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sucede en el texto.

Todas las mañanas, Paula se despierta a las ocho de la mañana para ir al colegio.
Siempre se despierta muy contenta y emocionada por todo lo que puede ocurrir
en ese nuevo día. Paula se levanta con energía, y se dirige a su armario, allí tiene
perfectamente colgado el uniforme del colegio. Cuando termina de ponérselo, se
dirige a la cocina, el aroma del desayuno recién preparado por su madre inunda
toda la casa. A Paula le encanta desayunar junto a sus padres y hablar con ellos
mientras devora su tostada de mermelada. Cuando termina de desayunar, va al
baño a lavarse los dientes y peinarse, ya está casi lista. Solo le falta coger su
mochila y despedirse de sus padres, antes de empezar un nuevo día en el
colegio.

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sucede en el texto.

Cuando Lucas se asomó por la ventana y vio el estupendo día que hacía, se puso
muy feliz porque podía ir junto a su familia a pasar un día de picnic, tal y como
su padre, le había prometido. Mientras la mamá de Lucas preparaba la comida
que se iban a llevar, él y su hermana guardaron en una mochila algunos juguetes
para llevarse, como una pelota y una baraja de cartas. Cuando ya lo tuvieron
todo listo, lo metieron todo en el coche y se montaron para dirigirse al campo
donde pasarían el día. A los diez minutos de llegar, un fuerte viento se levantó,
las nubes negras cubrieron el cielo y muchos truenos empezaron a sonar, sin
duda, una gran tormenta se avecinaba.

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Esta tarde he ido a casa de Marta a conocer a su nuevo hermanito. Cuando he

llegado, estaba plácidamente durmiendo, pero al rato se ha puesto a llorar y
Marta ha avisado a su madre. Al principio, Marta pensaba que su hermanito tenía
hambre y le ha dado de comer una papilla de frutas, que se ha comido toda.
Pero luego ha seguido llorando, entonces su mamá le ha cambiado el pañal y le
ha dado un baño calentito para que se relajará. Y así ha sido, Marta lo ha cogido
en brazos, y se ha vuelto a quedar dormido en menos de cinco minutos; lo ha
dejado en su cuna y Marta y yo nos hemos puesto a hacer los deberes que
teníamos de inglés.

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 Créditos y
normas de uso
Agradezco la confianza e interés en estas actividades que fueron
creadas con mucho cariño y dedicación. Espero sinceramente que
estos materiales les ayuden y que impacten en el aprendizaje de los
alumnos y alumnas jugando, creando e innovando.

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