fortalezas e identificando las debilidades, que
permitan tomar acciones para el mejoramiento.

5. VERIFICACIÓN

Recomendaciones.

Juicio de valor o Resultado de la Evaluación.

Ciudad – Fecha Firma del asesor Educativo

Firma Aprendiz

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