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Didáctica de la Aritmética cuestionario tema 3 Grado de Maestro en Educación Primaria

I. Ábacos de varillas:
Realiza con el ábaco de varillas las operaciones siguientes y anota como quieras (como te sea más
fácil, con números, con dibujos, con diagramas, etc.) los pasos que has ido dando (completa los
dibujos si es necesario)
34 + 98 = 132


· 8
88
· ·
08
·8

08 & 8

Transformamos unidades
+
⑧ 10
&
0
en una decena .

⑧ 12


&


⑳ ⑧ 1

& & 34 Transformamos 10 decenas


+

98 ⑧
a una centena .

267 – 179 = 88

g 8

o
8
&
8
8

· % ⑧

267 267
179 179
como a 7 no
podemos
*
* como a 6 no
podemos restarle
transformamos

·goge
restarle 7
9 transformamos ,

10
,

78 una centena en
una decena en

lo da 15
unidades, por lo decenas
, por que .

que da 17 .

Realizamos 9 8
17 -
=

la resta
ya .

15 -

7 = 8

1 -
1 =
0

Material Didáctico para la suma y la resta 1


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BLOQUES MULTIBASE.- Analiza cómo se hacen la suma y la resta en base 10 examinando los
ejemplos que se incluyen en el documento de teoría y realiza con el material en base 10 las siguientes
operaciones ilustrando con dibujos en cada caso los distintos pasos que se dan con el material.
operació Bloques nultibase (dibujo)
n
cub plac barr un cub plac barr un cub plac barr un
o a a i o a a i o a a i

1508
+267
1775

1508130151 51 3

cub plac barr un cub plac barr un


o a a i o a a i

1 5751775
cub plac barr un cub plac barr un cub plac barr un
o a a i o a a i o a a i

876
- 78

876 8616 798

* Como a 6 no podíamos restarle

7 ,
hemos transformado una centena

en 10 decenas , por lo
que 16-7=9

Material Didáctico para la suma y la resta 2


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cub plac barr un cub plac barr un
o a a i o a a i

REGLETAS.- completar la siguiente tabla. Antes de escribir, colorea, dibuja y cuenta


las bolas negras en cada caso. Completa las sumas

10 diez

N ⑧
11 11 = 10 + ___
1

8⑧ 12 ___
12 = ____
10 + ____
2

⑳ 1313 =
10 +
3
Éûëæ

..
⑧ 1414 =

10 +

4
-

1515 =
10 +
5
8 0888
éÓë

000000 1616 =
10 +
6
=@ûùûï

1717 =
10 +
7
- ⑧ ⑧88088

⑧000808 1818 =
10 +

8
-**
-

888888000
1919 =

10 +

9
œÂ@ëï

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