Psicología Social Segundo Semestre 2023

Entrega individual
Revisión crítica de la literatura

El objetivo de esta entrega es que puedas proponer una revisión crítica de la literatura
sobre un problema de investigación que te interese. Tendrás que elegir un tópico dentro de la
Psicología Social, proponer una pregunta relevante para la literatura científica y revisar al
menos tres artículos científicos.
El primer paso es encontrar tu pregunta de investigación. Por ejemplo: “¿cuáles son los
determinantes de la discriminación entre adolescentes?”; “¿cómo afectan los estereotipos
de género a la participación política de las mujeres?”; “¿cuáles son las actitudes de la clase
media hacia los pobres?”.
Los artículos de investigación deben ser artículos revisados por pares, publicados en
revistas académicas arbitradas, accesibles a través del portal de la universidad o similares
(Timbó de ANII, Google Schollar). No deberán ser extraídos de sitios o fuentes no confiables
como artículos de portales de noticias o de Wikipedia. Para encontrarlos deberás buscar en
la base de datos que elijas (UCU, Timbó-ANII, Google Schollar) y seleccionar al menos tres
artículos que consideres que mejor contestan la pregunta o problema que te interesa abordar.
Para contestar tu pregunta deberás revisar los hallazgos que reportan los artículos que
seleccionaste e identificar las fortalezas y debilidades de la investigación en este campo. No
se trata de resumir cada artículo, sino de brindar una revisión general sobre cómo los estudios
seleccionados contribuyen a un tópico en común. Se espera que puedas señalar puntos en
común o contradicciones, y sobre todo identificar cuáles son las principales
ideas/hallazgos/métodos que definen la pregunta de investigación que elegiste.
El trabajo debe tener una extensión aproximada de 3-4 páginas, sin contar carátula, títulos,
tablas y referencias. Utilizar fuente Times New Roman tamaño 12, siguiendo el formato y el
sistema de citaión APA. Debe ser entregado a través de la Webasignatura antes del Jueves 2
de noviembre a las 23.59hs.
Psicología Social Segundo Semestre 2023

Aspectos a tener en cuenta

En primer lugar, recalcar que se trata de una revisión bibliográfica, a través de la cual se
pretende presentar el estado actual sobre un tema o pregunta.

A continaución, se propone la típica manera en la que se estructura un trabajo de este tipo.

Utilizar esta estructura no implica que el trabajo vaya a estar bien o mejor, pero para algunas
personas puede ser útil contar con una estructura para organizar su trabajo.

Introducción
Aquí suele ir una presentación sobre el tema/problemática de interés, y la definición
conceptual de las variables que han elegido. También podrían incluir (si aplica) los
conceptos, nociones, modelos o teorías que hemos visto en el curso que puedan servir.
Debe quedar clara cuál es la pregunta que guiará la revisión, así como la conceptualización
de cada variable implicada. Es oportuno incluir datos de actualidad (que pueden ser aportados
por medios de prensa confiables) que ayuden a dimensionar la problemática planteada.

Datos y método
En este apartado se presenta los criterios con los que se realizó la búsqueda de artículos
(palabras clave en los idiomas que hayan buscado, años de la búsqueda, demás criterios que
se hayan utilizado). Importante: solo reportar artículos revisados por pares publicados en
revistas académicas.
Una vez que se eligen los artículos, brevemente pueden presentarlos a cada uno, su
metodología, instrumentos de medición y características de la muestra del estudio.

Resultados
Aquí es donde se desarrolla la respuesta a la pregunta de investigación, basándose
únicamente en lo que se reporta en los artículos seleccionados (citando debidamente). Lo
importante es intentar articular y hacer dialogar los diferentes hallazgos para dar una
respuesta a la pregunta-problema.

Conclusiones y discusión
Este apartado pretende platnear qué podemos concluir, qué aprendimos con esta revisión y
qué limitaciones se encontraron. También busca plantear qué discusiones se derivan, tanto a
nivel metodológico como teórico, integrando los conceptos, nociones y modelos que
hayamos visto en el curso.