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MATEMÁTICAS ACCESO UNIV + 25

RECOPILACIÓN EJERCICIOS

Índice
1 MATEMÁTICAS “ELEMENTALES” 2

2 MATRICES Y DETERMINANTES 5

3 SISTEMAS DE ECUACIONES 9

4 TRIGONOMETRÍA PLANA 11

5 GEOMETRÍA ANALÍTICA PLANA 14

6 LÍMITES Y CONTINUIDAD DE FUNCIONES 17

7 DERIVACIÓN 19

8 APLICACIONES DE LAS DERIVADAS 21

9 CÁLCULO INTEGRAL 25

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1 MATEMÁTICAS “ELEMENTALES”
 4
10 1
2021. (Opc 1). a) Simplifique la expresión 2 : √3
6
2
b) Si las longitudes de los lados de un triángulo son a = 5 cm, b = 6 cm y c = 7 cm, indique
razonadamente si se trata de un triángulo rectángulo o no.

2021. (Opc 2). a) Calcule el volumen del cilindro de altura 10 cm cuyo diámetro es igual a
3/5 partes de la altura.
b) En un triángulo rectángulo se conoce la longitud de la hipotenusa, h = 41 cm, y la de un
cateto, a = 40 cm. ¿Cuánto mide el otro cateto?

p√
2020. a) Simplifique la siguiente expresión:
2
32 + 2 · 3 · 5 + 52 + e23 +1−(2+1) .
b) Si para contruir una casa se necesitan 3 albañiles trabajando durante 5 meses, ¿cuántos
albañiles se necesitarán para construir 10 casas como la anterior, trabajando 25 meses?

2019. Dos viajeros que salen desde el mismo punto caminan uno hacia el sur y el otro hacia
el oeste.

a) ¿Qué distancia los separa cuando cada uno ha recorrido 80 km?

b) ¿A qué distancia se hallarán del punto de partida cuanto estén a 100 km el uno del otro,
habiendo andado igual recorrido?
h√ i 31
5
√ √ √ √ x8
2018. (Opc 1). a)Simplifique las expresiones. a) 2+ 8 + 18 − 32 b) h

3
i 21
x 2

b) La sombra de un árbol mide 5 m a la misma hora que un poste de 3 m de altura, próximo


al árbol, genera una sombra de 1 m. Halle la altura h del árbol, suponiendo que tanto él como
el poste son perpendiculares al suelo.

2018. (Opc 2). Si 6 obreros construyen una nave en 20 días, ¿cuántos días tardarán 8 obreros
en construir otra nave igual?

2017. (Opc 1). a) De un prisma rectangular de lados a, b, y c se sabe que a = 3 m, b = 6


m y que su volumen es V = 36 m3. Calcule c.

b) Calcule el lado, l, del cuadrado de diagonal d = 50 m.


2017. (Opc 2). a) Calcule la longitud del lado de un triángulo equilátero de área 9 3 m2.
b) Calcule el volumen de un cilindro de radio r = 2 m y altura h = 10 m.

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2016. Simplifique las siguientes expresiones hasta obtener una única potencia en cada caso:
r
2x+3 25 √
q
− 15 4 32+x
a) b) 3 3
(2x+1 )3

2015. Un supermercado presenta la oferta 3x2 en la venta de sus productos, mientras que la
competencia ofrece un descuento del 75% en la segunda unidad por cada dos unidades adquiri-
das. ¿Cuál es el precio unitario en cada supermercado para un cliente que quiere adquirir 6
unidades de un producto? ¿Qué oferta es más ventajosa para el cliente en este caso?

2014. Calcule x en las siguientes expresiones:

a) log5 25x = 6 c) log25 5x = 5


b) 2(4x )2 = 218 · 8 3
d) logx 125 =
2

2013. Resuelva la siguiente ecuación:



e2ln x+lnx
= x + 2 + xlog5 1

2012. ¿Se verifica la siguiente igualdad? Para saberlo simplifica ambos miembros de la
igualdad. p √
33 · 9
= log2 8
3
3
2011. a) Cuánto debe valer k para que se verifique la igualdad (32 ) · 35 = 3k ?
 3 2
5
b) ¿Se verifica la igualdad = 52 ?
57

2010. A la misma hora un poste de 3, 5 m proyecta una sombra de 2 m y un edificio anexo


una de 8m. ¿Qué altura tiene el edificio? Si cada planta ocupa una altura de 3 m y el resto
es de la estructura de la cubierta, ¿cuántas plantas puede tener el edificio?

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SOLUCIONES.
2021. (Opc 1 ) a) 16 b) No, no cumplen Pitágoras.
2021. (Opc 2) a) V = 90π cm ³ ' 282, 74 cm ³ b) 9 cm

2020. a) 3 b) 6 albañiles
√ √
2019. 1) 80 2 km' 113, 14 km 2) 50 2 km ' 70, 71 km
√ √ 1
2018. (Opc 1 ) a) a1) 2 2 b1) 5 x = x 5 b) h = 15 m

2018. (Opc 2) 15 días.


2017. (Opc 1) a) c = 2 m b) l = 5 m

2017. (Opc 2) a) l = 6 m b) V = 40π m³ ' 125, 67 m ³


5x+46
p 5x+46
2016. a) 25−2x b) 3 40 = 3 20
2015. Sea P el precio sin dto. Ofert1: P. unitario: 2/3P ' 0, 67P . Ofert2: P. unitario:
0, 625P . Más ventajosa la última
2014. a) x = 3 b) x = 5 c)x = 10 d)x = 25
2013. x = 2, x = −1
2012. Sí. Ambos miembros son el número 3.
2011. a) k = 11 b) No, no se verifica.
2010. a = 14 m Puede tener 4 plantas.

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2 MATRICES Y DETERMINANTES

2023. (Opc. A) a) [2 puntos] Se consideran las matrices

101 −10
 
 
1 10
A= , B =  −10 1 
10 101
0 0

Calcule, o indique por qué no es posible, A + B, AB , BA, AB t .


Nota: B t denota la matriz traspuesta de B.
b) [1 punto] Calcule det(A). ¿Existe la inversa de A? ¿Es B la inversa de A?. ¿Por qué?

2023. (Opc. B) a) [1,5 puntos] ¿Para qué valores del parámetro a es la siguiente matriz
invertible?  
1 1 1
A= 1 a 1 
1 1 a

2022. (Opc. A) Se consideran las matrices

−1 1
 
   
1 2 3 2 1
A= , B =  −1 0  , C=
0 1 0 1 3
1 1

a) [2 puntos] Calcule, o indique por qué no es posible, A + B, A · B, A + B t , C 2 . (Nota:


B t denota la matriz traspuesta de B).
b) [1 punto] Calcule det(C). ¿Existe C −1 ? (En caso de que exista, no es necesario calcularla).
 
1 2 x
2022. (Opc. B) [1,5 puntos]. Consideramos la matriz A =  1 0 1 . Calcule, en
0 x 1
función de x, el determinante de A. ¿Para qué valores de x existe A ? (No hay que calcular
−1

la inversa).
 
3
2021. Dadas las matrices A = 1 2 3 y B = 2 , halle:

 (i) A · B
1

(ii) B · A (ii) det(B · A) = |B · A|

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2020. Calcule la matriz C = A + A y el determinante de la matriz D = A · B, siendo A y B


las matrices:  
1 4  
1 0 −1
A =  2 5 , B=
0 2 0
3 6

2019. Dadas las matrices:


 
x 0  
1 2 3
A =  0 1 , y B=
4 5 6
2 −1

a) Calcule el producto C = A · B b) Calcule el determinante de C.

2016. Dadas las matrices:

−3 1 0
   
x  
 x−2 3
A= 3 −2 5 B =  x2  C =  2 −1 2  D=
x −1
2 0 −2 1

a) Si es posible, obtenga la matriz B · A. Si no es posible, explique por qué.


b) Calcule el determinante de C
c) Calcule el determinante de D
d) ¿Para qué valores de x se verifica la igualdad A · B + |C| = |D|?

2015. Considere las matrices:

5 −3 x 5 −2 −1 2
     

A= x 0 −1  B =  6 −1  C =  −4 1 
−1 −4 1 3 0 7 3

a) Calcule los valores de x que verifican |A| = −33.


b) Suponga x = −2. Si es posible, calcule B · A. Si no es posible, explique por qué.
c) Suponga x = −2. Si es posible, obtenga la matriz A · B − C. Si no es posible, explique por
qué.

2014. Considere las matrices:


 
1 3 2    
1 −3 1 0
A =  x 1 −1  B= I=
2 1 0 1
2 1 −x

a) Puede existir una matriz C de forma que se puedan realizar los productos A · C y C · B?
Si es posible, proporcione un ejemplo. Si no es posible, explique por qué.
b) Calcule (B − I)2 , es decir (B − I)(B − I).
c) Determine los valores de x que verifican |A| = −7|I|.

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2013. Considere las matrices:

2 −1 3
 
     
5 −2 x −9
A= 0 4 6  B= C= D=
6 −1 y −8
−3 −2 1

a) Calcule el determinante de A.
b) Calcule el producto B × C.
c) Resuelva el sistema B × C = D.

2012. Considera las matrices:

−2 5
 
   
2 3 −1 2 x
A= B= 1 0  C=
−1 1 4 4 −5
3 −1

a) Si es posible, calcula A · B. Si no es posible, explica por qué.


b) Cuánto tiene que valer x para que el determinante de C sea −6?

2011. Considera las matrices:


     
−5 1 2 4 1 6 0
A= , B= y C=
2 3 0 5 2 1 −2

a) Si es posible, calcula A + B. Si no es posible, explica por qué.


b) Si es posible, calcula el determinante de C. Si no es posible, explica por qué.

 
1 2 1
2010. Calcule, si es posible, los determinantes de las matrices A = , B =
0 1 1
 
0 1
 2 1  y de sus productos A · B y B · A.
1 2

SOLUCIONES.
2023. (Opc. A) a) No tiene sentido A + B porque A y B tienen tamanos distintos.
No tiene sentido AB porque el número de columnas de A (2) es distinto que el número de
filas de B (3).
 
1 0  
1 0 0
BA =  0 1  AB t =
0 1 0
0 0
b) Como det(A) 6= 0, A es invertible, pero B no puede ser la inversa de A por no ser cuadrada.

2023. (Opc. B) a) det(A) = a2 − 2a + 1 = (a − 1)2 , que solamente se anula cuando a = 1.


Luego A es inversible si a 6= 1.

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2022. (Opc. A) a) No es posible calcular A + B porque las matrices son de distinto tamaño.
     
0 4 t 0 1 4 2 5 5
A·B = A+B = C =
−1 0 1 1 1 5 10
b) det C = 5 6= 0,con lo que sí, ∃ C −1

2022. (Opc. B) Llegaremos a la ecuación x2 − x − 2 = 0, de donde se tiene que A es


inversible si y si x 6= 2 y x 6= −1.
 
3 6 9
2021. i) A · B = (10) ii) B · A =  2 4 6  iii) det(B · A) = 0
1 2 3
1 8 −1
   
2 8
2020. C = A + A =  4 10  D = A · B =  2 10 −2  , |D| = 0
6 12 3 12 −3
 
x 2x 3x
2019. a) C = A · B =  4 5 6  b) |C| = 0
−2 −1 0
3x −2x 5x
 

2016. a) B · A = 3x2 −2x2 5x2  b) |C| = −11 c) |D| = −4x + 2


6 −4 10
d) Resolviendo −2x2 + 7x − 3 = 0 obtenemos x = 1
2
yx=3

2015. a) Resolviendo −4x2 + 3x − 23 = −33, obtenemos x = −5 4


,x=2 b) No se
puede calcular, ya que el número de filas de A no coincide con el número de columnas de B.
2 −9
 

c) A · B − C =  −9 3 
−33 3
 
1 1  2  
0 −3 −6 0
2014. a) Si, cualquiera, Ej. C =  1 1 . b) (B − I) =
2
=
2 0 0 −6
1 1
c) Resolviendo 3x2 + x − 9 = −7, obtenemos x = 23 y x = −1
 
5x − 2y
2013. a)|A| = 86. b) B × C = c)x = −1, y = 2.
6x − y
 
−4 11
2012. a) A · B = . b) x = −1
15 −9

2011. a) No se puede calcular A + B dado que tiene que ambas matrices deberían tener el
mismo número de filas y columnas b) |C| = −12
2010. Los determinantes de A y B no se pueden calcular dado que no son matrices cuadradas.
0 1 1
5 5
Los de sus productos sí: |A · B| = = 0 y |B · A| = 2 5 3 = 0.
3 3
1 4 3

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3 SISTEMAS DE ECUACIONES
2023. (opc B) [1.5 puntos] Considere el sistema de ecuaciones.

 x +2y +3z = 6
2x +6y −z = −13
−x +4y −2z = −15

Resuélvalo por el método de Gauss (matricialmente o con ecuaciones, como prefiera).

2022. (opc B) [1,5 puntos] Resuelva el siguiente sistema mediante el método de Gauss.

 x +3y +z = 5
2x −2z +z = −6
−x +y +2z = 3


 x −y −z = −3
2021. Estudie el sistema x −y +z = 7 y, en caso de ser compatible, resuélvalo.
x +y −z = 1

2020. La diferencia entre dos números naturales es 565. Dividiendo el mayor por el menor,
resulta 5 de cociente y 85 de resto. Calcule esos dos números.

2019. Halle tres números naturales consecutivos cuya suma es 522 .


 −x +y −z = −1
2018. (opc 1) Resuelva el sistema de ecuaciones lineales: x +3z = −18
2x −5y −3z = 52

2018. (opc 2) Desarrolle la expresión: (x − y)3 .

2017. Halle dos números naturales consecutivos cuyo producto es 10100.

2016. Calcule las longitudes de los lados y el área de un campo rectangular cuyo perímetro
mide 140 metros y cuya diagonal mide 50 metros. Para ello plantee un sistema de dos ecua-
ciones con dos incógnitas y resuélvalo.

2015. Encuentre dos números cuya diferencia es 8 y la suma de sus cuadrados es 104. Plantee
para ello un sistema de dos ecuaciones con dos incógnitas y resuélvalo.


 2x +2y −z = −3
2014. Resuelva el sistema: x − 23 y +z = 4
−3x −5y +2z = 15

2

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2012. Felipe y Carlos son dos amigos que tienen, entre los dos, 5 hijos y 9 nietos. Cada hijo
de Felipe tiene 3 hijos y cada hijo de Carlos tiene 1 hijo. Determina el número de hijos que
tiene cada uno de los dos amigos. Plantea para ello un sistema de dos ecuaciones con dos
incógnitas y resuélvelo.

2011. Calcula el cociente y el resto de la división: (2x3 − 12x + 15) : (x − 3) .

SOLUCIONES.
2023. (opc B) x = 1, y = −2, z = 3
2022. (opc B) x = −1, y = 2, z = 0
2021. x = 4, y = 2, z = 5
2020. 685 y 120
2019. 173, 174 y 175
2018. (Opc 1). x = 3,y = −5, z = −7
2018. (Opc 2). x3 − 3xy 2 + 3xy 2 − y 3
2017. 100 y 101
2016. Lados: 30 m y 40 m. Área: 1200 m2
2015. 2 y 10
2014. x = 1/2,y = −1, z = 2
2012. Felipe 2 hijos/as, Carlos 3 hijos/as.
2011. Cociente: 2x2 + 6x + 6 Resto: 33

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4 TRIGONOMETRÍA PLANA

RAZONES TRIGONOMÉTRICAS:

cateto opuesto b
Tangente de α: tan α = cateto contiguo = c

cateto opuesto b cateto contiguo c


Seno de α: sen α = hipotenusa = a Coseno de α: cos α = hipotenusa = a

1. Obtén el valor de los lados desconocidos 7. ¿Qué ángulo forma con la vertical de la
en los siguientes triángulos rectángulos. pared una escalera de 2, 5 m cuya base está
separada 0, 8 m de dicha pared?

8. ¿A qué distancia de la base de una antena


tenemos que anclar un cable de sujeción de 10
m de largo para que forme un ángulo de 50o
con la horizontal?

2. A una distancia de 15 m vemos la parte 9. La diagonal de un rectángulo mide 50 cm


más alta de un edificio con un ángulo de ele- y forma un ángulo de 20o con la base. Obtén
vación de 62o . Calcular la altura del edificio. las dimensiones de dicho rectángulo.

3. Con el Sol formando un ángulo de elevación 10. Las diagonales de un rombo miden 10 y
de 25o ¿Qué sombra da un árbol de 12 m? 14 cm, respectivamente. Calcula el lado del
rombo y sus ángulos.

4. Una cometa está unida al suelo por un hilo


de 100 m que forma un ángulo de 60o con la
horizontal. ¿A qué altura está la cometa? 11. Desde un barco A frente a un acantilado
de 80 m de altura, vemos la cima del acanti-
lado con un ángulo de elevación 30o . Desde
5. ¿Cuál será aproximadamente la altura de
otro barco B, más cercano al acantilado, ve-
la Torre Eiffel si cuando el Sol se encuentra a
mos dicha cima con un ángulo de 40o . ¿Qué
40 sobre el horizonte su sombra mide 358 m?
o
distancia hay entre los dos barcos?

6. Una torre de 40 m da una sombra de 25 m.


¿Qué ángulo forma el Sol sobre el horizonte?

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12. (2023) (Opc. A) [1 punto] Dibuje, o ex-


plique por qué no es posible dibujar, un ángulo
α que cumpla que cos α = 0, 5 y senα = 0, 5.
13. (2023) (Opc. B) b) [1 punto] En un
triángulo isósceles los dos lados iguales miden
5 metros cada uno y el tercer lado mide 6 met- a) Calcula la altura del árbol.
ros. Calcule la altura correspondiente al lado b) ¿A qué distancia está Paula del árbol?
desigual y el área del triángulo.
14. (2022) (Opc. A) [1 punto] De un trián- 18. Un mástil de 5 metros se ha sujetado al
gulo rectángulo, sabemos que su hipotenusa suelo con un cable como muestra la figura.

mide 5 cm y uno de sus catetos mide 1 cm.
Calcule el otro cateto y los dos ángulos agudos
del triángulo (Notas: los ángulos se pueden ex-
presar en grados o en radianes; use al menos
4 decimales en los cálculos).
15. (2022) (Opc. B) [1 punto] Sea α el
ángulo del primer cuadrante tal que sen α =
0, 28. Calcule de forma razonada, y sin calcu- Halla el valor de c y la longitud del cable.
lar el ángulo α, cos α y tan α. (Nota: use al
menos 4 decimales en los cálculos). 19. Halla los valores de x, y, h en el siguiente
16. (Modelo examen 2022) Queremos triángulo:
medir la altura h de un árbol que está a
otro lado de un río de anchura x desconocida.
Desde la orilla opuesta al árbol, vemos la copa
del árbol bajo un ángulo de 60o y si nos ale-
jamos 20 metros de la orilla, bajo un ángulo
de 30. Calcule la anchura del río y la altura
de árbol.
20. Halla, sin utilizar la calculadora, a partir
de las razones trigonométricas de los ángulos
notables, seno coseo y tangente de: a) 450o
b) 4π/3 c) 3π/4
21. Hallar los ángulos entre 0o y 360o que
√ √
tienen: a) seno = 1/ 2 b) tangente = 3

c) coseno = 3/2
22. Sea α el ángulo del cuarto cuadrante tal
que cos α = 0, 14. Calcule de forma razon-
ada, y sin calcular el ángulo α, sen α y tan α.
(Nota: use al menos 4 decimales en los cálcu-
los).
23. Sea α el ángulo del segundo cuadrante tal
17. Paula y Lucía están situadas cada una a que tan α = 2. Calcule de forma razonada, y
un lado de un árbol, como indica la figura: sin calcular el ángulo α, sen α y cos α.

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SOLUCIONES.

1. y = 3 ' 1, 7 m x ' 5, 39 m 14. (2022) (Opc A). Cateto 2 cm.
Ángulos: 26, 5651o y 63, 4349o
2. a ' 28, 21 m
15. (2022) (Opc B). cos α = 0, 96,tan α =
3. s ' 25, 73 m
√ 0, 2917
4. a = 50 3 ' 86, 60 m √
16. Río: 10 m. Árbol: 10 3 ' 17, 32m
5. a ' 300, 40 m 17. a) 3, 09 m b) 3, 09 m
o
6. α ' 57, 99 18. Cable: 13, 55 m , c ' 8, 85 m
7. α ' 18, 66o 19. x ' 3, 58cm, y ' 4, 67cm, h ' 2, 30cm
8. d ' 6, 43 m 20. a) sen450o = 1, cos 450o = 0

9. a ' 17, 10 cm b ' 46, 98 cm tan 450o @ b) sen 4π/3 = − 3/2,

cos 4π/3 = −1/2, tan 4π/3 = 3
√ √
10. l' 8,60 cm, 2Â ' 71,08o , 2B̂ ' 108,92o c) sen 3π/4 = 2/2, cos 3π/4 = − 2/2,
11. d ' 43, 22 m tan 3π/4 = −1

12. (2023) (Opc A). No es posible porque 21. a) 45 y 135 b) 60 y 240


o o o o

tendríamos cos2 α + sen2 α = 0, 5 6= 1 c) 30o y 330o


22. a) senα = −0, 9902,tan α = −7, 0729
13. (2023) (Opc B). Por Pitágoras: h = 4
√ √
m, A = 12 m2 23. a) cosα = −1/ 5,sen α = 2/ 5

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5 GEOMETRÍA ANALÍTICA PLANA


2023 (Opc. A). a) [1.5 puntos] Justifique por qué el sistema formado por los vectores
~ 10),v = (10,
u = (1, ~ 101) es una base de R2 y encuentre las coordenadas del vector e~1 = (1, 0)
en función de la base {~u, ~v }.
b) [0.5 puntos] ¿Son los vectores ~uy ~v del apartado anterior perpendiculares? Justifíıquese.

2023 (Opc. A) a) [2 puntos] Se consideran las rectas



x − 68 y+1 x = 2 + 3t
r: = , s:
12 5 y = −1 + 4t

Calcule sus vectores directores, el ángulo que forman y el punto en que se cortan.

2022 (Opc. A). a) [1 punto] En el plano se consideran los puntos A = (1, 2) y B = (2, 1).
Calcule la ecuación explícita de la recta que pasa por ambos puntos.
b) [1 punto] Sea r la recta de ecuación paramétrica

x = 1 + 2t
r: ,t ∈ R
y = −2 + 3t

Calcule la ecuación paramétrica de la recta s perpendicular a r que pasa por el punto (4, 5).

2022 (Opc. B). [2 puntos] Sean ~u = (3, 4) y ~v = (0, 4). Calcule ~u + ~v , ~u · ~v , |~u| y el ángulo
que forman ~u y v. (Nota: el ángulo se puede expresar en grados o en radianes; use al menos
4 decimales en los cálculos).

2022 (Modelo examen).


a) Calcule la ecuación explícita de la recta que pasa por los puntos P (−1, 2) y Q(3, 8).
b) Calcule el ángulo comprendido entre las rectas r y s dadas respectivamente por

x = 7 + 8t
r : 4x + 3y = 1 s: ,t ∈ R
y = 2 + 6t

2021 (Opc. 1). Halle el valor α ∈ R para que las rectas r ≡ 3x + 5y − 7 = 0, y


s ≡ (α2 )x − 60y + 2(α2 + α) = 0 se corten de forma ortogonal en el punto (−1, 2).

2020 (Opc. 1). Dadas las rectas r1 ≡ y = x, r2 ≡ y = 0, r3 ≡ y = −x + 2, calcule


el área de la región del plano que delimitan.

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2020 (Opc. 2). a) Calcule la ecuación de la recta tangente a la curva y = (x − 1)2 + 3


en el punto P (1, 3).
b) Calcule la distancia del punto P (1, 2) a la recta r ≡ 3x + 4y + 24 = 0.

2019. Calcule el valor de los parámetros reales a y b para que las rectas de ecuaciones
r ≡ x − y + a = 0 y s ≡ x + y − b = 0 se corten en el punto (2, 1).

2018. Calcule el punto de corte de las rectas r ≡x−y =1 y s≡x+y =5


a) Algebráicamente. b) Gráficamente.

2016. a) Determine la ecuación general de la recta que pasa por los puntos (2, 1) y (0, −1).
b) ¿Cuál es la pendiente de la recta obtenida en el apartado anterior?
c) ¿Pasa dicha recta por el punto (−5, −3).
d) Un cuadrado tiene uno de sus lados sobre la recta del apartado a) y uno de sus vértices
sobre el punto (−1, 3). Determine la longitud de sus lados y el área del mismo.

2015. Dadas las rectas r ≡ 7x − 2y − 4 = 0 y s ≡ x


2
− y
3
= − 23 .
a) Estudie su posición relativa.
b) Calcule el área del triángulo formado por esas rectas y la recta y = 3.

2014. En el siguiente dibujo las rectas r y t


son paralelas y las rectas t y s son perpendi-
culares.
a) Obtén la ecuación explícita de la recta t.
b) Obtén la ecuación general de la recta s.
c) Calcula las coordenadas del punto B.

2013. Considere los puntos (1, −3) y (0, 2).


a) Determine la ecuación general de la recta que pasa por los puntos anteriores.
b) Obtenga la ecuación explícita de la recta perpendicular a la anterior que pasa por el punto
(−1, 1).
c) Calcule la distancia de la recta y = − 52 x + 3 al origen de coordenadas.

2012. Determina la ecuación explícita de la recta paralela a 3x + 2y − 5 = 0 que pasa por el


punto (1, −1).

21 3
2011. Estudia la posición relativa de las rectas r ≡ −2x + 7y − 3 = 0 y s ≡ x − y + = 0.
6 5

2010. Determine la ecuación de la recta paralela a la de ecuación 2x + y = 3 que pasa por


el origen de coordenadas. ¿Qué distancia separa las dos rectas?

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SOLUCIONES.
2023 (Opc. A) a) El determinante formado por di- 2020 (Opc. 1). 1 u2
chos vectores es distinto de cero. Coordenadas de
2020 (Opc. 2). a) y = 3 b) 7 u
e~1 = (101, −10)
2019. a = −1, b = 3
b) El producto escalar es distinto de cero, con lo que
no son perpendiculares. 2018. P (3, 2)

2023 (Opc. B) a) u~r = (12, −5), v~r = (3, −4), 2016. a) x − y − 1 = 0 b) 1 c) No d) l = 5/ 2
α = 30, 5102°, P = (−28, 39). u A = 12, 5 u2
2022 (Opc. A). a) y = −x + 3 2015. a) Secantes b) 0,76 u2

x = 4 − 3t 2014. a) t ≡ y = 2x − 4 b) s ≡ x
+ y − 1 = 0 c)
b) s: ,t ∈ R 2
y = 5 + 2t B(0, 1)

2022 (Opc. B). ~u + ~v = (3, 8), ~u · ~v = 16, 2013. a) 5x+y −2 = 0 b) y = x
5 + 56 c) 15/ 29u

|~u| = 5. Ángulo: 38, 8699o 2012. y = − 23 x + 1


2

2022 (modelo examen) a) y = 1, 5x + 3, 5 b) 90o 2011. Paralelas. Distancia: 1, 8/ 53 u
2021 (Opc. 1). α = 10 2010. r ≡ 2x + y = 0, d = √3 u
5

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6 LÍMITES Y CONTINUIDAD DE FUNCIONES


2023. (Opc A) [1,5 puntos] Calcule, o justifique la no existencia, de los siguientes límites.

√ √ x3 − x2 − x + 1
lim x+1− x (ii)lim
x→∞ x→1 x−1

2022. (Opc A). [1 punto] Estudie el dominio de las siguientes funciones:



(i) f (x) = ln(1 + x2 ) (ii) g(x) = 1 − x2

2022. (Opc B). a) [1 punto] Determine para qué valor o valores de a, la siguiente función es
continua en todo R. (
x + a, si x < 1
f (x) =
lnx si x ≥ 1

2022 (Modelo examen) Sea f (x) = x3 − 3x + 2.


a) [0,5 puntos] Indique el dominio de f y encuentre los puntos de corte con los ejes.
b) [1,5 puntos] ¿Es f una función continua en todo R? Estudie sus asíntotas y su compor-
tamiento en el infinito.
(
3x + c, si x<0
2021. (Opc 1). Estudie la continuidad de la función f (x) =
x2 + 3 si x≥0
según el valor de c ∈ R.

3x2 + 4x + 1 x−1
2021. (Opc 2). Calcule los límites: (i) lim (ii) lim
x→∞ 5x2 − 7x + 2 x→1 x−1

2020. Calcule los siguientes límites, si existen.


x4 x3 − 3x2 + 3x − 1 1
(i) lim (ii) lim (iii) lim e x
x→0 x4 + 1 x→1 x−1 x→+∞

2019. Calcule razonadamente los siguientes límites:



sen(x) x3 + 8 x−4
(a) lim (b) lim (c) lim
x→0 2x x→−2 x + 2 x→16 x − 16

2018. Calcule los siguientes límites:

x3 + x2 + x1 x4 − 3x3 + 2x2 − x + 1
(i) lim (ii) lim
x→0 2x3 + 5 1 x→1 x−1
x

2017. Calcule razonadamente los siguientes límites:


πsen(x) − cos(x) 3x2 − x + 5 1 − cos(x)
(a) limπ (b) lim (c) lim
x→ 2 π−x x→+∞ 4x2 + 2x − 1 x→0 3x2

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2016. Calcule los siguientes límites:


 3
 √
6x + 5x − ln2 x+2−3
lim 2x3 + 3 − lim
x→∞ 3x x→7 x−7

x+5
2012. Calcula los límites laterales de la función f (x) = en el punto x = 2.
x−2

−2x2 − 4 −2x2 − 4
2011. Calcula: lim lim
x→∞ x2 − 3 x→−∞ x2 − 3

SOLUCIONES.
√ x3 − x2 − x + 1

2023. (Opc A) lim x+1− x = 0, lim =0
x→∞ x→1 x−1
2022. (Opc A). Domf = R, Domg = [−1, 1]
2022. (Opc B). a) Si a = −1 entonces f es continua en todo R.
2022. (Modelo examen).
a) Domf = R. Corte eje vertical en (0, 2). Cortes eje horizontal (−2, 0) y (1, 0)
b) f es contínua en todo R. lim f (x) = −∞ y lim f (x) = ∞.
x→−∞ x→∞
La función no tiene asíntotas verticales, horizontales ni oblícuas.
2021. (Opc 1). Si c = 3 entonces f es continua en todo R.
Si c 6= 3 entonces f es continua en R−{0}.
2021. (Opc 2). i) 3/5 ii) 1/2
2020. i) 0 ii) 0 iii) 1
2019. a) 1/2 b) 12 c) 1/8
2018. i) 1/5 ii) −2
2017. a) 2 b) 3/4 iii) 1/6
2016. i) ∞ ii) 1/6
2012. Por la derecha: +∞ Por la izquierda: −∞
2011. i) −2 ii) −2

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7 DERIVACIÓN
2023 (Opc A) [1 punto] Calcule la función derivada de f (x) = x3 + sen2 (2πx). Como apli-
cación, escriba la ecuación explícita de la recta tangente a la curva y = f (x) en el punto de
abscisa x = 1.

2022 (Modelo examen) [1,5 puntos] Calcule las derivadas de las siguientes funciones:
2
f (x) = xe−x , g(x) = cos(x) + sin(2x), h(x) = ln(1 + x)


2021. Derive la función: f (x) = 5x3 + 2 x + ex + Lx + xsen(x) + 1
3

5√ 1
2020. Dada la función f (x) = x3 + x4 + 2 +e2x+1 , definida en R−{0}, halle su derivada.
3

2 x

Derive las siguientes funciones:


7x
2019. (a) f (x) = (sen(x)+cos(x))2 (b) g(x) = e3x2 +
2x3

2018. f (x) = (3x2 + x + 1)4 + e5x + sen(x) cos(x)

2017. (a) f (x) = sen(x)cos(x) + e2x (b) g(x) = (3x2 + 4x + 1)5

ln(x2 − 5) + 3x
2016. (a) f (x) = (b) g(x) = sen(7x3 − 5e−3x )
x2 − 2
2
(c)h(x) = (5x4 − ln(x + 2))e−3x


2014. (a) f (x) = lnx + x (b) g(x) = 5xsenx2

2011. f (x) = 5x3 − ln(4x)

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SOLUCIONES.
2023 (Opc A) f 0 (x) = 3x2 + 4πsen(2πx) cos(2πx). Recta: y − 1 = 3(x − 1) ⇐⇒ y = 3x − 2
2 1
2022 (Modelo examen) f 0 (x) = (1−2x2 )e−x g 0 (x) = − sin(x)+2 cos(2x) h0 (x) =
1+x
1 3 1
2021. f 0 (x) = 15x2 + √ + 3x2 ex + + sen(x) + xcos(x)
x x
10 √ 2
2020. f 0 (x) = 3x2 + 3
x − 3 + 2e2x+1
3 x
2 7
2019. (a) f 0 (x) = 2(cos2 (x) − sen2 (x)) (b) g 0 (x) = 6xe3x −
x3

2018. f 0 (x) = 4(3x2 + x + 1)3 (6x + 1) + 5e5x + cos2 (x) − sen2 (x)

2017. (a) f 0 (x) = cos2 (x) − sen2 (x) + 2e2x (b) g 0 (x) = 5(3x2 + 4x + 1)4 (6x + 4)

−3x4 − 2x3 ln (x2 − 5) + 2x3 + 9x2 + 10x ln (x2 − 5) − 4x + 30


2016. a) f 0 (x) =
(x2 − 5) (x2 − 2)2
b) g '(x) = cos(7x3 − 5e−3x )(21x2 + 15e−3x )
 
0 −3x2 1 2
c) h (x) = e
3
20x − − 6e−3x x (5x4 − ln (x + 2))
x+2

0 1 1 2+ x 0 2 2 2
2014. (a) f (x) = + √ = (b) g (x) = 5 (sen (x ) + 2x cos (x ))
x 2 x 2x
1
2011. f 0 (x) = 15x2 −
x

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8 APLICACIONES DE LAS DERIVADAS


2023. (Opc B) [3 puntos] Sea f (x) = 12 (ex + e−x ).
(i) Calcule su derivada y localice y clasifique sus máximos y mínimos relativos.
(ii) Calcule el dominio de f. Justifique que no tiene asíntotas verticales, horizontales u oblicuas.
(iii) Calcule sus intervalos de crecimiento y decrecimiento.
(iv) Con la información obtenida, esboce una gráfica de f (x).

2022. (Opc A). [1 punto] Localice y clasifique los extremos relativos de

1
f (x) = x + , en (0, +∞)
x

2022. (Opc B). a) [1 punto] Calcule la ecuación explícita de la recta tangente a la curva
y = ex en el punto de abscisa x = 0.
b) [1 punto] Calcule

sen(π/2+x) − 1 x
(i) lim (i) lim
x→0 x x→∞ lnx

2022. (Modelo examen. Opc A) a) [1.5 puntos] Sea f (x) = x3 − 3x + 2.


Calcule f 0 (x) y f 00 (x). Indique los intervalos de crecimiento y decrecimiento y máximos y
mínimos relativos.
b) Con la información de los apartados anteriores esboce la gráfica de la curva y = f (x)

2020. Dibuje la curva y = cos(x), x ∈ [0, π2 ]

2020. Calcule la ecuación de la recta tangente a la curva y = (x−1)2 +3 en el punto P (1, 3).

x2 − 1
2016. Considere la función f (x) =
x+2
a) (0.5 puntos) Determine el dominio de f .
b) (0.5 puntos) Obtenga los puntos de corte con los ejes.
c) (1 punto) Estudie el crecimiento, decrecimiento y extremos relativos de la función.
d) (1 punto) Estudie las posibles asíntotas horizontales y/o verticales.
e) (0.5 puntos) Basándose en los resultados anteriores represéntela gráficamente.

2015. Considere las funciones


x+1
f (x) = g(x) = log(x − 2) h(x) = 2x3 + 3x2 − 36x + 5
x−3

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a) Determine los dominios de f y g.


b) Obtenga los extremos relativos de las tres funciones.

2014. Considere la función: f (x) = x3 − 2x2 − 5x + 6


a) (0.5 puntos) Determine el dominio de f .
b) (0.5 puntos) Obtenga los puntos de corte con los ejes.
c) (1 punto) Estudie el crecimiento, decrecimiento y extremos relativos de la función.
d) (1 punto) Estudie las posibles asíntotas horizontales y/o verticales.
e) (0.5 puntos) Basándose en los resultados anteriores represéntela gráficamente.

x2 − 3
2013. Considere la función: f (x) =
−x2 + 5
a) (0.5 puntos) Determine el dominio de f .
b) (0.5 puntos) Obtenga los puntos de corte con los ejes.
c) (1 punto) Estudie el crecimiento, decrecimiento y extremos relativos de la función.
d) (1 punto) Estudie las posibles asíntotas horizontales y/o verticales.
e) (0.5 puntos) Basándose en los resultados anteriores represéntela gráficamente.

2011. Obtén la función derivada de f (x) = 5x3 − ln(4x). A partir de ella razona si f (x) es
creciente o decreciente en el punto x = 1.

SOLUCIONES.
2023. (Opc B) (i) f 0 (x) = 12 (ex − e−x ). f 0 (x) = 0 ⇐⇒ x = 0. f 00 (0) = 1 > 0 ⇒ x = 0 es
un mínimo relativo.
(ii) Dom(f ) = R (suma de funciones elementales con dom. R). No tiene asíntotas verti-
cales(cont. y Dom(f ) = R). No asínt. horiz ni oblíc. porque los límites en ∞ y -∞,tanto de
f (x) , como de f (x)/x son o ∞ o -∞..
(iii) Si x < 0, f 0 (x) < 0 y f es estrictamente decreciente en (−∞, 0). f es estrictamente
creciente en (0, ∞).
(iv)

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2022. (Opc A) En x = 1 hay un mínimo relativo.


2022. (Opc B). a) y = x + 1 b) (i) 0 (ii) + ∞
2022 (Modelo examen Opc. A) f 0 (x) = 3x2 − 3 f 00 (x) = 6x
f es estrictamente creciente en (−∞, −1) ∪ (1, ∞) y estrictamente decreciente en (−1, 1).
Tiene un máximo máximo relativo en x = −1, con valor f (−1) = 4 y un mínimo relativo en
x = 1 con valor f (1) = 0
2020. cos(x) es continua en [0, π2 ] cos(0) = 1 cos( π2 ) = 0 (cos(x))0 ≤ 0 en
[0, 2 ], con lo que es decreciente en dicho intervalo.
π
cos0 (x) = 0 en x = 0, con lo que su
pendiente en ese punto es 0.

2016. a) Dom(f ) = R − {−2}


b) Eje horizontal en x = −1 y x = 1. Eje vertical en y = −0, 5
√ √ √ √
c) Creciente en (−∞, −2− 3)∪(−2+ 3, ∞). Decreciente en (−2− 3, −2+ 3)−{−2}.
√ √
Máx relativo en x = −2 − 3. Mín relativo en x = −2 + 3
d) Asíntota vertical x = −2. No tiene asíntotas horizontales.
e) Represéntela gráficamente.

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2015. a) Dom(f ) = R − {3} Dom(g) = (2, ∞)


b) f y g no tienen. h máx. relat en x = −3, mín. relat en x = 2.
2014. a) Dom(f ) = R b) Corte eje vertical y = 6. Cortes eje horizontal x = −2 y x = 3
c) Máximo relativo en x ' −0, 79. Mínimo relativo en x ' 2, 12.
Creciente en (−∞, 0.79) ∪ (2.12, ∞). Decreciente en (0.79, 2.12).
d) La función no tiene asíntotas.
e) Basándose en los resultados anteriores represéntela gráficamente.

√ √
2013. a) Dom(f ) = R\{- 5, 5}
√ √
b) Corte eje vertical y = −0, 6. Cortes eje horizontal x = − 3 y x = 3
c) Mínimo relativo en x = 0 Decreciente en (−∞, 0). Creciente en (0, ∞).
√ √
d) Asíntotas verticales x = − 5 y x = 5. Asíntota horizontal y = −1
e) Basándose en los resultados anteriores represéntela gráficamente.

1
2011. f 0 (x) = 15x2 − Creciente en x = 1,dado que f 0 (1) = 14 > 0
x

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9 CÁLCULO INTEGRAL

Z Z
2023. (Opc. B). [1 pto.] Calcule estas integrales indefinidas: i) x xdx ii) xsen xdx
Z

Z π
2022. (Opc. B). [1 punto] Calcule: i) xdx ii) sen xdx
0

1
2021 (Opc 1). Integre la función f (x) = 2x5 + + ex + cos(2x) + 10x + 7
x
Z  
5 1 7 3 5x
2020. 2x + x 3 + + e + sen(4x) + cos(7x) dx
3 x
Z  
1 4 2x
2018 (Opc 1). + 1 + x + x + e + sen(3x) dx
x
Z Z  
1
2018 (Opc 2). Calcule: a) sen(x) cos(x)dx b) 5x
+ e dx
x2
Z Z
9
2017. a) (2x + 1) dx b) x cos(x) dx

4x2 − 5x 2x
2016. Calcule las primitivas de: a) f (x) = b) g(x) =
24 5x2 − 3
1
2015. Obtenga la primitiva de: f (x) = − e3x
x
Z Z
1 2x + 5
2014. a) − 5x2 + x − 2 dx b)
2
dx
3 x + 5x − 3

EJERCICIOS DE APLICACIÓN y = cos(x), entre x = 0 y x = π


2
.
2019. Calcule el área del recinto delim-
itado por la parábola y = x2 y la recta
2023. (Opc A) [1.5 puntos] Calcule el área x − y + 2 = 0.
comprendida entre la gráfica de la curva 2015. Determine el área encerrada por la
y = senx y el eje OX entre x = 0 y x = 2π. función g(x) = x2 −1 entre el eje de abscisas
2022. (Opc. A). [2 puntos] Calcule el área y las rectas x = 1 y x = 3.
comprendida entre las gráficas de las curvas 2013. Calcule el área del recinto limitado
y = x4 e y = x3 . por la función f (x) = x2 + 1 y el eje de
2022. (Modelo examen). Calcular el área abscisas entre x = 0 y x = 2.
encerrada entre la gráfica de la recta y = x 2012. Calcula el área del recinto limitado
y la gráfica de la curva y = x3 por la función f (x) = x2 − 3, el eje de ab-
2021. Calcule el área limitada por la scisas y las rectas x = 2 y x = 3.
parábola y = x2 y la recta y = x + 6 . 2010. Calcule el área encerrada por la curva
2020. Calcule el área de la región del plano y = e2x , los ejes coordenados y la recta
limitada por el eje de abscisas y la curva x=2.

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SOLUCIONES.
INTEGRALES
2
2023. (Opc. B). i) x5/2 + C ii) −x cos x + senx + C
5
2
2022. (Opc. B). i) x3/2 + C ii) 2
3

x6 sen(2x) 10x
2021. (Opc 1). + Lnx + ex + + + 7x + C
3 2 Ln10
10
x6 x 3 e5x cos(4x) sen(7x)
2020. + + 3 ln |x| + − + +C
3 10 5 4 7

x2 x5 e2x cos(3x)
2018 (Opc 1). ln |x| + x + + + − +C
2 5 2 3

sen2 (x) 1 e5x


2018 (Opc 2). a) +C b) − + +C
2 x 5

(2x + 1)10
2017. a) +C b) xsen(x)+ cos(x) + C
20

x3 5x2 1
2016. a) − +C b)
5
ln |5x2 − 3| + C
18 48

e3x
2015. ln |x| − 3
+C

5x3 x2
2014. a) − + − 2x + C b) ln |x2 + 5x − 3| + C
3 6

EJERCICIOS DE APLICACIÓN
2 2
2023. (Opc. A). 4 u 2019. 4, 5 u

2 2
2022. (Opc. A). 0, 05 u 2015. 20/3 u

2 2
2022. (Mod. exam) 0, 5 u 2013. 14/3 u

2 2
2021. 125/6 u 2012. 10/3 u

2 e4 −1 2 2
2020. 1 u 2010. 2
u ' 26, 80 u

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