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UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE CUENCAMÉ

RÚBRICA PARA EVALUAR MESA REDONDA


Se define mesa redonda a la exposición donde un grupo de expertos sostienen puntos de vista divergentes o contradictorios sobre un mismo tema.

NO. CRITERIO PTO. PTO. PTO. PTO.

Todos los argumentos


La mayoría de los
Todos los argumentos fueron claramente
argumentos fueron Los argumentos no
fueron vinculados a una vinculados a una idea
claramente vinculados a fueron claramente
1 Organización 1 idea principal y fueron .75 .5 principal, pero la .25
una idea principal y vinculados a una idea
organizados de manera organización no fue
fueron organizados de principal.
lógica. algunas veces ni clara ni
manera lógica.
lógica.

Los 5 aspectos de la Cuatro aspectos del tema


Tres aspectos del tema Se presentaron dos
información fueron fueron presentados de
2 Información 2 1.5 1 fueron presentados de .5 aspectos del tema de
presentados de manera manera clara y precisa.
forma clara y precisa. manera clara y precisa.
clara y precisa.
El equipo claramente El equipo claramente El equipo parecía
El equipo no demostró
entendió el tema a entendió el tema a entender los puntos
un adecuado
3 Entendimiento del tema 4 profundidad y presentó su 3 profundidad y presentó 2 principales del tema y 1
entendimiento del tema.
información enérgica su información con los presentó con
y convincentemente. facilidad. facilidad.

Mantiene el interés de la Mantiene consistente Mantiene un mínimo No mantuvo contacto


audiencia a través de un contacto visual con la contacto visual con la visual alguno. La
4 Motivación a la audiencia 2 permanente contacto visual 1.5 audiencia y el ambiente se 1 audiencia y hay .5 audiencia perdió interés
y de un estilo cercano, siente medianamente problemas de interés en y el ambiente no fue
ameno. ameno. la audiencia. ameno.

Mostró fluidez y Mostró fluidez y Usó muletillas que


entonación adecuadas entonación adecuadas en impidieron la fluidez, Usó un sólo tono de
5 Voz 1 .75 .5 .25
durante toda su la mayor parte de su aunque usó una voz y muletillas
intervención. intervención. entonación adecuada.

Nota: El alumno al acumular el 40% de inasistencia de las sesiones consideradas para desarrollar temas de evidencia, perderá el derecho a la primera oportunidad de
evaluación.
Nota: Para actitudes y valores se tramita en base al reglamento de alumnos.

Revisión: 00 3 julio 2017 Página 1 de 1

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