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SITUACIÓN DE EVALUACIÓN
Nombre: CAROLINA SUSAN PEREZ MORALES
1.- Compara los conductores de AT como medio de transmisión
respecto a otros medios indicando sus características.
Contexto de evaluación:
Actividad practica
- Efectuar un (1) empalmes (mecánicos o por fusión) a un cable de con
longitud de por lo menos diez (10) metros, con capacidad de tres
hebras o superior, en forma de “cadena” y siguiendo el “código de
colores”.
- Desarrollar un cálculo de enlace de los conductores, donde se
entregan “algunos valores” a considerar, al objeto de obtener la
potencia recibida [Prx] y determinar así la factibilidad técnica para
declarar si el enlace es o no realizable; se registran las respuestas en
hoja de diagrama entregada.
Descripción General:
Realizar un (1) empalmes del tipo mecánico o por fusión a un cable de
conductor de AT con una longitud de por lo menos diez (10) metros y
capacidad de 24 hebras trifilar (o superior), al objeto de formar una
“cadena” como se muestra en el siguiente diagrama representativo de
la Actividad.
4.- Desarrolla cálculos Realiza cálculos de Realiza cálculos Realiza cálculos de Realiza cálculos de
de potencia luego de los potencia en enlace de potencia en potencia en enlace potencia en enlace
empalmes. justificando los enlace justificando pero no de, pero no
resultados y los valores los resultados, justifica los resultados llega a resultado ni
esperados. Entrega pero no identifica ni identifica los valores identifica los
informe con las causas los valores esperables. Entrega valores
de la disminución de esperables. informe con las esperables. No
potencia en la fibra y su Entrega informe causas entrega informe
con las causas de de la disminución de
.
solución la disminución de potencia sin
LOGRADO potencia en los
conductores sin dar solución .
dar una solución
técnica posible