Estadística Unidimensional 1º BAC CS

1. El número de aparatos de radio que hay en los hogares de un grupo de personas viene
dado en esta tabla:
RADIOS 0 1 2 3 4 5
VIVIENDAS 3 19 18 6 3 1

a. Representa estos datos en un gráfico estadístico.

b. Halla la media, desviación típica, varianza y la moda (no usar calculadora).

2. Se han medido los pesos y las alturas de 6 personas obteniéndose los siguientes datos:

PESOS (kg) 65 60 63 63 68 68
ALTURAS (m) 1,7 1,5 1,7 1,7 1,75 1,8

¿Qué están más dispersos, los pesos o las alturas?

3. A partir de 200 datos, deseamos hacer una tabla de frecuencias con datos agrupados. Los
valores extremos son 51 y 90. Para construirla, tendremos en cuenta que:
 Deberá tener 7 intervalos.
 Queremos comenzar con un primer intervalo donde su extremo inferior sea 1 unidad
más pequeña que el dato más pequeño.
¿Cuáles serán estos intervalos?

4. Una oficina bancaria ha tabulado las cantidades de dinero que retiraron 250 clientes en un
determinado día:

EUROS [0,50) [50,100) [100,150) [150,200) [200,300) [300,400) [400,600)

CLIENTES 25 47 62 46 30 16 24

a. Representa estos datos en un gráfico estadístico.

b. Halla el percentil p45.
c. ¿Qué % de individuos retiraron menos de 185 euros?

5. Esta tabla nos da la tasa de fecundidad (número de nacimientos por cada 1000 mujeres)
según la edad, en un país europeo:

EDAD (años) [15,20) [20,25) [25,30) [30,35) [35,40) [40,50)

NÚMERO DE NACIMIENTOS 40 396 700 450 160 40

Calcula la mediana.
Estadística Unidimensional 1º BAC CS
6. La siguiente tabla muestra el número de empresas asturianas según su número de
trabajadores (año 2007):

No de trabajadores No de empresas a. ¿Qué porcentaje de empresas tienen

[0, 10) 1207 menos de 172 trabajadores?
[10, 20) 888 b. Halla la mediana.
[20, 50) 1501
[50, 100) 792
[100, 200) 784

7. Las estaturas de los 40 alumnos de una clase vienen tabuladas en la tabla adjunta:

Altura alumnos (cm.) No de alumnos

[158,5; 163,5) 1
[163,5; 168,5) 5
[168,5; 173,5) 11
[173,5; 178,5) 14
[178,5; 183,5) 6
[183,5; 188,5) 3

a. Calcula la media y la desviación típica.

b. ¿Qué porcentaje teórico de alumnos estaría en el intervalo (x - s, x + s) ?
c. Calcula el valor de la mediana y de los cuartiles.
d. Calcula el índice de percentil para una estatura de 180cm y explica su significado.

8. Se ha pasado un test de 80 preguntas a 600 personas. El número de respuestas correctas

se refleja en la siguiente tabla:

Respuestas correctas No de personas

[0, 10) 40
[10, 20) 60
[20, 30) 75
[30, 40) 90
[40, 50) 105
[50, 60) 85
[60, 70) 80
[70, 80) 65

a. Calcula la media y la desviación típica.

b. Representa el polígono de frecuencias acumuladas.
c. Calcula la mediana, los cuartiles y los percentiles 20 y 85.
d. ¿Cuál es el índice de percentil de una persona que tiene 65 respuestas correctas?