Memoria Anual 2017 Unah Final

UNIVERSIDAD NACIONAL MEMORIA ANUAL 2017
AUTÓNOMA DE HUANTA
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HUANTA
Creada por Ley Nº 29658
“Universidad del VRAEM y de la Integración Interregional de los Andes”
Segunda Universidad Pública del Perú en obtener el Licenciamiento Institucional por la SUNEDU
MEMORIA
ANUAL
2017
HUANTA
AYACUCHO
PERÚ
2017 1
AUTÓNOMA DE HUANTA
Contenido
PRESENTACIÓN...........................................................................................................................9
VISIÓN Y MISIÓN DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HUANTA.....12
CAPÍTULO I.................................................................................................................................13
MEMORIA ANUAL 2017........................................................................................................13
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HUANTA.................................................13
1. ACTIVIDADES REALIZADOS POR LA PRESIDENCIA DE UNAH.......................13
1.1. Se convocó y se presidió las Sesiones de Consejo de la Comisión Organizadora............13
1.2. Coordinación para la aprobación del Proyecto Institucional Universitaria – PIU de la
UNAH en el MINEDU – Lima y la remisión de la resolución de aprobación del PIU a la
SUNEDU – Lima.................................................................................................................13
1.3. Gestión de terreno para la construcción de la futura ciudad universitaria de la UNAH.13
1.4. Supervisión, vigilancia y coordinación con autoridades de la Municipalidad Distrital de
Sivia y autoridades, directivos y comuneros de la comunidad Campesina de Canrao.. 14
1.5. 187 hectáreas a favor de la UNAH para Centro de Investigación y Producción donados
por la Comunidad Campesina de Canrao, distrito de Sivia, provincia de Huanta, región
Ayacucho..............................................................................................................................16
1.6. Reunión de coordinación con autoridades y comuneros de la comunidad Campesina de
Canrao, distrito de Sivia, provincia de Huanta, región Ayacucho..................................16
1.7. Gestión de terreno para Centro de Investigación y Producción en Pampalca, distrito de
Uchuraccay, Provincia de Huanta, región Ayacucho.......................................................17
1.8. Coordinación con Autoridades...........................................................................................18
1.9. El 19 de abril de 2017..........................................................................................................19
1.10. Dirección de la actividad académica de la universidad y su gestión administrativa,
económica y financiera........................................................................................................22
1.11. Participación en la organización y realización como miembro de jurado evaluador, en
el proceso de contrato de trabajadores administrativos CAS N°001-2017-UNAH.........22
1.12. Asistencia como autoridad y representante de la UNAH en las actividades culturales.
23
1.13. Trabajos de coordinación y cooperación entre la red de Universidades de la
Mancomunidad Regional de los Andes..............................................................................23
1.14. Visita de las autoridades de Educación Superior........................................................24
1.15. Reunión y coordinación con los congresistas de la República del Perú representantes de
la Región de Ayacucho en la ciudad de Lima....................................................................25
1.16. Visita a la Universidad Nacional de Huancavelica y al Rector de dicha casa superior de
Estudios Dr. Nicasio Valencia Mamani, a fin de solicitar apoyo con Recursos humanos,
equipos y la logística necesaria para el primer examen de admisión de la UNAH.........26
1.17. Rendición de cuentas a la Contraloría General de la Republica................................26
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AUTÓNOMA DE HUANTA
1.18. Información permanente por TV y radio al pueblo de Huanta sobre el proceso de
licenciamiento Institucional de la UNAH, examen de admisión 2017- I y demás actividades
llevados a cabo por la UNAH.............................................................................................27
1.19. Atención en despacho a las Autoridades locales y ciudadanos referente a los temas
interés público que conciernen a la Universidad. Así como de documentos varios en
oficina...................................................................................................................................28
1.20. Viaje a la Ciudad de Lima, con la finalidad de Participar en mesa de trabajo para
identificar las líneas de cooperación en relación a oportunidades educativas entre el
PRONABEC y las Universidades Públicas del Perú.........................................................29
1.21. Organización, coordinación y difusión del examen de admisión extraordinario y
ordinario 2017-I de la UNAH en las Regiones de Junín, Huancavelica, Ayacucho, Cusco y
el VRAEM...........................................................................................................................29
1.22. Participación como representante de la UNAH, en el XXVII aniversario de creación de
la Universidad Nacional de Huancavelica, invitación del Rector Dr. Nicasio Valencia
Mamani. 20-006-17..............................................................................................................30
1.23. Realización del I Examen de Admisión Extraordinario y Ordinario 2017 – I de la
UNAH...................................................................................................................................31
1.24. ORGANIZACIÓN Y COORDINACIÓN DE LA CEREMONIA DE APERTURA DEL
INICIO DEL AÑO ACADÉMICO 2017-I DE LA UNAH..............................................32
1.25. Reconocimiento al Gobernador Regional de Ayacucho, Wilfredo Oscorima,
representado por el Vice Gobernador Regional, quien hiciera posible la construcción del
Pabellón de Laboratorios de la UNAH..............................................................................38
1.26. Organización y participación del personal Docente, estudiantes y administrativos en el
Desfile Institucional por aniversario de la Provincia de Huanta.....................................40
1.27. Participación en el lanzamiento de la XX Edición Nacional – LXX Edición Regional de
la Feria del Señor De Maynay 2017...................................................................................40
1.28. Charla de Acreditación.................................................................................................41
1.29. Participación en la feria del Señor de Maynay............................................................42
1.30. Participación de la UNAH en actividades de Proyección Social................................43
1.31. Organización y participación en eventos de capacitación en aspectos académicos,
investigación científica y administrativos organizados por la UNAH.............................43
1.32. Participación por el aniversario de la Universidad José María Arguedas Andahuaylas,
junto a la Dra. Lorena Masías, superintendenta de la SUNEDU y autoridades
universitarias. 29-10-17.......................................................................................................44
1.33. Visita al Distrito de Sivia y Santa Rosa del VRAEM, 18- 20 de noviembre..............45
1.34. Comisión de servicio a la ciudad de Lima....................................................................45
1.35. Participación Institucional de la UNAH en Pasacalle con motivo de fiestas
carnavalescas en Huanta “Huantankichu 2017”..............................................................46
1.36. Participación de la UNAH en actividades culturales y cívico – patrióticas en las
Instituciones Educativas de Educación Secundaria en el distrito de Huanta, Sivia,
Uchuraccay, Luricocha y otros..........................................................................................47
1.37. Participación de una comitiva de la UNAH en sesión de Concejo Municipal de SANTA
ROSA- LA MAR.................................................................................................................49
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AUTÓNOMA DE HUANTA
1.38. Participación de la UNAH, en las actividades de reinado con motivo de la Festividad
del Señor de Maynay, siendo una de las estudiantes de la UNAH la Reyna elegida para este
evento...................................................................................................................................50
CAPÍTULO II...............................................................................................................................52
UNIDAD DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN.......................................................52
1. ACTUALIZACIÓN DEL PORTAL DE TRANSPARENCIA ESTANDAR DE LA UNAH
..............................................................................................................................................52
2. ACTUALIZACIÓN DE TRANSPARENCIA UNIVERSITARIA EN LA PÁGINA WEB
DE LA UNAH...................................................................................................................52
2.1. El Estatuto, el Texto Único de Procedimientos Administrativos (TUPA), el Plan
Estratégico Institucional y el reglamento de la universidad............................................53
2.2. Las actas aprobadas en las sesiones de Consejo de Facultad, de Consejo Universitario y de
Asamblea Universitaria......................................................................................................54
2.3. Los estados financieros de la universidad, el presupuesto institucional modificado en el
caso de las universidades públicas, la actualización de la ejecución presupuestal y
balances................................................................................................................................57
2.4. Relación y número de becas y créditos educativos disponibles y otorgados en el año en
curso.....................................................................................................................................58
2.5. Inversiones, reinversiones, donaciones, obras de infraestructura, recursos de diversa
fuente, entre otros...............................................................................................................58
2.6. Proyectos de investigación y los gastos que genere...........................................................59
2.7. Relación de pagos exigidos a los alumnos por toda índole, según corresponda..............59
2.8. Número de alumnos por facultades y programas de estudio...........................................60
2.9. Conformación del cuerpo docente, indicando clase, categoría y hoja de vida................60
2.10. El número de postulantes, ingresantes, matriculados y egresados por año y carrera.61
3. PÁGINA WEB DE LA UNAH...........................................................................................62
4. AULA VIRTUAL................................................................................................................62
CAPÍTULO III..............................................................................................................................64
SECRETARÍA GENERAL......................................................................................................64
CAPÍTULO IV..............................................................................................................................65
OFICINA DE IMAGEN INSTITUCIONAL DE LA UNAH.................................................65
CAPÍTULO V................................................................................................................................66
UNIDAD DE LOGÍSTICA.......................................................................................................66
CAPÍTULO VI..............................................................................................................................69
UNIDAD FORMULADORA Y UNIDAD EJECUTORA......................................................69
PROYECTOS DE INVERSIÓN..............................................................................................70
CAPÍTULO VII.............................................................................................................................71
OFICINA DE RECURSOS HUMANOS.................................................................................71
CAPÍTULO VIII...........................................................................................................................78
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AUTÓNOMA DE HUANTA
OFICINA DE PLANIFICACIÓN Y PRESUPUESTO..........................................................78
METODOLOGÍA.....................................................................................................................79
PRESUPUESTO INSTITUCIONAL DE APERTURA - PIA 2017........................................80
PRESUPUESTO INSTITUCIONAL DE APERTURA - PIA 2017.......................................80
POR FUENTE DE FINANCIAMIENTO................................................................................80
PRESUPUESTO INSTITUCIONAL DE APERTURA - PIA 2017.......................................81
POR GENÉRICA DE GASTO Y FUENTE FINANCIAMIENTO.......................................81
PRESUPUESTO INSTITUCIONAL DE APERTURA AÑO FISCAL 2017 POR CATEGORÍA
PRESUPUESTARIA, GENÉRICA DE GASTO Y FUENTE FINANCIAMIENTO.....82
PRESUPUESTO INSTITUCIONAL MODIFICADO - PIM..................................................83
RECURSOS ORDINARIOS:.....................................................................................................83
RECURSOS DETERMINADOS:..............................................................................................83
PRESUPUESTO INSTITUCIONAL MODIFICADO - PIM 2017 POR FUENTE DE
FINANCIAMIENTO..........................................................................................................84
PRESUPUESTO INSTITUCIONAL MODIFICADO - PIM 2017 POR GENÉRICA DE
GASTO Y FUENTE FINANCIAMIENTO.......................................................................84
PRESUPUESTO INSTITUCIONAL MODIFICADO AÑO FISCAL 2017 POR CATEGORÍA
PRESUPUESTARIA, GENÉRICA DE GASTO Y FUENTE FINANCIAMIENTO.....85
EJECUCIÓN DEL PRESUPUESTO DEL AÑO FISCAL 2017.............................................85
AVANCE DE EJECUCIÓN DEL PRESUPUESTO 2017 POR FUENTE DE
FINANCIAMIENTO..........................................................................................................86
DOCUMENTOS DE GESTIÓN................................................................................................86
CAPÍTULO IX..............................................................................................................................87
UNIDAD DE CONTABILIDAD........................................................................................................87
CAPÍTULO IX..............................................................................................................................87
UNIDAD DE TESORERÍA..............................................................................................................87
1. CUENTAS CORRIENTES........................................................................................................87
2. INGRESOS (ASIGNACIONES E INTERESES)...........................................................................88
3. SALDOS................................................................................................................................88
4. RECAUDACIÓN....................................................................................................................89
5. EN CARTERA........................................................................................................................92
6. RESPONSABLE DE FIRMAS..................................................................................................92
CAPÍTULO XI...............................................................................................................................93
VICEPRESIDENCIA ACADÉMICA......................................................................................93
CULTURA INSTITUCIONAL................................................................................................93
I. ASPECTOS ACADÉMICOS - ADMISIÓN...................................................................95
1.1. Coordinaciones con Unidad de Admisión........................................................................95
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AUTÓNOMA DE HUANTA
1.2. Ingresantes por modalidades............................................................................................96
1.3. Ingresantes por Región de Procedencia...........................................................................96
1.4. Ingresantes por lugar de procedencia..............................................................................96
1.5. Ingresantes por tipo de institución educativa..................................................................97
1.6. Ingresantes por Instituciones Educativas........................................................................97
1.7. Ingresantes por sexo..........................................................................................................99
1.8. Ingresantes por edades......................................................................................................99
1.9. Ingresantes por estado civil...............................................................................................99
1.10. Ingresantes que tienen posibilidad de INTERNET......................................................100
1.11. Postulantes de cómo se informaron del examen...........................................................101
1.12. Postulantes por tipo de preparación..............................................................................101
1.13. Postulante por tiempo de preparación..........................................................................101
1.14. Capacitación a coordinadores, controladores y supervisores del proceso de admisión.102
1.15. Proceso del examen con postulantes en plena evaluación............................................102
1.16. Diagnóstico de la población escolar: Año 2016 y 2017 estudiantes de educación
secundaria - nivel provincial de Huanta:......................................................................102
II. UNIDAD DE GESTIÓN ACADÉMICA.......................................................................105
2.1.1. Alumnos ingresantes por examen extraordinario de las 03 Escuelas Profesionales:
Ingeniería y Gestión Ambiental; Ingeniería de Negocios Agronómicos y Forestales;
Administración de Turismo Sostenible y Hotelería.....................................................105
2.2. Alumnos ingresantes por examen ordinario de las 03 Escuelas Profesionales: Ingeniería y
Gestión Ambiental; Ingeniería de Negocios Agronómicos y Forestales; Administración
de Turismo Sostenible y Hotelería.................................................................................106
2.3. Alumnos que solicitaron reserva de matrícula de la Escuelas Profesional: Administración
de Turismo Sostenible y Hotelería.................................................................................110
2.4. Estudiantes que ingresaron, tomando en consideración el Artículo N° 59 del Reglamento
General de Admisión 2017 – I........................................................................................112
2.6. Plana docente del semestre académico 2017 – I............................................................115
2.7. Supervisión de actividades académicas..........................................................................116
2.7.1. Participación en acciones cívicas de los estudiantes de la Escuela Profesional de
Administración de Turismo Sostenible y Hotelería........................................................117
Ingeniería y Gestión Ambiental.......................................................................................117
Ingeniería de Negocios Agronómicos y Forestales..........................................................117
2.7.4. Participación de mente sana en cuerpo sano de los estudiantes Universitarios con la
Carrera Pedestre, trote de 5 Km., desde la Plaza de Luricocha hasta la ciudad de Huanta.
118
2.7.5. Juegos deportivos inter escuelas profesionales..........................................................118
2017 6
AUTÓNOMA DE HUANTA
2.7.6. Premiación a los estudiantes que han destacado en las diferentes disciplinas deportivas.
120
2.7.7. Celebraciones por día de la juventud, con la participación de las autoridades
universitaria, Docentes y personal administrativo, en un homenaje a los estudiantes
universitarios.....................................................................................................................121
2.7.8. Estudiantes Universitarios haciendo uso del GIMNASIO de la Universidad.........122
2.7.9. Participación de los estudiantes de la UNAH en el Reynado por la Feria Nacional del
Señor de Maynay 2017, donde fue elegida como REYNA “SEÑORITA MAYNAY”,
representando a todo Huanta, la estudiante de la Escuela Profesional de Administración
de Turismo Sostenible y Hotelería; Ana Rocío Saboya Pineda......................................123
2.7.10. Participación de los estudiantes de la Escuela Profesional de Ingeniería y Gestión
Ambiental, en la campaña de reciclaje y concientización ambiental durante el desarrollo
de la Feria Nacional de Maynay – Huanta......................................................................123
2.7.11. Seguimiento a los estudiantes en los laboratorios de Biología con la participación del
Docente y el Jefe de Laboratorio......................................................................................124
2.7.12. Viaje de estudios de los estudiantes de la Escuela Profesional de Administración de
Turismo Sostenible y Hotelería hacia la ciudad de Puno noviembre 2017 – TERCER
CONGRESO PERUANO DE TURISMO.......................................................................125
2.7.13. Viaje de estudios de los estudiantes de las Escuelas Profesionales de: Ingeniería y
Gestión Ambiental e Ingeniería de Negocios Agronómicos y Forestales a la ciudad de
Arequipa con la finalidad de asistir al CONGRESO SUDAMERICANO DE
INGENIERÍA SANITARIA Y AMBIENTAL (VII COSISAM – AREQUIPA - Noviembre
2017)...................................................................................................................................125
Organizado por la Universidad Nacional San Agustín de Arequipa...........................................125
2.7.14. Remate y Fiesta del Cachimbo 2017.......................................................................131
2.7.15. Participación en la COMPARSA ALEGÓRICO, por el Aniversario de Huanta
(noviembre 2017)...............................................................................................................133
2.7.16. Participación en Desfile cívico patriótico por el Aniversario de Huanta (noviembre
2017)...................................................................................................................................134
III. BIBLIOTECA UNIVERSITARIA.................................................................................135
IV. DEPARTAMENTO DE PSICOLOGÍA........................................................................135
V. BIENESTAR UNIVERSITARIO...................................................................................135
VI. DEPARTAMENTO DE LABORATORIO DE SISTEMAS........................................136
6.1.1. Diseños de material con las exigencias de calidad, para difundir los servicios
educativos prestados por la universidad.......................................................................136
6.1.2. Diseño de la portada y contra portada para la impresión de Fólderes del CEPRE
UNAH..............................................................................................................................137
6.1.3. Charla informativa de las escuelas profesionales ofertadas por la universidad en la
I.E. Gonzales Vigil..........................................................................................................138
VII. TALLERES DE FORTALECIMIENTOS Y CAPACITACIONES A DOCENTES.138
7.1.1. Capacitación a la plana docente en la elaboración de sílabos por competencias y
capacidades.....................................................................................................................138
2017 7
AUTÓNOMA DE HUANTA
7.1.2. Encuentro de Vicerrectores de Investigación de la Red de Universidades de la
Mancomunidad de los Andes.........................................................................................139
VIII. PROYECCIÓN SOCIAL Y EXTENSIÓN UNIVERSITARIA..................................139
IX. ENCUESTAS ESTUDIANTILES, CON FINES DE EVALUACÓN DEL DESEMPEÑO
DOCENTE DE LA UNAH.........................................................................................................140
9.1. Resultado de Encuesta de opinión de los Estudiantes Universitarios de la Escuela
Profesional de: Ingeniería y Gestión Ambiental...........................................................150
9.2. Resultado de Encuesta de opinión de los Estudiantes Universitarios de la Escuela
Profesional de: Ingeniería de Negocios Agronómicos y Forestales.............................160
X. DOCUMENTOS NORMATIVOS APROBADOS.......................................................170
CAPÍTULO XII...........................................................................................................................174
VICEPRESIDENCIA DE INVESTIGACIÓN......................................................................174
1. RESUMEN EJECUTIVO...............................................................................................174
2. AVANCE DEL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES Y PROYECTOS...........174
2.1. Instrumentos de gestión de la Investigación científica, tecnológica y humanística de la
UNAH aprobados en sesión de consejo de C.O...............................................................175
2.2. Bienes (equipos y material bibliográfico) y contrata personal para la gestión de la
investigación y el funcionamiento de la Vicepresidencia de Investigación....................175
2.3. Documentos de gestión de la Vicepresidencia para la organización e implementación de la
investigación formativa curricular...................................................................................177
2.4. Documentos relacionados directamente con la investigación formativa extracurricular.178
2.5. Elaboración de planes para el fortalecimiento de la política de investigación, requeridos
por la SUNEDU.................................................................................................................178
2.6. Desarrollo de eventos relacionados con la investigación................................................178
2.7. Convenio en investigación con la Universidad Nacional Agraria la Molina.................179
2.8. Organización de cursos – talleres sobre investigación....................................................179
2.9. Actividades colaterales en mejoras de la gestión de la Investigación en la UNAH.......179
3. RESULTADOS DE LOS INDICADORES DE DESEMPEÑO...................................180
4. OPORTUNIDADES Y DIFICULTADES IDENTIFICADAS:...................................182
4.1. Aspectos positivos en la gestión institucional:...............................................................182
4.2. Aspectos negativos en la gestión institucional:..............................................................182
5. RECOMENDACIONES................................................................................................183
2017 8
AUTÓNOMA DE HUANTA
PRESENTACIÓN
Después de tanto trabajo, sacrificio y mucho esfuerzo, el sueño anhelado de la población de

Huanta, se hizo realidad en el presente año 2017. Se trata del funcionamiento académico de la
Universidad Nacional Autónoma de Huanta. Como es de conocimiento, esta Universidad fue
creada en enero de 2011. Fue el propio ex presidente de la República Alan García, quien en
una ceremonia realizada en Huanta, entregó a las autoridades de turno la Resolución de
creación de la UNAH. Sin embargo, esa creación no contemplaba ni con un sol de
presupuesto ni terreno.
La Comisión Organizadora, asume sus funciones a finales del año 2013, y lo ha hecho en los
momentos más difíciles, poniendo a prueba su intelecto, su conocimiento y hasta su paciencia.
Pocos saben que esta Comisión, tuvo que atravesar una Odisea, batallar contra todos los
procesos administrativos, la elaboración y presentación de una infinidad de documentos a la
desaparecida CONAFU y luego a la SUNEDU, gestionar presupuestos, firmar convenios,
equipar aulas, laboratorios, entre otros.
La Universidad hasta el 2013, solo ha elaborado el Proyecto de Desarrollo Institucional (PDI),
documento que ha sido aprobado en el mismo año. A la Comisión Organizadora se designa
recién a finales del 2013 y desde esa fecha oficialmente se viene implementado la
Universidad. Al asumir esta responsabilidad se encontró una Universidad creada por Ley,
pero no tenía recursos, sin terrenos ni bienes. Inicia en un local alquilado. Asimismo, no se
tenía sueldo, viáticos ni pasajes, pese a ello se tenía que hacer las gestiones. Pero como buen
profesional uno sabe a dónde se mete y tiene que lograr el objetivo que se ha propuesto. Y ese
objetivo se logró.
Según el Portal de la Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria
(SUNEDU), de las 142 universidades, hasta el momento 30 universidades entre privadas y
públicas han recibido su Licencia de Funcionamiento. La UNAH es la segunda universidad
pública del Perú en con contar con su Licenciamiento Institucional otorgado por la SUNEDU
en el presente año 2017. Todas las Universidades tienen que pasar por el proceso de
Licenciamiento, la UNAH como universidad nueva con mayor razón y ha pasado por todas
las etapas. Cierto que tuvo un retraso en la en la última etapa, el Consejo Directivo de la
SUNEDU deliberó para aprobar el Licenciamiento, se dieron cuenta que era necesario un
documento; y eso era el Proyecto Institucional Universitario (PIU). Ese documento
prácticamente ahora reemplaza a lo que antes era el PDI, con la antigua Ley Universitaria,
2017 9
AUTÓNOMA DE HUANTA
cuando existía la CONAFU. Se hizo el PIU, de acuerdo a una norma técnica que el mismo
Ministerio de Educación ha dispuesto para todas las universidades. La mayor dificultad fue el
estudio del mercado, porque fuimos solo tres académicos, el resto de los profesionales solo
forman parte del soporte técnico.
Sin horarios ni feriados, se cumplió con la Ley Universitaria 30220, al reunir las condiciones
básicas de calidad (55 indicadores) y con ello se logró el ansiado Licenciamiento de la
UNAH. La Licencia Institucional otorgado por la SUNEDU fue entregado al pueblo de
Huanta el 19 de abril del 2017. El paro programado para ese día, se convirtió en fiesta del
Pueblo de Huanta, lo cual es histórico. En tres años como en ninguna parte del Perú, la
comisión organizadora puso en marcha la Universidad y pone también en alto los honores de
Huanta a nivel nacional y en un mes se convocaron y realizó el primer examen de admisión,
dando inicio así a las actividades académicas el 31 de julio de 2017.
Hoy la Universidad Nacional Autónoma de Huanta, luego del proceso de Admisión en sus
modalidades extraordinaria y ordinaria, inició con 90 estudiantes, correspondiendo 30
estudiantes por cada Escuela Profesional, siendo las Escuelas Profesionales: Administración
de Turismo Sostenible y Hotelería, Ingeniería de Negocios Agronómicos y Forestales e
Ingeniería y Gestión Ambiental. Los retos son grandes, falta aún la autorización para el
funcionamiento de la Escuela profesional de Biotecnología y Zootecnia, no solamente es
formar profesionales de calidad, sino también generar ciencia y tecnología para el desarrollo
de la región y el País.
Ninguna universidad que sea contemporáneo a la Universidad de Huanta, ha logrado su
Licenciamiento Institucional. Claro, existieron algunas universidades que aventureramente
convocaron a examen de admisión y hasta hicieron funcionar su CEPRE. Sin embargo, lo
hicieron al margen de la Ley. SUNEDU se ha encargado de cortar esas acciones por no
sujetarse a la Ley Universitaria 30220.
La Universidad de Huanta ha sido ambiciosa ofreciendo cinco carreras profesionales, encima
no tan comunes en nuestro país. Como por ejemplo biotecnología, somos conscientes que esta
escuela es muy cara. Se requiere equipos modernísimos, profesionales que no hay en el Perú.
Pero ya estamos haciendo las coordinaciones para que los docentes vengan de Cuba y de otros
países. Para esta escuela contamos con equipos de última generación. La UNAH cuenta con
20 laboratorios, debido a que es una universidad técnica. Su equipamiento ha costado una
fortuna. De allí radica su diferencia con otras universidades donde su implementación es más
fácil.
2017 10
AUTÓNOMA DE HUANTA
Para las otras carreras ya se cuenta con profesionales con alto grado académico. Lo que
buscamos es formar profesionales competentes de acuerdo a las exigencias del mercado
laboral. Solo como ejemplo le digo que nuestros estudiantes no solo se limitarán a la parte
teórica, por suerte la Universidad de Huanta ya cuenta con terrenos experimentales que están
ubicadas en las zonas alto andinas y zona de selva.
A la fecha la UNAH aún no tiene ni un metro cuadrado de terreno para la construcción de la
futura ciudad universitaria. Solo contamos por ahora con centro de investigación, que están
ubicados en las zonas alto andina. La futura ciudad universitaria será en la Comunidad de
Intay - Luricocha. Se está culminando el saneamiento legal, solamente falta el informe de
SUNARP Huanta y con ello la entrega del terreno en sesión de uso por parte del MINEDU a
favor de la UNAH, y eso tampoco fue una tarea sencilla. Después de todo un proceso, se
espera que la universidad sea dueña de ese terreno y allí pueda edificar su infraestructura. Este
terreno tiene 10 hectáreas y la Universidad ya puso los hitos. Nuestro problema es que aún no
tenemos el documento de propiedad, mientras tanto nuestros proyectos de inversión no
pueden ser ejecutados. Se siente una envidia sana al saber que otras municipalidades donan el
terreno y transfieren montos extraordinarios para la construcción de su respectiva universidad.
Ese es el caso de Juliaca. Lamentablemente nosotros en Huanta no tenemos ese tipo de
apoyos, solo látigos. Pese a todo ello no nos hemos quedados con los brazos cruzados, y se ha
trabajado responsablemente, honestamente y transparentemente.
Se pone a consideración el presente informe memoria para conocimiento de la comunidad
universitaria, MINEDU, MEF, Congresistas de la República y pueblo en general.
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AUTÓNOMA DE HUANTA
VISIÓN Y MISIÓN DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA

DE HUANTA
MISIÓN
Brindar formación académico-profesional e investigativa de calidad a la comunidad

estudiantil, con responsabilidad social.
VISIÓN
“Los peruanos acceden a una educación que les permite desarrollar su potencial desde la
primera infancia y convertirse en ciudadanos que valoran su cultura, conocen sus derechos y
responsabilidades, desarrollan sus talentos y participan de manera innovadora, competitiva y
comprometida en las dinámicas sociales, contribuyendo al desarrollo de sus comunidades y
del país en su conjunto”.
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AUTÓNOMA DE HUANTA
CAPÍTULO I
MEMORIA ANUAL 2017
1. ACTIVIDADES REALIZADOS POR LA PRESIDENCIA DE UNAH

1.1. Se convocó y se presidió las Sesiones de Consejo de la Comisión Organizadora.
El Consejo de la Comisión Organizadora de la Universidad Nacional Autónoma de
Huanta, está compuesto por el Presidente de la Comisión Organizadora, quién lo
preside; el Vicepresidente Académico y el Vicepresidente de Investigación, quienes
representan a la comunidad universitaria en general. Siempre se tuvo al Secretario
General y como invitada a la Directora General de Administración, algunas veces el
Asesor Legal y funcionario Invitados en caso necesario de acuerdo al tema a
tratarse. Constituyen el máximo órgano de gobierno de la casa superior de estudios.
El Consejo de la Comisión Organizadora tuvo sesiones, ordinarias y
extraordinarias, cuyos acuerdos fueron implementados para garantizar la normal
marcha académica y administrativa de la Universidad, a través de Resoluciones de
Consejo de Comisión Organizadora.
1.2. Coordinación para la aprobación del Proyecto Institucional Universitaria –

PIU de la UNAH en el MINEDU – Lima y la remisión de la resolución de
aprobación del PIU a la SUNEDU – Lima.
Con ello se completó los requisitos para el otorgamiento de la Licencia Institucional
a la UNAH. La mayor dificultad fue en la realización del estudio del Mercado
debido al factor tiempo y la presión del pueblo de Huanta.
1.3. Gestión de terreno para la construcción de la futura ciudad universitaria de la

UNAH.
2017 13
AUTÓNOMA DE HUANTA
Realización de diferentes trabajos y reuniones de coordinación en la ciudad de
Huamanga, Huanta y Lima con autoridades de DREA, SUNARP y otros como
DISAFIL y DIGESU del MINEDU en el proceso de saneamiento Físico legal del
terreno de 10 Hectáreas, ubicado en la comunidad de Intay del distrito de
Luricocha, de propiedad del Ministerio de Educación. Terreno sobre el cual se
viene culminando el saneamiento físico legal para la construcción de la ciudad
Universitaria de la UNAH. Con la participación de autoridades del Pueblo de
Huanta, padres de familia autoridades y docentes de la Institución educativa José
Félix Iguain y la comunidad universitaria de la UNAH, se colocaron los Hitos y se
logró el ingreso por la pista principal Av. Carlos Ch. Hirahoca 20 metros. Todo ello
consta en actas firmadas. El terreno se encuentra bajo la vigilancia de la UNAH y
después de cuatro años que viene durando el proceso de saneamiento,
principalmente porque no se contaba con documento ni expediente alguno y fue
difícil la búsqueda a todo nivel principalmente en Huamanga documentos exigidos
de acuerdo a ley. Hoy se cuenta con un expediente voluminoso que contiene
estudios técnicos, planos y demás documentos que obran en archivos de la UNAH
cuyo costo fue asumido por la Presidencia de la UNAH en su mayor parte como
gestión y otra parte que es dinero del propio presidente de la Comisión
organizadora de la UNAH. Actualmente DISAFIL del MINEDU- Lima ha remitido
el expediente a SUNARP Huanta. Si el dictamen es favorable se realizará la
afectación en uso por parte del MINEDU a favor de la UNAH.
1.4. Supervisión, vigilancia y coordinación con autoridades de la Municipalidad

Distrital de Sivia y autoridades, directivos y comuneros de la comunidad
Campesina de Canrao.
2017 14
AUTÓNOMA DE HUANTA
Realización de trabajos conjuntos, así como la apertura de trocha carrozable de
ingreso al terreno de la UNAH que ya cuenta con Escritura Pública, donado por la
Comunidad Campesina de Canrao. 187 hectáreas a favor de la UNAH para Centro
de Investigación y Producción. Construcción a cargo de la Municipalidad Distrital
de Sivia. Se cuenta con con minuta y escritura pública a favor de la Universidad
Nacional Autónoma de Huanta, y se encuentra con un Plan de Trabajo aprobado
para realizar un estudio de pre inversión para la construcción de un centro de
investigación con Resolución Presidencial N° 091-2017-P-CO-UNAH, que servirá
para las escuelas profesionales de Zootecnia, Ingeniería de negocios Agronómicos
Y Forestales, Biotecnología e Ingeniería y Gestión Ambiental, hecho que fue
aprobado por los pobladores de la comunidad de Canrao, distrito de Sivia,
Provincia de Huanta, Región Ayacucho, la zona en mención está catalogada como
pobre y extrema pobreza y se encuentra por encima de los 3800 msnm, este centro
de investigación irradiará conocimiento en la zona de manera directa y desarrollo
social de manera indirecta. Los estudios se preinverión se iniciará el primer
trimestre del año 2018 y se espera lograr el inicio de su ejecución el último
trimestre del año 2018 en vista de que ya se cuenta con presupuesto para la etapa de
inversión de un millón de soles según la PMI y programación 2018.
2017 15
AUTÓNOMA DE HUANTA
1.5. 187 hectáreas a favor de la UNAH para Centro de Investigación y Producción
donados por la Comunidad Campesina de Canrao, distrito de Sivia, provincia
de Huanta, región Ayacucho.
1.6.
Reunión de coordinación con

autoridades y comuneros de
la comunidad Campesina de Canrao, distrito de Sivia, provincia de Huanta,
región Ayacucho.
1.7. Gestión de terreno para Centro de Investigación y Producción en Pampalca,

distrito de Uchuraccay, Provincia de Huanta, región Ayacucho.
Coordinación con autoridades, Directivos y comuneros de la comunidad Campesina
de Pampalca; verificación insitu de 120 Has de terreno en proceso de donación a
2017 16
AUTÓNOMA DE HUANTA
favor de la UNAH, teniendo previsto para este año el acta de donación a favor de la
UNAH.
2017 17
AUTÓNOMA DE HUANTA
1.8. Coordinación con Autoridades.

Alcalde de la Municipalidad Provincial de Huanta, Congresistas de la República y
representantes de organizaciones del pueblo de Huanta en las reuniones de trabajo
en SUNEDU, MINEDU para el proceso de Licenciamiento de la UNAH.
1.9.
El 19 de abril de 2017.
Celebramos el licenciamiento de la Universidad Nacional Autónoma de Huanta por
haber logrado el esperado LICENCIAMIENTO INSTITUCIONAL, el que fue
aprobado por RESOLUCIÓN DEL CONSEJO DIRECTIVO N° 014-2017-
2017 18
AUTÓNOMA DE HUANTA
SUNEDU/CD., “RESOLUCIÓN QUE OTORGA LA LICENCIA
INSTITUCIONAL A LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE
HUANTA, PARA OFRECER EL SERVICIO EDUCATIVO SUPERIOR
UNIVERSITARIO”, publicada en el Diario Oficial El Peruano el 19 de abril de
2017. La Universidad Nacional autónoma de Huanta constituye la segunda
Universidad Pública del Perú en lograr su Licenciamiento Institucional, después de
la Universidad Nacional agraria la Molina. Esto es histórico y un paro programado
para ese día se convirtió en Fiesta del Pueblo. Es así como la Comisión
Organizadora de la UNAH en poco más de tres años logra el sueño y anhelo de
todo un Pueblo para luego, en un mes convocar al primer examen de Admisión, el
mismo que fue todo exitoso como en ninguna parte del Perú.
2017 19
AUTÓNOMA DE HUANTA
1.10. Dirección de la actividad académica de la universidad y su gestión

administrativa, económica y financiera.
2017 20
AUTÓNOMA DE HUANTA
Trabajos de coordinación y supervisión en funcionamiento de equipos adquiridos
para la implementación de Laboratorios de la UNAH.
1.11.
Participación en la organización
y
realización como miembro de jurado evaluador, en el proceso de contrato de

trabajadores administrativos CAS
N°001-2017-UNAH.
CAS N°002-2017-UNAH. CAS N°003-

2017-UNAH. Así como se coordinó
CAS N°004-2017-UNAH y CAS
N°006-2017-UNAH.
1.12. Asistencia como autoridad y representante de la UNAH en las actividades

culturales.
Costumbres y tradiciones del Pueblo de Huanta, a invitación de la alcaldía de la
Municipalidad provincial de Huanta.
2017 21
AUTÓNOMA DE HUANTA
1.13. Trabajos de coordinación y cooperación entre la red de Universidades de la

Mancomunidad Regional de los Andes.
Autoridades Universitarias de la Universidad Nacional San Cristóbal de Huamanga
junto a autoridades Universitarias de la Universidad Nacional Autónoma de
Huanta; con motivo de la Visita de la Superintendente y La Directora de
Licenciamiento de la SUNEDU.
1.14. Visita de las autoridades de Educación Superior.
2017 22
AUTÓNOMA DE HUANTA
Dra. Lorena Masías Quiroga 26-04-17, conjuntamente con su equipo técnico de
licenciamiento de la SUNEDU, a fin de supervisar las condiciones Básicas de
Calidad de la Universidad Nacional Autónoma de Huanta.
1.15.
Reunión y coordinación
con los congresistas de la República del Perú representantes de la Región de
Ayacucho en la ciudad de Lima.
Informe sobre avances y dificultades del proceso de implementación de la UNAH.
2017 23
AUTÓNOMA DE HUANTA
1.16. Visita a la Universidad Nacional de Huancavelica y al Rector de dicha casa

superior de Estudios Dr. Nicasio Valencia Mamani, a fin de solicitar apoyo con
Recursos humanos, equipos y la logística necesaria para el primer examen de
admisión de la UNAH.
Se logró el apoyo solicitado incluyendo al Jefe de la Oficina de Admisión Dra.
Olga V. Pacovilca Alejo. Nuestros sinceros agradecimientos.
1.17.
Rendición de cuentas a la Contraloría General de la Republica.

Se remitió los documentos solicitados sobre rendición de cuentas anuales de 2016 a
la Contraloría General de la Republica, así como también documentos solicitados
2017 24
AUTÓNOMA DE HUANTA
sobre proceso de compras de equipos e información relacionado al Proyecto de
Inversión Pública “INSTALACION Y EQUIPAMIENTO DE LOS
LABORATORIOS DE CIENCIAS BASICAS Y DE ESPECIALIDAD EN LA
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HUANTA DEL DISTRITO DE
HUANTA, PROVINCIA DE AYACUCHO”. De la misma forma, se remitieron
documentos para la implementación del Órgano de Control Institucional de la
UNAH. La autorización por Contraloría General de la República, para convocatoria
por CAS, la plaza de responsable de Órgano de Control Institucional de la UNAH
fue autorizado en diciembre de 2017.
A fin de velar por el cumplimiento de la Normativa y los acuerdos de la Comisión

Organizadora, se emitieron documentos como memorandos y otras a los
responsables de oficina administrativas, a fin de que las compras y contrataciones
sean dentro de la normativa, cuidando de no cometer actos de corrupción de
acuerdo a las recomendaciones de la Contraloría General de la República.
1.18. Información permanente por TV y radio al pueblo de Huanta sobre el proceso

de licenciamiento Institucional de la UNAH, examen de admisión 2017- I y
demás actividades llevados a cabo por la UNAH.
2017 25
AUTÓNOMA DE HUANTA
1.19. Atención en despacho a las Autoridades locales y ciudadanos referente a los

temas interés público que conciernen a la Universidad. Así como de
documentos varios en oficina.
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AUTÓNOMA DE HUANTA
1.20. Viaje a la Ciudad de Lima, con la finalidad de Participar en mesa de trabajo

para identificar las líneas de cooperación en relación a oportunidades
educativas entre el PRONABEC y las Universidades Públicas del Perú.
En la reunión de trabajo junto a las autoridades universitarias de Universidades
Públicas y la Directora de PRONABEC se discutió el acceso a diferentes
modalidades de becas para Estudiantes universitarios y Docentes de las
Universidades, la cual para el caso de la UNAH Huanta será a partir del siguiente
año.
2017 27
AUTÓNOMA DE HUANTA
1.21. Organización, coordinación y difusión del examen de admisión extraordinario

y ordinario 2017-I de la UNAH en las Regiones de Junín, Huancavelica,
Ayacucho, Cusco y el VRAEM.
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AUTÓNOMA DE HUANTA
1.22. Participación como representante de la UNAH, en el XXVII aniversario de

creación de la Universidad Nacional de Huancavelica, invitación del Rector
Dr. Nicasio Valencia Mamani. 20-006-17.
1.23. Realización del I Examen de Admisión Extraordinario y Ordinario 2017 – I de

la UNAH.
Organización a nivel local, regional y nacional, así como coordinación con las
instituciones competentes como Policía Nacional del Perú, Fiscalía de Prevención
del Delito, Municipalidad Provincial de Huanta, Defensoría del Pueblo,
Instituciones Educativas secundarias, UGEL Huanta, además de SUNEDU y
2017 29
AUTÓNOMA DE HUANTA
DIGESU del MINEDU y realización del I Examen de admisión extraordinario y
ordinario 2017-I a la UNAH.
1.24. ORGANIZACIÓN Y COORDINACIÓN DE LA CEREMONIA DE

APERTURA DEL INICIO DEL AÑO ACADÉMICO 2017-I DE LA UNAH.
2017 30
AUTÓNOMA DE HUANTA
DISCURSO DE APERTURA DEL AÑO ACADÉMICO 2017 POR EL PRESIDENTE DE
LA COMISIÓN ORGANIZADORA DE LA UNAH
A todos les doy la más cordial bienvenida a la Universidad de Huanta, con motivo de la
apertura del año académico 2017.
Señoras y señores:
La Universidad Nacional Autónoma de Huanta “Universidad del VRAEM y de la Integración
Interregional de los Andes”, como la define la ley universitaria, Ley 30220, es una comunidad
académica orientada a la investigación y a la docencia, que brinda una formación humanista,
científica y tecnológica, con una clara conciencia de nuestro país como realidad multicultural.
Adopta el concepto de educación como derecho fundamental y servicio público esencial. Se
identifica con los valores democráticos de libertad, de solidaridad, de paz y cooperación entre
los pueblos, de pluralismo y de igualdad, y se compromete a su divulgación, así como a la
promoción de los derechos humanos, en especial el de expresión y difusión libres del
pensamiento y el de producción y creación humanística, científica, técnica y artística.
En este contexto, van mis primeras palabras para felicitar a cada uno de nuestros alumnos y
alumnas ingresantes a la UNAH, que cuenta con licencia institucional otorgada por la
SUNEDU; lo que quiere decir que tiene implementado las Condiciones Básicas de Calidad, o
sea los requisitos mínimos para brindar educación superior de calidad conforme a la Ley
Universitaria y el reglamento de Licenciamiento de la SUNEDU. Cuenta también con su
Proyecto Institucional Universitario (PIU) debidamente aprobado por el MINEDU y demás
documentos de gestión; todo ello como parte del amplio proceso de reforma universitaria que
se viene impulsando como política de Estado, que tiene como finalidad asegurar la calidad de
la Educación Superior Universitaria. En este sentido la UNAH es la Primera Universidad
Pública de la Zona Andina y la Segunda Universidad Pública del Perú en contar con Licencia
Institucional para ofrecer el Servicio Educativo Superior Universitario. Entonces a sentirse
orgullosos de formar parte de esta gran familia Universitaria.
La UNAH inicia el presente año académico, con tres Escuelas Profesionales y al siguiente año
otra dos Escuelas más como parte de una implementación progresiva, principalmente por poca
disponibilidad presupuestal por parte del Estado, para atender la demanda universitaria
nacional. Apertura sus puertas para formar profesionales de calidad y competir en el mercado
laboral en condiciones ventajosas, porque se formarán en aulas equipadas y un entorno social
amigable y solidario. Nuestra universidad cuenta con una buena plana de docentes deseosos
de darles a ustedes lo mejor de sí, una biblioteca física y virtual, laboratorios con modernos
2017 31
AUTÓNOMA DE HUANTA
equipos de alta calidad y centros de enseñanza e investigación entre otros. Estimados
alumnos y alumnas, la UNAH desea hacer de ti, un profesional de calidad que se diferencie
del montón, competente y comprometido con el progreso y desarrollo de su región y el país.
La historia dice, que el 13 de enero de 2011, con la finalidad de promover el desarrollo
agrícola, ganadero, eco turístico e hidroenergético de la región Ayacucho y el país; como
respuesta al clamor del pueblo de Huanta, la Comisión Permanente del Congreso de la
República, luego de la sustentación del dictamen por la Presidenta de la Comisión de
Educación, seguido de un debate, por unanimidad con 21 votos aprobó el dictamen del
proyecto de Ley de creación de la Universidad Nacional Autónoma de Huanta, presentado
por el Poder Ejecutivo. El Congreso de la República el 14 de enero del 2011, mediante Ley Nº
29658 y publicada en el diario oficial El Peruano el 28 de enero del mismo año, crea la
Universidad Nacional Autónoma de Huanta, pero sin presupuesto.
Creada la UNAH, por RM Nº 0299-2011-ED publicada el 09 de julio de 2011, se designa a la
Comisión encargada de elaborar el Proyecto de Desarrollo Institucional - PDI, documento que
fue elaborado durante los años 2011, 2012 y parte del 2013 y luego aprobado por Resolución
Nº 271-2013-CONAFU el 25 de abril y publicado el 01 de junio de 2013. Documento que al
promulgarse la nueva Ley universitaria Ley 30220, ya no es tomada en cuenta.
El 02 de agosto de 2013, mediante RM Nº 0393-2013-ED, se designa a la primera Comisión
Organizadora conformada por, Presidente: Dr. Víctor Melitón Zanabria Huisa; Vicepresidente
Académico: Dr. Silverio Apaza Apaza y Vicepresidente Administrativo: Dr. Julio Gómez
Méndez; siendo reconocidos por Resolución Nº 515-2013-CONAFU el 18 de setiembre,
instalándose oficialmente en la Ciudad de Huanta el 13 de octubre de 2013, dándose inicio a
las actividades administrativas de la UNAH en local alquilado, sin presupuesto, sin terreno
alguno ni bienes ni enseres.
La UNAH, nace como Unidad Ejecutora 1530 dentro del Ministerio de Educación; Pliego
554. La comisión Organizadora lucha por presupuesto institucional ante el MEF y éste fue el
primer logro, pero solo para bienes y servicios más no para infraestructura. Por eso que
solicitó al Gobierno Local apoyo en la refacción y adecuación de un pabellón de diez aulas,
pertenecientes al ISPP “José Salvador Cavero Ovalle”; la cual fue cumplida, por ello nuestros
sinceros agradecimientos. Pero al tener un documento de parte del Gobierno local en no poder
seguir apoyando a la UNAH; la Comisión Organizadora, buscó y solicitó al Gobierno
Regional de Ayacucho, la construcción de un pabellón de laboratorios y biblioteca central, la
decisión para el señor Presidente Regional no fue fácil, pero al final el Señor Wilfredo
Oscorima, dispone el inmediato inicio de la construcción del pabellón de laboratorios y la
2017 32
AUTÓNOMA DE HUANTA
biblioteca central para la UNAH, pero durante la construcción de esta obra interviene el OCI
y se paraliza la obra, probablemente por denuncia de algún huantino malo que sabía que
faltaba algún documento y vio amenazada sus intereses políticos. Pero el Sr. Wilfredo
Oscorima, se corre el riesgo y dispone que la construcción de la obra, continúe de noche,
asumiendo inclusive el pago de los trabajadores con su propio peculio por más de medio
millón de soles. Por estos apoyos incondicionales y otros más, a nombre de la UNAH expreso
mi mayor reconocimiento y agradecimiento público al Señor Wilfredo Oscorima Núñez -
Gobernador Regional de Ayacucho. Al mismo tiempo invoco a seguir apoyándonos en la
construcción de la futura y moderna ciudad universitaria.
La UNAH, fue una de las primeras universidades en aprobar su Estatuto Universitario
adecuado a la nueva Ley Universitaria, Ley N° 30220, donde la Vicepresidencia
Administrativa ya no es considerada y en su reemplazo se incorpora la Dirección General de
Administración.
El 10 de setiembre de 2015, se emite la RM N° 435-2015-MINEDU, y deja sin efecto la R.M.
N° 0393-2013-ED. o sea la resolución mediante el cual designan a los miembros de la
Comisión Organizadora; este hecho hace que los Doctores Víctor Melitón Zanabria Huisa y
Silverio Apaza Apaza, Presidente y Vicepresidente Académico respectivamente, respetuosos
de la decisión del Ministerio de Educación, hacen su entrega de cargo a la Dirección General
de Administración.
Por Resolución Viceministerial Nº 049- 2015-MINEDU de fecha 09 de setiembre de 2015, se
constituyó una nueva Comisión Organizadora de la UNAH. Esta Comisión fue rechazada por
el Pueblo de Huanta. Por esta razón, la Dirección General de Educación Superior
Universitaria, dependiente del Despacho Viceministerial de Gestión Pedagógica, mediante la
resolución N° 062-2015-MINEDU, publicado el 14 de octubre 2015 en el diario oficial el
Peruano, ha visto por conveniente resolver y reconformar la Comisión Organizadora de la
UNAH, donde ratifican al Dr. Víctor Melitón Zanabria Huisa como Presidente, Dr. Silverio
Apaza Apaza Vicepresidente Académico e incluyen al Dr. Gualberto Cabanillas Alvarado
como Vicepresidente de Investigación. Esta Comisión Organizadora ha cumplido con el
pueblo de Huanta, no ha defraudado, cuya labor al lograr el licenciamiento de la UNAH ha
sido calificado por la DIGESU-MINEDU no como buena ni muy buena sino, excelente,
generando reconocimiento y las felicitaciones de autoridades universitarias del interior del
país.
Es propicio recordar que en julio de 2014, se promulga la nueva Ley Universitaria, Ley N°
30220, en su artículo N°12 crea la Superintendencia Nacional de Educación Superior
2017 33
AUTÓNOMA DE HUANTA
Universitaria- SUNEDU como Organismo Público Técnico Especializado adscrito al
Ministerio de Educación, cuya finalidad según el artículo N°13, es ser responsable del
licenciamiento para el servicio educativo superior universitario, entendiéndose el
licenciamiento como el procedimiento que tiene como objetivo verificar el cumplimiento de
condiciones básicas de calidad - CBC para ofrecer el servicio educativo superior
universitario y autorizar su funcionamiento. Así como supervisar la calidad de Educación
Superior Universitaria. En este contexto las 142 universidades del Perú (91 privadas y 51
públicas) deben contar con Licencia Institucional. La implementación de la SUNEDU,
referido al Consejo Directivo y otras dependencias, demoró casi un año y consecuentemente
la publicación del modelo de licenciamiento y su implementación, se realiza recién en
noviembre de 2015 y el manual de instrucciones para la presentación de la solicitud para el
licenciamiento en enero de 2016.
En obediencia a estas normas y el manual de instrucciones, la UNAH, presenta ante
SUNEDU la solicitud de Licenciamiento Institucional el 26 de febrero de 2016, de forma
voluntaria en el grupo N° 1 de Universidades, entre públicas y privadas, adjuntando la
información y documentación considerada como Condiciones Básicas de Calidad que son en
número de ocho, resumidas en 55 indicadores (1945 folios). El procedimiento de
Licenciamiento, comprende tres etapas con una duración total de 120 días hábiles, pero en la
práctica demoró más de un año, sin que existiera observación alguna que subsanar. Después
de intensas gestiones de autoridades y pueblo, la SUNEDU, por fin, mediante la resolución
del Consejo Directivo N° 014.2017-SUNEDU/CD; emite la Licencia Institucional a la
Universidad Nacional Autónoma de Huanta, para ofrecer el Servicio Educativo Superior
Universitario, publicado en el diario oficial el peruano el 19 de abril de 2017. Resolución que
autoriza el inicio de las actividades académicas de la UNAH con la convocatoria del primer
concurso de admisión.
Este es “el logro de un anhelo de años por no decir de décadas”. Un anhelo de miles de
huantinos y huantinas que lucharon porque Huanta tuviera una Universidad pública. Yo
quiero rendir un sincero homenaje a los que creyeron que Huanta necesitaba una Universidad
y huantinos de nacimiento y de corazón logramos hacer realidad ese sueño. A veces los
sueños también se cumplen. Hoy Huanta tiene una Universidad Pública completa “Tú
universidad, mi universidad, nuestra universidad”, con alumnos, docentes y administrativos y
sobre todo Licenciada institucionalmente, que crecerá al ritmo que crece la ciudad. Con el
mismo pálpito, con la misma serenidad.
2017 34
AUTÓNOMA DE HUANTA
Sirvan, por tanto, estas palabras para reconocer el trabajo y el logro de todos los que
participaron, en el gran proyecto de crear una universidad pública para Huanta que carecía de
ella y dar a Huanta una oportunidad histórica de progreso y de desarrollo. Huanta se merece,
porque fue la provincia más azotada por la violencia socio-política de la década del ochenta,
declarada cuantas veces en estado de emergencia que dejo pérdidas y secuelas irreparables,
pobreza y extrema pobreza y la educación puede inducir a la humanidad a progresar hacia los
ideales de paz, libertad y justicia social.
Quiero dar las gracias, también, a los medios de comunicación radio y T.V. y a la prensa
escrita, por concienciar a la ciudadanía huantina de la importancia de poseer una universidad
pública y por su apoyo en la organización y sobre todo en el proceso de licenciamiento. Y por
supuesto, mi agradecimiento a todo el personal administrativo y docentes de la UNAH,
quienes con su trabajo abnegado y sacrificado junto con las autoridades universitarias han
hecho de esta universidad referente nacional, un ejemplo a seguir en el país, como califica la
DIGESU del MINEDU.
Ahora nuestra primera casa de estudios, empieza la historia académica; la historia
administrativa se remonta ya a octubre de 2013. Para ello, la UNAH es la Primera
Universidad Pública de la Región Andina del Perú y Segunda Universidad Pública de todo el
Perú en contar con licencia institucional otorgado por la SUNEDU. En poco más de tres años,
como en ninguna parte del Perú, la comisión organizadora pone en marcha la Universidad y
pone también en alto el honor de Huanta a nivel nacional. Después del proceso de Admisión,
inicia sus actividades académicas con 90 estudiantes, 30 por cada Escuela Profesional, con
tendencia a incrementar cada año progresivamente.
No quisiera hablarles de adversidad. Todo inicio es difícil, quiero resistirme a la tentación de
construir un discurso crítico que contribuya a crear aún más crispación y a generar desolación.
No es suficiente la voz de la protesta, es imprescindible el grito de la esperanza y son
fundamentales los ecos de los proyectos de futuro. Desde la Universidad estamos obligados a
crear alternativas, a construir proyectos, a inventar soluciones y a generar esperanzas. Por eso,
invoco a todos los trabajadores docentes y administrativos a trabajar duro y responsablemente,
y a los universitarios a estudiar: primero estudiar, segundo estudiar y tercero estudiar, pero
también invoca a nuestros docentes y alumnos a investigar, venimos implementando la
investigación formativa para nuestros alumnos que es camino a la investigación científica que
buscará respuesta a nuestros problemas, pero los resultados no deben quedar ahí sino, deben
concluir con la innovación. Invoco también a no guardar silencio. Los universitarios no
podemos incurrir en un delito de silencio. Pero nuestra voz tiene que venir siempre unida a las
2017 35
AUTÓNOMA DE HUANTA
alternativas y a las propuestas de progreso. La voz de la Universidad no puede ser una voz
sumisa, sino la voz de la razón, porque la razón siempre está en el conocimiento y en el saber
y ese es el producto que desarrollamos en esta fábrica de sueños que es la Universidad.
Creo en la educación pública, porque estoy convencido de que es la única que garantiza la
igualdad de oportunidades. Solo podremos hablar de una sociedad justa cuando todos hayan
tenido los mismos medios e idénticas opciones. Debe ser el trabajo, la voluntad y el
rendimiento los que finalmente marquen la diferencia.
La Universidad es la institución más valorada por la sociedad. Por todo ello quiero decirle a la
sociedad, gracias por la oportunidad que nos dan de ser autoridades, pero no nos confiemos.
Hay muchas cosas que no hacemos bien, otras que debemos mejorar. Hoy, el objetivo es
trabajar por una universidad no solamente con licencia Institucional que es para seis años.
Sino también por estándares más altos para renovar la licencia institucional y la acreditación
universitaria, además de querer una universidad internacional e innovadora.
La Universidad no es sólo una sede física que crea conocimiento y genera talento, es sobre
todo un espacio virtual que tiene que buscar y atraer talento, salir y transferir conocimiento,
crear redes de colaboración con otros países, otras universidades y otras empresas y como
dicen los expertos en globalización: “hoy es más común trasladar el producto que el
consumidor”. Y nuestro producto son nuestros egresados, por eso vamos a orientar nuestra
oferta formativa a las demandas de la sociedad, vamos a activar los mecanismos necesarios
para que buena parte de la capacidad investigadora, pueda orientarse a intereses tecnológicos
o productivos,
Gracias, a los padres y madres de familia que confían la formación superior de sus hijos a esta
institución. Les agradezco a todas las autoridades, representantes de instituciones públicas y
privadas, representantes de organizaciones sociales y políticas, a la comunidad universitaria y
a los medios de comunicación su presencia en este acto académico e invito a confiar en
nuestra Universidad y a caminar juntos Pueblo y Universidad.
Muchas gracias.
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AUTÓNOMA DE HUANTA
1.25. Reconocimiento al Gobernador Regional de Ayacucho, Wilfredo Oscorima,

representado por el Vice Gobernador Regional, quien hiciera posible la
construcción del Pabellón de Laboratorios de la UNAH.
Sin este pabellón no hubiera sido posible lograr el Licenciamiento Institucional de
la Universidad Nacional autónoma de Huanta, menos el inicio de las actividades
académicas. Las denuncias a OCI por algunos malos huantinos se hicieron
presentes durante la construcción y la construcción paralizó. Fue la voluntad del Sr.
Wilfredo Oscorima que la construcción continuara de noche y hasta pagó de su
propio bolsillo a los trabajadores para que se culmine la obra. Por eso muchas
gracias Sr. Wilfredo Oscorima. Igualmente, el reconocimiento a la Sra. Magaly
Solier, por ser una de las gestoras de la creación de esta primera casa de Estudios
que apertura sus puertas para la educación de los futuros huantinos.
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AUTÓNOMA DE HUANTA
1.26. Organización y participación del personal Docente, estudiantes y

administrativos en el Desfile Institucional por aniversario de la Provincia de
Huanta.
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AUTÓNOMA DE HUANTA
1.27. Participación en el lanzamiento de la XX Edición Nacional – LXX Edición
Regional de la Feria del Señor De Maynay 2017.
Viaje a la Ciudad de Ayacucho el día 11 de setiembre a fin de participar en la
representación de la Universidad Nacional Autónoma de Huanta en el lanzamiento
de la XX EDICIÓN NACIONAL – LXX EDICION REGIONAL DE LA FERIA
DEL SEÑOR DE MAYNAY 2017, en el local del GOBIERNO REGIONAL DE
AYACUCHO y pasacalle por las calles de la ciudad de Ayacucho.
1.28. Charla de Acreditación.

Asistencia a la charla sobre
Acreditación Universitaria
que ofreció una
capacitadora de SINEACE a
las autoridades, profesores y
trabajos de la UNAH. Inicio
del proceso de acreditación
de las Escuelas
Profesionales de la
Universidad Nacional
autónoma de Huanta. Capacitaciones al personal Docente, Estudiantes y
Administrativos en el local de la UNAH, sobre el Modelo de Acreditación para
Programas de Estudios de Educación Superior Universitaria, explicación de
estándares y criterios y documentos de trabajo. Así como asistencia a eventos de
capacitación en la Ciudad de Lima.
2017 39
AUTÓNOMA DE HUANTA
1.29.
Participación en la feria del Señor de Maynay.

Apoyar en el juzgamiento de vacunos y como una forma de motivación a los
productores en el mejoramiento genético.
1.30. Participación de la UNAH en actividades de Proyección Social.
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AUTÓNOMA DE HUANTA
Visita a las Comunidades Campesinas en pobreza y extrema pobreza dentro de la
Provincia de Huanta.
1.31.
Organización y participación en
eventos de capacitación en
aspectos académicos,
investigación científica y
administrativos organizados
por la UNAH.
Participación en la semana de
investigación de la Universidad
Nacional Agraria La Molina, 23-27 octubre 2017 evento organizado por el
vicerrectorado de investigación a través de la oficina de gestión de la investigación.
dicho evento se llevará a cabo en el auditorio principal de la UNALM.
2017 41
AUTÓNOMA DE HUANTA
1.32. Participación por el aniversario de la Universidad José María Arguedas

Andahuaylas, junto a la Dra. Lorena Masías, superintendenta de la SUNEDU
y autoridades universitarias. 29-10-17.
1.33. Visita al Distrito de Sivia y Santa Rosa del VRAEM, 18- 20 de noviembre.
Con la finalidad de participar en la reunión de trabajo con las autoridades del
pueblo de Sivia, directivos y comuneros de la comunicad de Canrao y participación
en la ceremonia de aniversario de Creación Política.
2017 42
AUTÓNOMA DE HUANTA
1.34. Comisión de servicio a la ciudad de Lima.
Con la finalidad de participar en la reunión técnica con los funcionarios de
DICOPRO sobre la programación final de docentes ordinarios para el año 2018,
camino a la conformación de los órganos de Gobierno de las Universidades
Públicas en proceso de constitución. Se logró como ninguna Universidad Pública
del Perú, un financiamiento de 930,557.46 soles que alcanza cubrir el monto
requerido para 15 plazas de docentes nombrados (3 Profesores Principales a TC; 6
Profesores Asociados a TC y 6 Profesores Auxiliares TC.) además, de 7 plazas de
Profesores Auxiliares contratados.
Participación en la “Ceremonia Artística - Cultural de Recepción al Cachimbo

2017-I”, organizado en coordinación con la Unidad de Gestión Académica de la
UNAH.
2017 43
AUTÓNOMA DE HUANTA
1.35. Participación Institucional de la UNAH en Pasacalle con motivo de fiestas

carnavalescas en Huanta “Huantankichu 2017”.
Organizado por la Municipalidad Provincial de Huanta como parte de la función de

Proyección Social y Extensión Universitaria de la UNAH.
1.36. Participación de la UNAH en actividades culturales y cívico – patrióticas en las

Instituciones Educativas de Educación Secundaria en el distrito de Huanta,
Sivia, Uchuraccay, Luricocha y otros.
2017 44
AUTÓNOMA DE HUANTA
 Participación de la UNAH mediante una comitiva en la celebración del XXV
Aniversario de Creación del distrito de Sivia y en sesión solemne por la celebración
del XXV Aniversario de Creación del distrito de Sivia, dando cuenta sobre la
implementación del centro de investigación de Canrao ubicado en el distrito de
Sivia y la necesidad de otro de Centro de investigación en la selva por ser
universidad del VRAEM. Invitación con oficio Nº 367-2017-MDS/A.
1.37.
Participación de una comitiva de la

UNAH en sesión de Concejo Municipal de SANTA ROSA- LA MAR.
Con la finalidad de tratar la donación de infraestructura construida y 1.5 Ha. de
terreno para fines de centro de investigación a favor de la UNAH. Oficio Nº 625-
2017-MDSR-VRAEM/ALC
2017 45
AUTÓNOMA DE HUANTA
1.38. Participación de la UNAH, en las actividades de reinado con motivo de la

Festividad del Señor de Maynay, siendo una de las estudiantes de la UNAH la
Reyna elegida para este evento.
2017 46
AUTÓNOMA DE HUANTA
Con un mensaje a la
Juventud, remembrando
que la Asamblea General
de las Naciones Unidas
declaró en 1999 el 12 de
agosto como Día
Internacional de la
Juventud. Por lo tanto, que
la juventud estudiosa de la UNAH, tienen destrezas y conocimientos pertinentes
que les permitirá convertirse en innovadores e intelectuales y que los jóvenes son el
futuro divino líderes del mañana”. Con estas palabras resalta la importancia que
este segmento de la sociedad, que es caracterizado por su potencialidad, su fuerza,
su entusiasmo y sus ganas de hacer para “cambiar el mundo”. Actividad que se
realizó en homenaje a la juventud con la participación de todo el personal docente y
administrativo de la UNAH, con un almuerzo y tarde deportiva.
Con el objetivo de promover la salud en la
comunidad universitaria como una actividad
propia del ser humano, con la participación de
los estudiantes de las Escuelas Profesionales de:
Ingeniería en Negocios Agronómicos y
Forestales; Ingeniería y Gestión Ambiental; y
Administración de Turismo Sostenible y
Hotelería, cumpliendo con lo estipulado en el
artículo N° 131 de la ley universitaria N° 30220,
dicha actividad se realizó al ritmo y capacidad de cada persona.
2017 47
AUTÓNOMA DE HUANTA
CAPÍTULO II
UNIDAD DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN
1. ACTUALIZACIÓN DEL PORTAL DE TRANSPARENCIA ESTANDAR DE LA

UNAH
Con RESOLUCIÓN PRESIDENCIAL Nº 100-2017-P-CO-UNAH, se designó a la
Unidad de Tecnologías de Información como responsable en la actualización del Portal de
Transparencia Estándar.
2017 48
AUTÓNOMA DE HUANTA
2. ACTUALIZACIÓN DE TRANSPARENCIA UNIVERSITARIA EN LA PÁGINA
WEB DE LA UNAH
A. UBICACIÓN
El menú de los documentos de Transparencia Universitaria está ubicado en el
siguiente link: http://www.unah.edu.pe/index.php/administracion/transparencia-
universitaria.
B. DETALLE DE PUBLICACIÓN
Detallaremos la publicación de documentos actualizados según la LEY
UNIVERSITARIA Nº 30220, ARTÍCULO 11 y sus encisos.
2.1. El Estatuto, el Texto Único de Procedimientos Administrativos (TUPA), el Plan

Estratégico Institucional y el reglamento de la universidad.
2017 49
AUTÓNOMA DE HUANTA
Estos cuatro documentos institucionales están publicados y pueden ser descargados
directamente.
2017 50
AUTÓNOMA DE HUANTA
2.2. Las actas aprobadas en las sesiones de Consejo de Facultad, de Consejo
Universitario y de Asamblea Universitaria.
En este enciso se está publicando las actas de sesión de Consejo de Comisión
Organizadora, por ser una Universidad con pocos años de creación y no se cuenta con
los demás Consejos, adicional se está publicando las Resoluciones emitidas por
Presidencia y de Comisión Organizadora.
a) Resoluciones de Presidencia: Al dar clic en el ícono de descarga según el año

se nos abrirá la lista de todas las resoluciones aprobadas.
2017 51
AUTÓNOMA DE HUANTA
b) Resoluciones de Comisión Organizadora: Se cuenta con estas resoluciones a

partir del año 2018.
c) Actas de Comisión Organizadora: Al dar clic en el ícono de descarga según el

año y sesión nos mostrará la lista.
2017 52
AUTÓNOMA DE HUANTA
2.3. Los estados financieros de la universidad, el presupuesto institucional modificado

en el caso de las universidades públicas, la actualización de la ejecución
presupuestal y balances.
Estos documentos como los Estados Financieros por trimestre, el PIA y el PIM se
encuentran publicados y actualizados a la fecha.
a) Estados financieros: Al ingresar nos muestra la clasificación por trimestre los

estados de situación financiera, estado de gestión, estado de flujo efectivo,
estado de cambios en el patrimonio y el balance de comprobación.
b) Presupuesto Institucional de Apertura: Año 2017 y 2018
2017 53
AUTÓNOMA DE HUANTA
2.4. Relación y número de becas y créditos educativos disponibles y otorgados en el
año en curso.
La Universidad aún no cuenta con becas y créditos educativos disponibles, por ello se
coloca como NINGUNO, posteriormente será actualizado si se dispone de estas becas.
2.5. Inversiones, reinversiones, donaciones, obras de infraestructura, recursos de

diversa fuente, entre otros.
Está publicado la lista de proyectos en ejecución y en cartera al año 2020.
2.6. Proyectos de investigación y los gastos que genere.
2017 54
AUTÓNOMA DE HUANTA
La Universidad aún no cuenta con proyectos de investigación, por ello se coloca como
NINGUNO, posteriormente será actualizado si se dispone de estos proyectos.
2.7.
Relación de pagos exigidos a los alumnos por toda índole, según corresponda.
Se publica los pagos exigidos a los alumnos como matrícula, certificado de estudios,
entre otros según se constata en el TUPA de la Universidad.
2.8. Número de alumnos por facultades y programas de estudio.
La Universidad aún cuenta con 90 alumnos en las 03 Escuelas Profesionales y solo se

cuenta con el programa de estudio de pregrado.
2017 55
AUTÓNOMA DE HUANTA
2.9. Conformación del cuerpo docente, indicando clase, categoría y hoja de vida.
Este año 2018 se convocará las plazas para nombramiento y contrato de docentes, por
ello recién será publicado la relación respectivamente.
2.10. El número de postulantes, ingresantes, matriculados y egresados por año y

carrera.
La Universidad aún no cuenta con alumnos egresados, pero está publicado el
número de postulantes e ingresantes por todas las modalidades y la vez son el
mismo número de matriculados.
La página web está siendo actualizada constantemente y sobre todo en lo que es
TRANSPARENCIA UNIVERSITARIA de acuerdo a la Ley UNIVERSITARIA Nº

30220, ARTÍCULO 11 y sus encisos.
2017 56
AUTÓNOMA DE HUANTA
3. PÁGINA WEB DE LA UNAH

En este mundo globalizado el ritmo de los avances requiere de herramientas modernas,
comunicaciones eficientes, actualización permanente de información, estrategias y
metodologías.
Se está actualizando permanentemente la web institucional como de las otras oficinas
académicas en el caso del Centro Preuniversitario y de la Unidad de Admisión.
4.
AULA VIRTUAL
La introducción de las nuevas tecnologías en el sector educativo ha permitido un mayor

acceso a todo tipo de contenidos y actividades por parte de los docentes. Consciente de
ello, la UNAH ofrece una plataforma online con actividades para realizar con un
2017 57
AUTÓNOMA DE HUANTA
ordenador. Esta herramienta permite que, desde cualquier lugar del mundo, un docente
pueda llevar a cabo de forma autónoma las actividades de aprendizaje.
La nueva aula virtual permite a los docentes, además, crear su propio grupo de alumnos y
realizar el seguimiento de sus progresos. En todo momento, el profesor conoce quiénes se
han matriculado en el curso, quiénes lo han finalizado y la calificación que han obtenido.
Los avances que hemos venido observado en la última década en materia de tecnología
aplicada a la educación, necesariamente han generado cambios en el paradigma de la forma en
cómo se enseña y se aprende. Una de las herramientas más importantes que son aplicables a
este contexto, son las aulas virtuales o entornos virtuales de aprendizaje.
Este año se contó con 90 estudiantes, 30 en el I ciclo de la Escuela Profesional de Ingeniería y
Gestión Ambiental, 30 en la Escuela Profesional de Negocios Agronómicos y Forestales, 30
en Administración de Turismo Sostenible y Hotelería.
El aula virtual se implementó afines de octubre del 2017 y desde entonces se calculó la
frecuencia de uso.
2017 58
AUTÓNOMA DE HUANTA
CAPÍTULO III
SECRETARÍA GENERAL
1. Participación en las sesiones de Consejo de Comisión Organizadora:

 Sesiones Ordinarias: 14
 Sesiones Extraordinarias: 15
2. Redacción De 107 Resoluciones Presidenciales.
3. Asistencia, Redacción Y Suscripción De Actas Ordinarias Y Extraordinarias
 Actas Ordinarias: 14
 Actas extraordinarias: 15
Señor Presidente, como es de su conocimiento, casi a finales de año 2017 recién se concretó
la contratación de un profesional responsable de la Oficina de Tecnologías de la Información,
el mismo que fuera encargado de Transparencia, a quien se le viene haciendo la entrega de las
actas y resoluciones evacuadas de las mismas para su publicación en el Portal Institucional
(https://www.unah.edu.pe/)
Suscripción de los siguientes convenios (se precisa que los convenios siguientes son los que
cuentan con acto resolutivo):
1. Convenio de Cooperación Interinstitucional en Investigación entre la UNALM y la
UNAH (Resolución Presidencial Nº 095-2017 de fecha 04 de diciembre de 2017);
2. Convenio de Cooperación Interinstitucional sobre auspicio académico suscrito entre la
UNAH y el ICG (Resolución Presidencial Nº 039-2017 de fecha 27 de junio del 2017).
3. Convenio de Colaboración Interinstitucional entre la Unidad Ejecutora Red de Salud
Ayacucho Norte y la Universidad Nacional Autónoma de Huanta (Resolución
Presidencial Nº 071-2017 de fecha 04 de octubre de 2017).
4. Convenio de Colaboración Interinstitucional entre el Congreso de la República del Perú y
la Universidad Nacional Autónoma de Huanta (Resolución Presidencial Nº 042-2017 de
fecha 27 de junio de 2017).
5. Convenio Específico Interinstitucional entre la Universidad Nacional Autónoma de
Huanta y la Comunidad Campesina de Canrao y Pampalca (Resolución Presidencial Nº
034-2017 de fecha 01 de junio de 2017).
6. Convenio de Marco de Cooperación Interinstitucional entre la Universidad Nacional
Intercultural de Alto Amazonía- Pucallpa y la UNAH- Huanta.
2017 59
AUTÓNOMA DE HUANTA
CAPÍTULO IV
OFICINA DE IMAGEN INSTITUCIONAL DE LA UNAH
- Actualización de información de la Página Web, así como de las redes sociales como el
Facebook.
- Emisión de los saludos institucionales a las diversas entidades públicas con ocasión de la
conmemoración de sus Aniversarios, tejiendo las Relaciones Públicas y alianzas
estratégicas.
2017 60
AUTÓNOMA DE HUANTA
- Registro de Fotografías y de video para el banco de imágenes que se desarrolla en la

Oficina de Imagen Institucional de la UNAH.
- Diseño publicitario de materia promocional para las diversas actividades que la
Universidad Nacional Autónoma de Huanta.
CAPÍTULO V
UNIDAD DE LOGÍSTICA
La unidad de Logística ha actuado estrictamente en cumplimiento a la Ley 30225 Ley de
Contrataciones del Estado y su modificatoria efectuado mediante Decreto Legislativo Nº.
1341 y su Reglamento aprobado mediante Decreto Supremo 350-2015-EF, y su modificación
efectuada mediante Decreto Supremo Nº.056-2017-EF., y se ha realizado las siguientes
acciones:
a) Convocatoria de procedimientos de selección durante el año 2017 lo siguiente:
RELACIÓN DE PROCEDIMIENTOS DE SELECCIÓN AÑO 2017 - PROYECTO.
Cuadro Nº. 001
ITE Valor Ref. por Ahorro para
Denominación Proceso Buena pro Proveedor
M Item. la UNAH
31,000.0
REFRIGERADORA - I 32,800.00 1,800.00 SCIENTIFIC .
AS. 1 0
CONGELADORA
II 81,900.00 80,924.4 975.60 KOSSODO SAC
2017 61
AUTÓNOMA DE HUANTA
0
101,421.0
III 104,620.00 3,199.00 KOSSODO SAC
0
CABINAS DE FLUJO 127,100.0
AS. 2 I 128,390.00 1,290.00 SCIENTIFIC .
LAMINAR 0
81,900.0
I 115,733.00 33,833.00 BAIRES SAC
0
207,700.0
II 244,887.00 37,187.00 BAIRES SAC
0
163,600.0
MICROSCOPIOS L.P. 1 III 220,000.00 56,400.00 BAIRES SAC
0
35,580.0
IV 36,000.00 420.00 BAIRES SAC
0
117,670.0
V 137,200.00 19,530.00 HW. KESSEL SAC
0
268,233.4
FERMENTADOR AS. 3 I 328,730.33 60,496.90 SARTORIOS
3
56,530.0
I 70,566.66 14,036.66 HW. KESSEL SAC
0
57,000.0
MICROTOMOS AS. 4 II 76,666.67 19,666.67 BAIRES SAC
0
122,237.0
III 126,400.00 4,163.00 HW. KESSEL SAC
0
31,900.0
INCUBADORAS AS. 5 I 32,470.00 570.00 BAIRES SAC
0
30,600.0
BANCOS PERSONALES SIN PROC. I 41,820.00 11,220.00 MULTIS, CORAYA
0
295,000.0
EQUIPOS DE FÍSICA AS. 7 I 300,771.00 5,771.00 BIONET
0
57,820.0
I 58,410.00 590.00 KOSSODO SAC
0
80,000.0
II 80,204.00 204.00 BIOCIENTIFICA
0
EQUIPOS DE ZOOTECNIA AS. 9
79,700.0
III 83,076.00 3,376.00 HW. KESSEL SAC
0
60,711.0
IV 74,340.00 13,629.00 KOSSODO SAC
0
48,000.0
I 48,600.00 600.00 BAIRES SAC
0
59,010.0
EQUIPOS DE LABORATORIO AS. 10 II 69,000.00 9,990.00 HW. KESSEL SAC
0
44,250.0
III 54,398.00 10,148.00 KOSSODO SAC
0
42,300.0
AS. 11 I 64,125.42 21,825.42 GRUPO SISIS LAB
0
24,826.0
BAÑO MARIA AS. 12 I 36,402.00 11,576.00 HW. KESSEL SAC
0
94,000.0
MARMITA A GAS O VAPOR AS. 13 I 103,298.00 9,298.00 NICOMEDES
0
71,154.0
AUTOCLAVE DE MESA AS. 14 I 177,276.00 KOSSODO SAC
0 106,122.00
29,900.0 POLYSISTEMAS
LECTOR OPTICO AS. 17 I 38,184.50 8,284.50
0 CORP
TOTAL 2,966,268.58 2,500,066.83 466,201.75
b) Se ha elaborado Órdenes de Compra del 01 al 374 y Ordenes de Servicio del 01 al 343

durante el año 2017.
2017 62
AUTÓNOMA DE HUANTA
c) Aplicación de penalidad conforme al Art. 133 de la RLCE; por mora en la ejecución de la
prestación, durante el año 2017 por S/.53,597.27
Nº EMPRESA MONTO MONTO

ADJUDICADO PENALIDAD
1 HW KESSEL SAC. 122,237.00 12,223.70
2 HW KESSEL SAC. 79,700.00 7,970.00
3 HW KESSEL SAC. 117,670.00 6,921.76
4 BAIRES SAC. 207,700.00 4,581.62
5 BAIRES SAC. 57,000.00 4,500.00
6 BAIRES SAC. 163,600.00 3,608.82
7 BAIRES SAC. 31,990.00 3,199.00
8 SCIENTIFIC SUPPLIES & SERVICES EIRL. 31,000.00 2,066.67
9 BAIRES SAC. 30,000.00 1,375.00
10 RUNABYTE SAC 12,,314.27 1,231.43
11 HW KESSEL SAC. 24,826.00 1,034.42
12 PERU DATA CONSULT EIRL. 12,222.91 1,018.58
13 RUNABYTE SAC 7,850.03 785.00
14 BAIRES SAC. 35,580.00 784.85
15 COMERCIO, SERV INTEGRALES Y TECNG SAC. 4,897.97 489.80
T O T A L. 1,020,488.18 53,597.27
d) Distribución de proveedores según provincia y departamento.
GRÁFICO N° 1: DISTRIBUCIÓN DE PROVEEDORES

SEGÚN PROVINCIA - DEPARTAMENTO
ENERO - DICIEMBRE 2017
HUANCAYO
AREQUIPA ICA PIURA PASCO 4% IQUITOS
1% 1% 1% 1% 1%
LIMA-HUANTA
LIMA
1%
25%
HUANTA CALLAO
39% 2%
HUAMANGA
22%
JULIACA
1%
HUANCAVELICA PUNO
3% 1%
DEBILIDADES:
a) Quedo Desierto 05 procedimientos de selección por un monto total de S/.414,038.00
b) Falta de experto independiente para la Adquisición de Equipo de Gastronomía.
2017 63
AUTÓNOMA DE HUANTA
LOGROS:
a) Se tuvo un ahorro de S/.466,201.75 soles, en la ejecución de procedimientos de selección
durante al año 2017, se detalla en cuadro Nº.001.
b) Se cobró por penalidades conforme al Art. 133 de la RLCE, por S/.53,597.27.
c) Se mejoró la ejecución presupuestal del 12% que se encontraba en el mes de agosto al
44%, al mes de diciembre del 2017; resultado del trabajo desinteresado de la unidad de
Logística.
d) Se logró convocar y otorgar la Buena Pro de los procedimientos de selección programados
en el Plan Anual de Contrataciones 2017.
CAPÍTULO VI
UNIDAD FORMULADORA Y UNIDAD EJECUTORA
Se logra la designación de la unidad formuladora y a su responsable del sector educación
para la universidad nacional autónoma de huanta, el 5 de setiembre del 2017 mediante
Resolución Ministerial N° 490-2017-MINEDU.
Se logró la designación de la unidad Ejecutora de Inversiones el 21 de noviembre del 2017
mediante Resolución Ministerial N° 650-2017-MINEDU
PROYECTOS PROGRAMADOS DE ACUERDO A LA PROGRAMACIÓN
MULTIANUAL DE INVERSIONES 2018-2020.
De acuerdo a la programación multianual de inversiones e tiene proyectado la para el año
2018 la ejecución de cuatro proyectos de inversión los cuales son:
PROGRA- PROGRA- PROGRA-
CÓDIGO
CARTERA NOMBRE DE LA INVERSIÓN MACIÓN MACIÓN MACIÓN
ÚNICO
2018 2019 2020
UNIVERSIDAD 2351011 CREACIÓN E IMPLEMENTACIÓN DE LOS 1000000.00 1500.000.00 2500.000.00
NACIONAL 1 SERVICIOS ACADÉMICOS DE LA ESCUELA
AUTÓNOMA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE NEGOCIOS
DE HUANTA AGRONÓMICOS Y FORESTALES DE LA
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE
HUANTA PROVINCIA DE HUANTA, REGIÓN
DE AYACUCHO.
UNIVERSIDAD 2351030 CREACIÓN E IMPLEMENTACIÓN DE LOS 500.000.00 2000000.00 1523.199.00
NACIONAL SERVICIOS ACADÉMICOS DE LA CARRERA
AUTÓNOMA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN DE
DE HUANTA TURISMO SOSTENIBLE Y HOTELERÍA DE LA
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE
HUANTA, PROVINCIA DE HUANTA, REGIÓN
DE AYACUCHO.
UNIVERSIDAD 2351046 CREACIÓN E IMPLEMENTACIÓN DE LOS 1000000.00 2000000.00 2540.001.00
NACIONAL SERVICIOS ACADÉMICOS DE LA CARRERA
AUTÓNOMA PROFESIONAL DE INGENIERÍA Y GESTIÓN
DE HUANTA AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL
AUTÓNOMA DE HUANTA, PROVINCIA DE
HUANTA, REGIÓN AYACUCHO
2017 64
AUTÓNOMA DE HUANTA
UNIVERSIDAD 2351265 CREACIÓN DEL SERVICIO DE BIBLIOTECA 400000.00 1500.000.00 160.000.00
NACIONAL CENTRAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL
AUTÓNOMA AUTÓNOMA DE HUANTA, PROVINCIA DE
DE HUANTA HUANTA REGIÓN AYACUCHO.
PROYECTOS DE INVERSIÓN
Se aprobó una inversión para compra de terreno en el que se construirá la Ciudad
Universitaria de la UNAH, con el código Único 2397152 por un monto de 400,000.00 soles el
cual se proyecta ejecutar el primer trimestre del año 2018. Las características técnicas en
cuanto a morfología, dimensión, servicios básicos, distancias, accesos a la zona fueron
consideradas de acuerdo al “Reglamento de Edificaciones Para Uso de Universidades”
aprobado mediante Resolución N° 0834-2012-ANR, del 20 de julio de 2012. Y la Norma
A.040 Educación. El lugar de ubicación identificado para su compra es el de la comunidad de
Maynay del Centro Poblado de Maynay, Distrito y provincia de Huanta, Región Ayacucho.
Zona de Localización.
Distrito y
Provincia de
Huanta
Centro Poblado
de Maynay
Comunidad de
Maynay y Sector
Viruviru
CONTINUACIÓN DE LA EJECUCIÓN DEL PROYECTO DE INVERSIÓN

“INSTALACIÓN Y EQUIPAMIENTO DE LOS LABORATORIOS DE CIENCIAS
BÁSICAS Y DE ESPECIALIDAD EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA
DE HUANTA DEL DISTRITO DE HUANTA, PROVINCIA DE AYACUCHO”.
Se considera la ejecución presupuestal al 31 de diciembre del año 2017 en un monto de
5,009,973.67 soles y se aprecia un saldo por ejecutar de 2,377,357.93 soles tal como se
2017 65
AUTÓNOMA DE HUANTA
observa en el siguiente cuadro; cabe mencionar que el monto total del proyecto es de
7,387,331,60 soles.
RESUMEN DE EJECUCIÓN PRESUPUESTAL 2014-2017

ejecutado
N DESCRIPCIÓ PRESUPUEST
° N O APROBADO 2014 2015 2016 2017 TOTAL SALDO
COSTO 1271827,2 818451,5 107977,4 2410526,8 4608783,1 2284639,5
1 DIRECTO 6893422,7 6 1 9 5 1 9
MITIGACIÓN
2 AMBIENTAL 5500 0 0 0 0 0 5500
EXPEDIENTE
3 TÉCNICO 103000 103000 0 0 0 103000 0
GASTOS
4 GENERALES 246373,87 20163,67 40838,67 42660,75 84143,77 187806,86 58567,01
GASTOS DE
SUPERVISIÓ
5 N 139035,03 4833 18200 45562,03 41788,67 110383,7 28651,33
1399823,9 877490,1 196200,2 2536459,2 5009973,6 2377357,9
TOTAL 7387331,6 3 8 7 9 7 3
Se proyecta la culminación de la ejecución de la inversión del PIP en el año 2018.
Resumen de Ejecucion Presupuestal 2014-2017
19% 2014
32% 2015
2016
2017
12%
3%
34%
De acuerdo al grafico que antecede se observa que en el año 2017 se llegó a ejecutar un 34%
del total presupuestado en el proyecto de inversión, quedando un saldo de un 32% para su
ejecución para el 2018 en él se culminara la ejecución de la inversión.
CAPÍTULO VII
OFICINA DE RECURSOS HUMANOS
2017 66
AUTÓNOMA DE HUANTA
La Oficina es la encargada de normar y ejecutar los procesos técnicos del sistema de personal.
Efectúa la formulación del Cuadro para Asignación de Personal (CAP) y el Presupuesto
Analítico de Personal (PAP) en coordinación con la Oficina de Planificación y Presupuesto.
Organiza y mantiene actualizado el escalafón y los legajos del personal docente y
administrativo.
Principales actividades realizadas:
1. Registro de control de asistencia y permanencia del personal docente y administrativo.
Realiza el control de personal docente administrativo mediante el marcado biométrico,
consolidado mensual del registro, para fines de sustento de la planilla de pagos mensual del
personal. Anexo 01.
2. Formulación de Resoluciones Administrativas que otorga beneficios sociales a los

trabajadores.
Elaboración de Resoluciones Administrativas de reconocimiento de pago de vacaciones
truncas de personal administrativo y docente; Resoluciones Administrativas de
Cronograma de Vacaciones del personal; resoluciones de otorgamiento de licencias por
salud, (maternidad), entre otros.
3. Elaboración de planillas de pago mensual del personal docente y administrativo.
2017 67
AUTÓNOMA DE HUANTA
Formulación de planilla de pagos del personal docente y administrativo, registro de
descuentos al trabajador: ONP, AFP, ESSALUD, seguros, Renta de Cuarta Categoría;
descuentos por faltas y tardanzas al servidor.
4. Generación de boletas de pago mensual para personal docente y administrativo.
Declaración del PDT Planilla Electrónica PLAME de los servidores administrativos y
docentes; generación de boletas de pago registro de conceptos: ingresos, descuentos,
aportes del trabajador, neto a pagar, aportes del empleador.
5. Formulación del Cuadro para Asignación de Personal (CAP-P).
Elaboración del CAP-P, teniendo en consideración el Organigrama estructural, el
Reglamento de Organización y Funciones – ROF de la UNAH, documentos que están
siendo revisados por las instancias del MINEDU y SERVIR respectivamente.
ANEXO N° 4-B
CUADRO PARA ASIGNACIÓN DE PERSONAL PROVISIONAL
ENTIDAD: UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HUANTA

SECTOR: EDUCACIÓN
1. ÓRGANOS DE ALTA DIRECCIÓN

I DENOMINACIÓN DEL ÓRGANO: RECTORADO
DENOMINACIÓN DE LA UNIDAD ORGÁNICA:
SITUACIÓN DEL
N° DE CARGO DE
CARGO ESTRUCTURAL CÓDIGO CLASIFICACIÓN TOTAL CARGO
ORDEN CONFIANZA
O P
01 Rector 55401001 FP 1 1 1
02 Asesor I 55401005 SP-ES 1 1
03 Asistente Administrativo 55401006 SP-AP 1 1
04 Trabajador de Servicio I 55401006 SP-AP 1 1
TOTAL UNIDAD ORGÁNICA 4 4 1
II DENOMINACIÓN DEL ÓRGANO: SECRETARIA GENERAL

DENOMINACIÓN DE LA UNIDAD ORGÁNICA:
SITUACIÓN DEL
N° DE CARGO DE
CARGO ESTRUCTURAL CÓDIGO CLASIFICACIÓN TOTAL CARGO
ORDEN CONFIANZA
O P
05 Secretario General 55402002 EC 1 1 1
06 Especialista Administrativo 55402005 SP-ES 1 1
07 Asistente Administrativo 55402006 SP-AP 1 1
TOTAL UNIDAD ORGÁNICA 3 3 1
6. Número de Concursos Públicos de Méritos para la contratación de Personal CAS, 276,

Docentes.
Durante el año 2017 la Oficina de Recursos Humanos participó en los siguientes
Concursos CAS para personal administrativo:
PROCESO CAS N° 008-2017-UNAH
N° CANTID
DETALLE DEL CARGO CONDICIÓN
ORD. AD
01 01 Profesional responsable de Oficina Asesoría Legal. DESIERTO
2017 68
AUTÓNOMA DE HUANTA
Profesional responsable de Unidad de Tecnologías de ADJUDICAD
02 01
la información. O
ADJUDICAD
03 01 Profesional responsable de Psicología.
O
ADJUDICAD
04 01 Profesional responsable de Biblioteca.
O
ADJUDICAD
05 01 Profesional responsable de laboratorio-sistemas.
O
ADJUDICAD
06 01 Profesional responsable de laboratorio-química.
O
ADJUDICAD
07 01 Profesional responsable de Imagen Institucional.
O
ADJUDICAD
08 01 Asistente Administrativo.
O
Profesional responsable de Unidad de Obras y
09 01 DESIERTO
Mantenimiento.
ADJUDICAD
10 01 Responsable de Guardianía y Limpieza.
O
- Vigencia de contrato a partir del 06 de noviembre del 2017.
7. Número de Personal Docente y Administrativo que laboraron durante el año lectivo 2017
Personal Docente:
2017 69
AUTÓNOMA DE HUANTA
2017 70
AUTÓNOMA DE HUANTA
Personal Administrativo:
2017 71
AUTÓNOMA DE HUANTA
2017 72
AUTÓNOMA DE HUANTA
39 In g ° Co rd ero Marq u ez, Ken d ra Sallw a Ku si Pro yecto s

HUANTA
40 CPC Jh o n y Ro sales Ch avez Esp ecialista en Co n tratacio n es y Ad q u isicio n es
HUANTA
41 Bach . Carlo s Terres Lau ren te Asisten te Plan ificació n y Presu p u esto
HUANTA
42 Tec. An a Oré Pizarro Asisten te Ad min istrativa Lo g ística
HUANTA
43 Lic.Ad m. Jackelyn Jo h an n a Gu evara Delg ad o Asisten te Ad min istrativo Ob ras y Man ten imien to
AYACUCHO
44 Bach .Ad m. Gu illén Ro sad o , Cyn th ia Emelyn Asisten te Ad min istrativo Pro yecto
AYACUCHO
45 Bach .Ad m. Tarq u i Ro n d in el, Jo el Ap o yo Técn ico Ad min istrativo Pro yecto
HUANTA
46 Velasq u ez Ub an d o , An to n ia. Gu ard ian ia y Limp ieza
HUANTA
47 Nalvarte Galleg o s Walter. Gu ard ian ia y Limp ieza
HUANTA
48 Bermu d o Urrib u ru , Amn er Smith Gu ard ian ia y Limp ieza
HUANTA
49 Arech e Ch avez, Brich man Gu ard ian ia y Limp ieza
HUANTA
50 Pau llo Mo n tes, An g el Gu ard ian ia y Limp ieza
HUANTA
GRÁFICO N° 2. CUADRO COMPARATIVO DE PERSONAL

SEGUN PROCEDENCIA - UNAH 2018
Huancavelica Puno Trujillo
4% 8% 2%
Ica
2% Huancayo
Ayacucho 4%
20%
Abancay
2%
Cusco Huanta
4% 54%
2017 73
AUTÓNOMA DE HUANTA
CAPÍTULO VIII
OFICINA DE PLANIFICACIÓN Y PRESUPUESTO
La Oficina de Planificación y Presupuesto de la Universidad Nacional Autónoma de Huanta,

es un órgano de asesoramiento, de segundo nivel organizacional, creada para proporcionar a
la Alta Dirección, así mismo a los órganos académicos y administrativos, servicios
especializados de asesoría a nivel presupuestal, los cuales van a permitir dinamizar la
administración universitaria. Toda vez que en la actualidad la universidad se encuentra en
pleno proceso de implementación y crearse dependencias que por su naturaleza debe existir,
para así contribuir en el cumplimiento de metas y objetivos institucionales
La Oficina de Planificación y Presupuesto, es la máxima instancia técnica en materia
presupuestal a nivel de la Unidad Ejecutora y Pliego Presupuestario en la Universidad
Nacional Autónoma de Huanta - UNAH. Para efectos de la organización del sistema, se
constituye en primera instancia técnica, siendo la responsable de proponer lineamientos
operativos pertinentes y las precisiones para la mejor aplicación de la normatividad
presupuestal. En materia funcional, se relaciona directamente, con la Dirección General de
Presupuesto Público del Ministerio de Economía y Finanzas. Así mismo, en lo que
corresponde a la Gestión Presupuestaria, coordina permanentemente con el Titular del Pliego
y los responsables de las dependencias académicas y administrativas de la institución.
La Oficina de Planificación y Presupuesto es responsable de consolidar y controlar la calidad
de la información relativa a la ejecución, informando al Titular del Pliego sobre el avance en
la ejecución de las metas presupuestarias. Asimismo efectúa el seguimiento de la
disponibilidad presupuestaria necesarias para el mejor cumplimiento de las metas, verifica
que los compromisos se sujeten a los Créditos Presupuestarios aprobados y a la Programación
de Compromiso Anual, asegurando que las programaciones del gasto se determinen conforme
al comportamiento probable de los niveles de ejecución mensual de gasto en concordancia a
los procesos aprobados en el Plan Anual de Adquisiciones y Contrataciones y mensualización
del presupuesto institucional del año 2017.
La Oficina de Planificación y Presupuesto, dentro de la organización universitaria como
entidad nueva, presenta un resumen sistematizado del Proceso Presupuestario Institucional del
Año Fiscal 2017, enmarcado dentro de las disposiciones de la Ley Nº 28411 - Ley General del
Sistema Nacional de Presupuesto, Ley N° 30518 - Ley de Presupuesto del Sector Público para
el Año Fiscal 2017 y la Directiva Nº 005-2012-EF/50.01 Directiva para la Evaluación
2017 74
AUTÓNOMA DE HUANTA
Semestral y Anual de los Presupuestos Institucionales de las Entidades del Gobierno Nacional
y Gobierno Regionales para el Año Fiscal 2017.
METODOLOGÍA
La Dirección General de Presupuesto Público ha establecido lineamientos para determinar el
análisis de los avances físicos y financieros obtenidos a un momento dado, este se realiza en
base a la información presupuestal existente en el Presupuesto Institucional de Apertura
(PIA), el Presupuesto Institucional Modificado (PIM), la Ejecución Presupuestaria, además
del análisis de las categorías presupuestales.
Los indicadores a utilizar, son instrumentos de medición basados en criterios de rendimiento
que nos permiten medir el grado de cumplimiento de las metas o de la utilización de los
recursos asignados o de la ejecución de los ingresos y egresos, en relación a los resultados
esperados, proporcionando una escala con la que pueda medirse el cambio real logrado. Estos
indicadores son herramientas que permiten conocer el estado y/o evolución de la gestión
universitaria proveyendo información necesaria para la toma de decisiones.
A continuación, se detalla la clasificación de Indicadores a utilizar:
 Indicador de Eficacia: Este indicador refleja la capacidad de logro de resultados
propuestos, con la ayuda del cual se mostrará si se cumplió o no el resultado esperado.
 Indicador de Eficiencia: Con la ayuda de este indicador se evidenciará el grado de
utilización de los recursos. Este indicador no tan solo tiene que ver con los recursos
financieros sino también con los recursos técnicos, humanos y de tiempo; los cuales
también serán analizados.
De acuerdo al Clasificador Funcional el Presupuesto Institucional 03 Categorías
Presupuestales, los que se detallan a continuación:
FUNCIONES:
a. Función: EDUCACIÓN
CATEGORÍA PRESUPUESTALES
1. Programa Presupuestal
2. Acciones Centrales
3. Asignaciones Presupuestaria que no Resulta en Producto.
2017 75
AUTÓNOMA DE HUANTA
PRESUPUESTO INSTITUCIONAL DE APERTURA - PIA 2017
El Presupuesto Institucional de Apertura, que se muestra en el Cuadro Nº 01 para el ejercicio
presupuestal del año fiscal 2017, es aprobado por la Resolución Presidencial N° 156-2016-P-
CO-UNAH de fecha 30/12/16, teniendo en cuenta el reporte oficial de la Ley N° 30518 - Ley
de Presupuesto del Sector Publico para el Año Fiscal 2017, emitido por la Dirección General
de Presupuesto Público (DGPP) del Ministerio de Economía y Finanzas, mediante el Oficio
Circular N° OFICIO CIRCULAR Nº 009-2017-EF/50.03 para la fuente de financiamiento de
Recursos Ordinarios, Recursos Determinados y Recursos Directamente Recaudados, en las
siguientes Fuentes de Financiamiento:

POR FUENTE DE FINANCIAMIENTO
FUENTE DE FINACIAMIENTO MONTO EN S/. %
1 RECURSOS ORDINARIOS 3,891,000.00 53.69%
2 RECURSOS DIRECTAMENTE RECAUDADOS 262,150.00 3.62%
5 RECURSOS DETERMINADOS 3,094,512.00 42.70%
TOTAL S/. 7,247,662.00 100.00%
PRESUPUESTO INSTITUCIONAL DE APERTURA PIA - 2017

4,000,000.00
3,891,000.00
3,500,000.00
3,000,000.00
3,094,512.00
2,500,000.00
2,000,000.00
1,500,000.00
1,000,000.00
262,150.00
500,000.00
0.00
RECURSOS ORDINARIOS RECURSOS DIRECTAMENTE RECURSOS DETERMINADOS
RECAUDADOS
2017 76
AUTÓNOMA DE HUANTA
Para su ejecución y control correspondiente, el presupuesto se desagrega a nivel de Grupo
genérico de Gasto, cuya composición se muestra en el Cuadro, en el que se puede observar el
porcentaje de participación a este nivel por cada Fuente de Financiamiento y consolidado por
toda fuente.

POR GENÉRICA DE GASTO Y FUENTE FINANCIAMIENTO
RECURSOS
RECURSOS RECURSOS
DIRECTAMENTE TODA FUENTE
GENÉRICA DE GASTOS ORDINARIOS DETERMINADOS
RECAUDADOS
S/. % S/. % S/. % S/. %

4,444,665.0
2.3 BIENES Y SERVICIOS 3,565,000.00 91.62% 236,450.00 90.20% 643,215.00 20.79% 61.33%
0
2.6 ADQUISICION DE 2,451,297.0 2,802,997.0
326,000.00 8.38% 25,700.00 9.80% 79.21% 38.67%
ACTIVOS NO FINANCIEROS 0 0
100.00 3,094,512.0 7,247,662.0
TOTAL S/. 3,891,000.00 262,150.00 100.00% 100.00% 100.00%
% 0 0
Fuente: SIAF-MPP
De acuerdo al cuadro se observa que en la Fuente de Financiamiento de Recursos Ordinarios

el 91.62% de presupuesto se destina para el pago de bienes y servicios y el 8.38% se destina
para la adquisición de activos no financieros, en la Fuente de Financiamiento de Recursos
Directamente Recaudados el 90.20% de presupuesto se destina para el pago de bienes y
servicios y el 9.80% se destina para la adquisición de activos no financieros y el la Fuente de
Financiamiento de Recursos Determinados el 20.79% de presupuesto se destina para el pago
de bienes y servicios y el 79.21% de presupuesto se destina para la adquisición de activos no
financieros. La estructura de distribución del Presupuesto Institucional de Apertura 2017, por
toda fuente, es como se muestra en el siguiente gráfico.
2017 77
AUTÓNOMA DE HUANTA

POR TODA FUENTE DE FINANCIAMIENTO
2,802,997.00
4,444,665.00
2.3 BIENES Y SERVICIOS 2.6 ADQUISICION DE ACTIVOS NO FINANCIEROS
Cabe señalar que la ejecución del presupuesto se realiza a nivel de actividades y proyectos
contenidos en la estructura funcional programática; por lo que se considera importante
mostrar el desagregado del Presupuesto Institucional de Apertura a nivel de Programa
Funcional, Genérica de Gasto y Fuente de Financiamiento, información que permite mostrar
el porcentaje de ejecución del presupuesto durante del Año Fiscal 2017, con este mismo
esquema se mostrará la modificación que ha sufrido el presupuesto durante el período
señalado, como efecto de la aplicación de algunos dispositivos legales, que han permitido el
incremento y/o modificación.
PRESUPUESTO INSTITUCIONAL DE APERTURA AÑO FISCAL 2017 POR

CATEGORÍA PRESUPUESTARIA, GENÉRICA DE GASTO Y FUENTE
FINANCIAMIENTO
FUENTE DE FINANCIAMIENTO
CATEGORIA PRESUPUESTAL RECURSOS TOTAL

RECURSOS RECURSOS
DIRECTAMENTE
ORDINARIOS DETERMINADOS
RECAUDADOS
PROGRAMA PRESUPUESTAL 2,125,846.00 154,350.00 2,643,215.00 4,923,411.00
2.3 BIENES Y SERVICIOS 1,992,846.00 143,650.00 643,215.00 2,779,711.00
2.6 ADQUISICIÓN DE ACTIVOS NO FINANCIEROS 133,000.00 10,700.00 2,000,000.00 2,143,700.00
ACCIONES CENTRALES 1,691,658.00 67,700.00 0.00 1,759,358.00
2.3 BIENES Y SERVICIOS 1,525,658.00 54,700.00 0.00 1,580,358.00
2.6 ADQUISICIÓN DE ACTIVOS NO FINANCIEROS 166,000.00 13,000.00 0.00 179,000.00
ASIGNACIONES PRESUPUESTALES QUE NO
73,496.00 40,100.00 451,297.00 564,893.00
RESULTAN EN PRODUCTOS (APNOP)
2.3 BIENES Y SERVICIOS 46,496.00 38,100.00 0.00 84,596.00
2.6 ADQUISICIÓN DE ACTIVOS NO FINANCIEROS 27,000.00 2,000.00 451,297.00 480,297.00
TOTAL 3,891,000.00 262,150.00 3,094,512.00 7,247,662.00
Fuente: Modulo del Proceso Presupuestario - MPP
2017 78
AUTÓNOMA DE HUANTA
PRESUPUESTO INSTITUCIONAL MODIFICADO - PIM
La Universidad Nacional Autónoma de Huanta, al igual que otros pliegos presupuestarios ha
recibido mayor asignación y como corresponde se ha modificado, convirtiéndose por ello en
Presupuesto Institucional Modificado PIM, generado por los Créditos Suplementarios por la
incorporación de los recursos provenientes de los Saldos de Balance del Año Fiscal 2016 y
en cumplimiento a la Décima Octava Disposición Complementaria Final de la Ley N° 30518,
Ley de Presupuesto para el Año Fiscal 2017.
RECURSOS ORDINARIOS:
Crédito Suplementario: En la fuente de financiamiento Recursos Ordinarios se ha
modificado el presupuesto por la incorporación de los recursos en cumplimiento a la Décima
Octava Disposición Complementaria Final de la Ley N° 30518, Ley de Presupuesto para el
Año Fiscal 2017, Decreto Supremo Nº 008-2017-EF continuidad de Proyectos de Inversión
Pública y Decreto Supremo Nº 009-2017-EF continuidad de Acciones de Mantenimiento,
incrementándose el Presupuesto Institucional de Apertura respectivamente. Incorporados al
presupuesto mediante Resolución Presidencial N° 007-2017-P-CO-UNAH y Resolución
Presidencial N° 008-2017-P-CO-UNAH.
RECURSOS DETERMINADOS:
Crédito Suplementario: En la fuente de financiamiento Recursos Determinados se ha
modificado el presupuesto por la incorporación de los recursos provenientes de Saldo de
Balance del ejercicio presupuestal del 2016, Decreto Supremo Nº 280-2016-EF Decreto
Supremo que modifica el Reglamento de la Ley de Creación del Fondo de Desarrollo
Socioeconómico de Camisea - FOCAM y la duodécima disposición complementaria final de
la Ley N° 30518 Ley de Presupuesto del Sector Público para el Año Fiscal 2017,
incrementándose el Presupuesto Institucional de Apertura respectivamente. Incorporados al
presupuesto mediante Resolución Presidencial N° 003-2017-P-CO-UNAH y Resolución
Presidencial N° 018-2017-P-CO-UNAH.
2017 79
AUTÓNOMA DE HUANTA
PRESUPUESTO INSTITUCIONAL MODIFICADO - PIM 2017 POR FUENTE DE
FINANCIAMIENTO
FUENTE DE FINACIAMIENTO MONTO EN S/. %
1 RECURSOS ORDINARIOS 4,876,712.00 39.29%

2 RECURSOS DIRECTAMENTE RECAUDADOS 262150 2.11%
5 RECURSOS DETERMINADOS 7,273,566.00 58.60%
TOTAL S/. 12,412,428.00 100.00%
PRESUPUESTO INSTITUCIONAL MODIFICADO PIM- 2017

8,000,000.00
7,000,000.00 7,273,566.00
6,000,000.00
5,000,000.00
4,876,712.00
4,000,000.00
3,000,000.00
2,000,000.00
1,000,000.00 262,150.00
0.00
RECURSOS ORDINARIOS RECURSOS DIRECTAMENTE RECURSOS DETERMINADOS
RECAUDADOS
En consideración a la normatividad Presupuestaria, que permite realizar modificaciones

presupuestarias dentro de la Unidad Ejecutora, mediante créditos y anulaciones se ha
ejecutado dicha acción mensualmente, dichas modificaciones también son aprobadas
mediante las siguientes Resolución Presidencial N° 004 y Resoluciones Administrativas N°s
010, 017, 023, 031, 035, 040, 044, 048, 056, 065 y 079-2017-UNAH/DGA.
PRESUPUESTO INSTITUCIONAL MODIFICADO - PIM 2017 POR GENÉRICA DE

GASTO Y FUENTE FINANCIAMIENTO
RECURSOS
RECURSOS RECURSOS
DIRECTAMENTE TODA FUENTE
GENÉRICA DE GASTOS ORDINARIOS DETERMINADOS
RECAUDADOS
S/. % S/. % S/. % S/. %

3,427,682.0
2.3 BIENES Y SERVICIOS 70.29% 236,450.00 90.20% 643,215.00 8.84% 4,307,347.00 34.70%
0
2017 80
AUTÓNOMA DE HUANTA
2.6 ADQUISICION DE 1,449,030.0 6,630,351.0
29.71% 25,700.00 9.80% 91.16% 8,105,081.00 65.30%
ACTIVOS NO FINANCIEROS 0 0
4,876,712.0 100.00 7,273,566.0
TOTAL S/. 100.00% 262,150.00 100.00% 12,412,428.00 100.00%
0 % 0
Fuente: Módulo del Proceso Presupuestario - MPP
PRESUPUESTO INSTITUCIONAL MODIFICADO AÑO FISCAL 2017 POR

CATEGORÍA PRESUPUESTARIA, GENÉRICA DE GASTO Y FUENTE
FINANCIAMIENTO
FUENTE DE FINANCIAMIENTO
CATEGORIA PRESUPUESTAL RECURSOS TOTAL

RECURSOS RECURSOS
DIRECTAMENTE
RECAUDADOS
PROGRAMA PRESUPUESTAL 3,108,993.00 154,350.00 6,594,003.00 9,857,346.00
2.3 BIENES Y SERVICIOS 1,852,963.00 143,650.00 643,215.00 2,639,828.00
2.6 ADQUISICIÓN DE ACTIVOS NO FINANCIEROS 1,256,030.00 10,700.00 5,950,788.00 7,217,518.00
ACCIONES CENTRALES 1,714,438.00 87,700.00 0.00 1,802,138.00
2.3 BIENES Y SERVICIOS 1,541,995.00 74,700.00 0.00 1,616,695.00
2.6 ADQUISICIÓN DE ACTIVOS NO FINANCIEROS 172,443.00 13,000.00 0.00 185,443.00
ASIGNACIONES PRESUPUESTALES QUE NO
53,281.00 20,100.00 679,563.00 752,944.00
RESULTAN EN PRODUCTOS (APNOP)
2.3 BIENES Y SERVICIOS 32,724.00 18,100.00 0.00 50,824.00
2.6 ADQUISICIÓN DE ACTIVOS NO FINANCIEROS 20,557.00 2,000.00 679,563.00 702,120.00
TOTAL 4,876,712.00 262,150.00 7,273,566.00 12,412,428.00
EJECUCIÓN DEL PRESUPUESTO DEL AÑO FISCAL 2017

La ejecución del presupuesto institucional para el año fiscal 2017, se efectuó de acuerdo a la
programación realizada y contenida en la mensualización correspondiente, teniendo en cuenta
la normatividad presupuestaria y en base a los montos aprobados por la Dirección General de
Presupuesto Público en la Programación de Compromisos Anuales (PCA) que ha permitido
atender las necesidades de la institución de acuerdo a la escala de prioridades de manera
regular, permitiendo así el logro de las metas y objetivos previstos durante el ejercicio fiscal
2017, tanto en gastos corrientes como en la ejecución del proyecto de inversión pública.
En el siguiente cuadro se muestra el porcentaje de ejecución del presupuesto a nivel de fuente
de financiamiento, observándose que en Recursos Ordinarios se ha ejecutado el 64.17%, en
Recursos Directamente Recaudados 24.25% y para Recursos Determinados 27.07%,
calculados todos en función al Presupuesto Institucional Modificado (PIM).
El Bajo porcentaje de ejecución en la fuente de Recursos Ordinarios se debe que recién inicia
la actividad académica en el mes de agosto. Así también porque el mayor porcentaje de
presupuesto está destinado para el pago de planillas CAS a los docentes universitarios. El
Bajo porcentaje de ejecución en la fuente de financiamiento de Recursos Determinados se
2017 81
AUTÓNOMA DE HUANTA
debe a la falta de proyectos de investigación y por falta de proyectos viables de inversión
pública.
AVANCE DE EJECUCIÓN DEL PRESUPUESTO 2017 POR FUENTE DE

FINANCIAMIENTO
Presupuesto Presupuesto
FUENTE DE FINANCIAMIENTO Ejecución Saldo
Institucional Institucional % Ejec.
GENERICA DE GASTOS Presupuestal Presupuestal
de Apertura Modificado
3,891,000.0
00 RECURSOS ORDINARIOS 4,876,712.00 3,129,256.38 1,747,455.62 64.17%
0
2.3 BIENES Y SERVICIOS 3,565,000 3,427,682 2,172,489.19 1,255,192.81 63.38%
2.6 ADQUISICION DE ACTIVOS NO FINANCIEROS 326,000 1,449,030 956,767.19 492,262.81 66.03%
09 RECURSOS DIRECTAMENTE RECAUDADOS 262,150.00 262,150.00 63,568.07 198,581.93 24.25%
2.3 BIENES Y SERVICIOS 236,450.00 236,450.00 63568.07 172,881.93 247.35%
2.6 ADQUISICION DE ACTIVOS NO FINANCIEROS 25,700.00 25,700.00 0.00 25,700.00 0.00%
18 CANON Y SOBRECANON, REGALIAS, RENTA 3,094,512.0
7,273,566.00 1,969,126.74 5,304,439.26 27.07%
DE ADUANAS Y PARTICIPACIONES 0
2.3 BIENES Y SERVICIOS 643215 643215 0.00 643215 0.00%
2,451,297.0
2.6 ADQUISICION DE ACTIVOS NO FINANCIEROS 6,630,351.00 1,969,126.74 4,661,224.26 29.70%
0
7,247,662.0
TOTAL 12,412,428.00 5,161,951.19 7,250,476.81 41.59%
0
Fuente: Modulo del Proceso Presupuestario - MPP
DOCUMENTOS DE GESTIÓN
En cumplimiento a las Normas y Directivas del ente rector del Presupuesto Público, durante el
año 2017, se ha actualizado según la nueva ley Universitaria 30220, presentando la
información oportunamente a las dependencias correspondientes como a la Dirección General
de Presupuesto Público del Ministerio de Economía y Finanzas y a las Autoridades
Universitarias. Realizado las siguientes actividades:
- Formulación y Sustentación de Documentos de Gestión TUPA,
- Presentación de la Evaluación Anual del Presupuesto del año 2016
- Presentación de la Evaluación I Semestre del Presupuesto del año 2017
- Elaboración y Sustentación de la Programación y Formulación del Presupuesto Multianual
2017 - 2019
- Elaboración del Presupuesto Institucional de Apertura PIA-2017.
- Formulación y Elaboración del Plan Operativo Institucional POI 2017
- Formulación del Plan Estratégico Institucional PEI 2017-2019
- Actualización del Reglamento de Organizaciones y Funciones – ROF
2017 82
AUTÓNOMA DE HUANTA
CAPÍTULO IX
UNIDAD DE CONTABILIDAD
- Primer trimestre del año se cumplió con el cierre contable Financiero y Presupuestal
- Elaboración y presentación de los Estados Financieros y Presupuestal
- Conciliación de Saldos por operaciones reciprocas entre entidades del Sector Público
- Análisis mensual de las cuentas contables SIAF en las partidas utilizadas; a fin de
establecer la situación económica, financiera y patrimonial, para la Elaboración y
Presentación de los Estados Financieros y presupuestario.
- Acciones de Control Previo, Registro de Devengado sobre la ejecución de ingresos y
gastos.
ACTIVIDADES
DE LA UNIDAD
LOGROS ALCANZADOS UNID. MEDIDA
DE
CONTABILIDAD
PRESENTACION I TRIM. II TRIM III TRIM IV TRIM ANUAL
DE LOS ESTADOS
FINANCIEROS Y
PRESUPUESTARI 1 1 1 1 PRESENTACIONES
O ANUAL-
EJERCICIO 2016
CAPÍTULO IX
UNIDAD DE TESORERÍA
1. CUENTAS CORRIENTES
La Universidad Nacional Autónoma de Huanta, cuenta con tres Cuentas Corrientes, las
que se detallan a continuación:
- Cuenta Corriente N° 0405-010453- Ro.
- Cuenta Corriente N° 0405-010461- Rdr.
- Cuenta Corriente N° 0405-012251- Retenciones Garantia 10%.
Y cuatro (04) sub-cuentas por rubro:
- Cuenta Corriente N° 0405-010453- CANON.
- Cuenta Corriente N° 0405-010453- Regalías Mineras.
- Cuenta Corriente N° 0405-010453- FOCAM.
2017 83
AUTÓNOMA DE HUANTA
- Cuenta Corriente N° 0405-010453- RDR CUT.
2. INGRESOS (ASIGNACIONES E INTERESES)

La Universidad Nacional Autónoma de Huanta, recibió de Tesoro Público, ingresos
(tanto asignaciones como intereses) en las Sub-Cuentas por Fuente de Financiamiento 18
(Canon y Sobrecanon, Regalías, Renta de Aduanas y Participaciones) el monto de S/ 4’
455,489.22, según el siguiente detalle:
CANON Y SOBRECANON, REGALÍAS, RENTA DE ADUANAS Y
PARTICIPACIONES
TIPO DE
DESCRIPCIÓN INGRESOS
RECURSO
H SUB-CUENTA - CANON MINERO 371,021.59
L SUB-CUENTA - CANON FORESTAL 36.28
P SUB-CUENTA - REGALÍAS MINERAS 511,224.34
R SUB-CUENTA - FOCAM 3 573,207.01
TOTAL 4’ 455,489.22
Mientras que en la Sub Cuenta de RDR, se recibió de Tesoro Público el monto de S/.
274.55 por el concepto de intereses, según el siguiente detalle:
RECURSOS DIRECTAMENTE RECAUDADOS

TIPO DE
RECURSO DESCRIPCIÓN INGRESOS
SUB-CUENTA - RECURSOS
RDR S/ 274.55
DIRECTAMENTE RECAUDADOS
TOTAL S/ 274.55
3. SALDOS
Al cierre del año 2017, la Universidad Nacional Autónoma de Huanta, quedaron los
siguientes saldos en sus sub-cuentas por Fuente de Financiamiento: Recursos
Determinados.
18-CANON Y SOBRECANON, REGALÍAS, RENTA DE ADUANAS Y
PARTICIPACIONES
2017 84
AUTÓNOMA DE HUANTA
TIPO DE
RECURSO DESCRIPCIÓN SALDO
H SUB-CUENTA-CANON MINERO 3 649,334.87
L SUB-CUENTA-CANON FORESTAL 1,250.36
P SUB-CUENTA-REGALÍAS MINERAS 1 797,020.73
R SUB-CUENTA FOCAM 23’ 022,707.25
TOTAL S/ 28’ 470,313.20
09-RECURSOS DIRECTAMENTE RECAUDADOS

TIPO DE
RECURSO DESCRIPCIÓN SALDO
SUB-CUENTA - RECURSOS
RDR 370.40
DIRECTAMENTE RECAUDADOS
TOTAL 370.40
4. RECAUDACIÓN
a. Por el Examen de Admisión 2017-I
En el mes de junio se inició con la Recaudación para el Primer Examen de
Admisión 2017-I de la UNAH, en año se logró recaudar la suma de S/ 119,268.20
por diferentes conceptos entre ellos, Derechos de Examen de Admisión, Prospecto
de Admisión, Constancias de Inscripción, Matriculas, Convalidaciones, Aplazados
(Derechos Universitarios).
REVERSIONES A
MES TESORO PUBLICO
(T6)
Junio 8,773.90
Julio 103,607.40
Agosto 3,422.90
Septiembre 1,012.00
Octubre 1,425.00
Noviembre 725.00
Diciembre 302.00
TOTAL 119,268.20
2017 85
AUTÓNOMA DE HUANTA
b. Por el Cobro de Penalidades.
En el mes de junio se aplicó la penalidad a la empresa H.W. Kessel SAC por S/
900.30. Y en el mes de diciembre a las empresas Baires SAC, Runabyte SAC, Perú
Data Consult EIRL y Comercio, Servicios Integrales y Tecnologías SAC por un
monto de S/ 12,527.82.
COBRO DE
MES
PENALIDADES
Junio 900.30
Diciembre 12,627.52
TOTAL 13,527.82
 GIRADOS.
Al 31 de diciembre del 2017, se giró el monto de S/ 3’436,153.97 en las fuentes de
financiamiento: Recurso Ordinarios, Recursos Determinados y Recursos Directamente
Recaudados, según se detalla en el siguiente cuadro.
Fuente de
Financiamient RECURSOS RECURSOS
RECURSOS
o DIRETAMENTE
RECAUDADOS
Mes
Enero 323,182.45 95,323.83 -
Febrero 144,599.79 14,077.54 -
Marzo 133,859.97 26,127.59 350.00
Abril 236,982.58 4,493.33 -
Mayo 189,910.37 2,425.50
Junio 338,296.84 - -
Julio 331,090.85 26,552.43 14,900.00
Agosto 151,596.89 - 5,240.00
Septiembre 208,664.30 4,500.00 10,287.07
Octubre 213,684.51 127,100.00 13,160.82
Noviembre 242,920.04 13,470.00 7,578.18
Diciembre 406,495.74 139,551.35 9,742.00
SUB-TOTAL 2,921,284.33 453,621.57 61,258.07
TOTAL 3,436,163.97
2017 86
AUTÓNOMA DE HUANTA
a. Anulaciones de Giros.
ANULACIONES DE
MES
GIROS
Enero 359.59
Febrero 599.10
Marzo 447.33
Abril 5,506.56
Mayo 32.48
Junio 2,193.99
Julio -
Agosto 486.40
Septiembre 2,437.60
Octubre -
Noviembre -
Diciembre 9,941.56
TOTAL 22,004.61
b. Reversiones a Tesoro Público por Recursos Ordinarios.
MES T-6
Enero 0.00
Febrero 265.89
Marzo 20.04
Abril 1,055.10
Mayo 610.00
Junio 608.90
Julio 122.40
Agosto 364.50
Septiembre 688.00
Octubre 1,005.00
Noviembre 685.00
Diciembre 6,705.41
TOTAL 12,130.24
2017 87
AUTÓNOMA DE HUANTA
5. EN CARTERA
Quedaron al 31 de diciembre del 2017, documentos en Cartera por un monto de S/
90,769.81 en Recursos Ordinarios y Recursos Directamente Recaudados, según se
detalla en el siguiente cuadro:
DOCUMENTOS EN CARTERA
TIPO DE RECURSO MONTO

Recursos Ordinarios 88,769.81
RDR 2,000.00
TOTAL 90,769.81
6. RESPONSABLE DE FIRMAS
Al 31 de diciembre la Universidad Nacional Autónoma de Huanta, cuenta según
detalle de los siguientes Responsables de Firmas:
RESPONSABLES DE FIRMAS
TIPO DE
RESPONSABLE CARGO RESPONSABI
LIDAD
MOSCOSO PAUCARCHUCO, DIRECTORA GENERAL DE
TITULAR
KETTY MARILU ADMINISTRACIÓN
CHAVEZ MOLINA , DAYA
RESPONSABLE DE TESORERÍA TITULAR
ZORAYMA
RESPONSABLE DE PLANIFICACIÓN Y
IZARRA ABAD, ALAIN SUPLENTE
PRESUPUESTO
RESPONSABLE DE LA UNIDAD
ACERO VELO, TULIO SUPLENTE
FORMULADORA
2017 88
AUTÓNOMA DE HUANTA
CAPÍTULO XI
VICEPRESIDENCIA ACADÉMICA
CULTURA INSTITUCIONAL
- Respeto a la persona
- Búsqueda de la verdad
- Integridad: honestidad, equidad, justicia, solidaridad y vocación de servicio
- Búsqueda de la excelencia, Liderazgo (académico, tecnológico y otros)
2017 89
AUTÓNOMA DE HUANTA
- Actitud innovadora y emprendedora
- Conservación ambiental
- Trabajo en equipo
- Comunicación efectiva
- Compromiso con el desarrollo del país
2017 90
AUTÓNOMA DE HUANTA
Al haber logrado el Licenciamiento Institucional, nos consideramos como una de las
instituciones líderes del sistema universitario peruano. Es realmente satisfactorio comprobar
que, durante el año 2017, hemos iniciado con las actividades académicas. Hoy gozamos de una
expectante situación, alcanzada con el esfuerzo conjunto y cotidiano de todos los miembros de
la comunidad universitaria: profesores, alumnos y colaboradores. Estamos cada vez más
convencidos de que nuestra bien ganada reputación se debe principalmente a la forma creativa
y eficiente como hemos sabido responder a los desafíos que el futuro impone a las
universidades.
Nuestra primera experiencia académica ha sido un periodo que sentó las bases de lo que ahora
somos una institución líder, comprometida con el desarrollo de la Provincia de Huanta y el
país, que mira al futuro con esperanza y con la convicción de formar un equipo sólido, capaz
de enfrentar los desafíos que cada vez son más frecuentes para alcanzar competitividad y
excelencia reconocidas nacional e internacionalmente.
Que la Ley Universitaria Ley Nº 30220 en su Artículo 8°, respecto a la autonomía
universitaria, establece que "El estado reconoce la autonomía universitaria. La autonomía
inherente a las universidades se ejerce de conformidad con lo establecido en la Constitución
Política del Perú, la presente Ley Universitaria y demás normativas aplicables. Esta autonomía
se manifiesta en los siguientes regímenes: Normativo, de Gobierno, Académico,
Administrativo y Económico.
De esta manera, la Universidad se preocupa por promover en sus alumnos los valores de una
cultura nacional de solidaridad social y conciencia ambiental sobre la base de los principios de
veracidad, pluralismo y libertad de pensamiento, con un rechazo total a cualquier forma de
discriminación, de tal modo que se constituyan en pilares de un futuro mejor para el país.
Documentos aprobados por el Consejo de la Comisión Organizadora de la UNAH
- Aprobar el Plan Operativo Institucional de la Universidad.
- Aprobar el Presupuesto de la Universidad.
2017 91
AUTÓNOMA DE HUANTA
- Aprobar el Reglamento Académico.
- Aprobar la programación de las actividades académicas del año Académico 2017.
- Aprobar la Suscripción de Convenios.
- Aprobar el Cronograma de Actividades del Proceso de Admisión 2017-I.
- Aprobar Proyecto de Creación del Centro Pre Universitario.
- Aprobar las Convocatorias para Concursos Públicos de personal CAS.
- Aprobar el Comité Especial de Concurso CAS de las diferentes Convocatorias.
- Aprobar Convocatorias para los Concursos Públicos de Docentes.
- Otras funciones establecidas en la Resolución Viceministerial N 088 – 2017 – MINEDU.
I. ASPECTOS ACADÉMICOS - ADMISIÓN

I.1. Coordinaciones con Unidad de Admisión.
La Oficina de Admisión es el órgano de apoyo autónomo responsable de organizar y
ejecutar los procesos de admisión de la Universidad; la encargada de custodiar los
materiales y documentos importantes inherentes a su trabajo que se utilizan para el examen
de admisión.
- Se coordinó con la Comisión de Admisión, se elaboró el Presupuesto y el Plan Operativo
para los procesos de admisión 2017-I.
- Participación en todas las sesiones ordinarias y extraordinarias convocadas por el Presidente
de la Comisión de Admisión.
- Coordinación con la Comisión de Admisión para la entrega de constancias de ingreso a los
ingresantes en el proceso de Admisión 2017 – I.
I.2. Ingresantes por modalidades
2017 92
AUTÓNOMA DE HUANTA
OFICINA DE ADMISIÓN
INGRESANTES - MODALIDADES
EXTRAORDINARIO
EXAMEN
Nº CARRERA PROFESIONAL COMUNIDADES VÍCTIMAS DE TOTAL
ORDINARIO GRADUADOS Y PERSONAS CON PRIMEROS
CAMPESINAS Y VIOLENCIA
TITULADOS DISCAPACIDAD PUESTOS
NATIVAS SOCIOPOLÍTICA
1 ADMIN. DE TURISMO SOSTENIBLE Y HOTELERIA 26 2 - - 1 1 30
2 ING. DE NEGOCIOS AGRONOMICOS Y FORESTALES 26 2 - - 1 1 30
3 ING. Y GESTION AMBIENTAL 24 2 1 1 1 1 30
TOTAL 76 6 1 1 3 3 90
POSTULANTES - MODALIDADES
30
26 26
25 24
20
15
10
5
2 2 2
1 1 1 1 1 1 1 1
0 0 0 0
0
COMUNIDADES GRADUADOS Y PERSONAS CON PRIMEROS PUESTOS VÍCTIMAS DE VIOLENCIA
CAMPESINAS Y NATIVAS TITULADOS DISCAPACIDAD SOCIOPOLÍTICA
EXAMEN ORDINARIO EXTRAORDINARIO
ADMIN. DE TURISMO SOSTENIBLE Y HOTELERIA ING. DE NEGOCIOS AGRONOMICOS Y FORESTALES ING. Y GESTION AMBIENTAL
I.3. Ingresantes por Región de Procedencia.

INGRESANTES - REGIÓN DE PROCEDENCIA
Nº CARRERA PROFESIONAL AYACUCHO CUSCO HUANCAVELICA ICA JUNIN LIMA TOTAL
1 ADMIN. DE TURISMO SOSTENIBLE Y HOTELERIA 25 1 1 3 30
2 ING. DE NEGOCIOS AGRONOMICOS Y FORESTALES 28 1 1 30
3 ING. Y GESTION AMBIENTAL 27 2 1 30
TOTAL 80 1 2 1 2 4 90
POSTULANTES - REGIÓN DE PROCEDENCIA

30
28
27
25
25
20
15
10
5
3
2
1 1 1 1 1
0
AYACUCHO CUSCO HUANCAVELICA ICA JUNIN LIMA
I.4. Ingresantes por lugar de procedencia.
2017 93
AUTÓNOMA DE HUANTA
INGRESANTES - LUGAR DE PROCEDENCIA
ADMIN. DE ING. DE
TURISMO NEGOCIOS ING. Y GESTION
Nº REGIÓN PROVINCIA DISTRITO TOTAL
SOSTENIBLE Y AGRONOMICOS Y AMBIENTAL
HOTELERIA FORESTALES
AYACUCHO 6 7 2 15
HUAMANGA
SAN JUAN BAUTISTA 1 1
HUANTA 17 17 19 53
LLOCHEGUA 1 1
HUANTA LURICOCHA 1 1 2 4
1 AYACUCHO
SANTILLANA 1 1 2
SIVIA 1 1 2
LA MAR AYNA 1 1
VILCAS HUAMAN VILCAS HUAMAN 1 1
SUB TOTAL 25 28 27 80
LA CONVENCION KIMBIRI 1 1
2 CUSCO
SUB TOTAL 0 1 0 1
ACOBAMBA ACOBAMBA 1 1
3 HUANCAVELICA ANGARAES SECCLLA 1 1
SUB TOTAL 0 0 2 2
PISCO SAN CLEMENTE 1 1
4 ICA
SUB TOTAL 1 0 0 1
CHANCHAMAYO CHANCHAMAYO 1 1
5 JUNIN HUANCAYO EL TAMBO 1 1
SUB TOTAL 1 1 0 2
BARRANCO 1 1
LA VICTORIA 1 1
LIMA
6 LIMA RIMAC 1 1
SAN MARTIN DE PORRES 1 1
SUB TOTAL 3 0 1 4
TOTAL GENERAL 30 30 30 90
I.5. Ingresantes por tipo de institución educativa.

INGRESANTES - TIPO DE INSTITUCIÓN EDUCATIVA
Nº CARRERA PROFESIONAL ESTATAL PARTICULAR TOTAL
1 ADMIN. DE TURISMO SOSTENIBLE Y HOTELERIA 130 26 156
2 ING. DE NEGOCIOS AGRONOMICOS Y FORESTALES 128 22 150
3 ING. Y GESTION AMBIENTAL 356 59 415
TOTAL 614 107 721
POSTULANTES - TIPO DE INSTITUCIÓN EDUCATIVA

400
356
350
300
250
200
150 130 128
100
59
50 26 22
0
ESTATAL PARTICULAR
I.6. Ingresantes por Instituciones Educativas.
2017 94
AUTÓNOMA DE HUANTA
INGRESANTES - INSTITUCIONES EDUCATIVAS
INSITUCIONES EDUCATIVAS TOTAL
AYACUCHO 80
HUAMANGA 16
AYACUCHO 15
CEBA - CIRO ALEGRIA 1
DISCOVERY 1
FEDERICO FROEBEL 3
INGENIEROS 1
LEONARDO DA VINCI 1
LOS LIBERTADORES 1
LUIS CARRANZA 1
MARISCAL CACERES 2
NUESTRA SENORA DE LAS MERCEDES 1
SAN RAMON 3
SAN JUAN BAUTISTA 1
SAN JUAN 1
HUANTA 62
HUANTA 53
CEBA - WILLIAM PAREDES MORALES 1
CESAR VALLEJO 2
CIRO ALEGRIA BAZAN 1
CORAZON DE JESUS 2
ESMERALDA DE LOS ANDES 7
GENIO MAT 1
GONZALEZ VIGIL 19
HUANTA 1
MARIA AUXILIADORA 7
PITAGORAS DE SAMOS 2
SAN ALFONSO 2
SAN FRANCISCO DE ASIS 7
WILLIAM PAREDES MORALES 1
LLOCHEGUA 1
PEDRO RUIZ GALLO 1
LURICOCHA 4
JOSE FELIX IGUAIN 3
NUESTRA SENORA DEL PERPETUO SOCORRO 1
SANTILLANA 2
JOSE SANTOS FIGUEROA 1
SAN AGUSTIN 1
SIVIA 2
GERVASIO SANTILLANA 2
LA MAR 1
AYNA 1
SAN FRANCISCO 1
VILCAS HUAMAN 1
VILCAS HUAMAN 1
GENERAL CORDOVA 1
CUSCO 1
LA CONVENCION 1
KIMBIRI 1
38622 QUIMBIRI 1
HUANCAVELICA 2
ACOBAMBA 1
ACOBAMBA 1
NUESTRA SENORA DE LA CANDELARIA 1
ANGARAES 1
SECCLLA 1
ANDRES AVELINO CACERES 1
ICA 1
PISCO 1
SAN CLEMENTE 1
JOSE CARLOS MARIATEGUI 1
JUNIN 2
CHANCHAMAYO 1
CHANCHAMAYO 1
JOAQUIN CAPELO 1
HUANCAYO 1
EL TAMBO 1
SAN ANTONIO MARIA CLARET 1
LIMA 4
LIMA 4
BARRANCO 1
6051 MERCEDES INDACOCHEA 1
LA VICTORIA 1
CEBA - TUPAC AMARU 1
RIMAC 1
ESTHER CACERES SALGADO 1
SAN MARTIN DE PORRES 1
SAN AGUSTIN DE ANTARES 1
TOTAL 90
2017 95
AUTÓNOMA DE HUANTA
I.7. Ingresantes por sexo.
INGRESANTES - SEXO
Nº CARRERA PROFESIONAL FEMENINO MASCULINO TOTAL
TOTAL 47 43 90
POSTULANTES - SEGÚN SEXO

30
26
25
25
20
16
15 14
10
5
5 4
0
FEMENINO MASCULINO
I.8. Ingresantes por edades

INGRESANTES - SEGÚN EDADES
Nº CARRERA PROFESIONAL 16 17 18 19 20 21 22 23 24 26 28 29 30 31 34 35 TOTAL
1 ADMIN. DE TURISMO SOSTENIBLE Y HOTELERIA 1 7 8 5 3 1 1 1 1 1 1 30
2 ING. DE NEGOCIOS AGRONOMICOS Y FORESTALES 6 4 7 5 2 3 1 1 1 30
3 ING. Y GESTION AMBIENTAL 1 2 5 6 2 4 2 2 1 2 1 1 1 30
TOTAL 2 15 17 18 10 7 6 3 1 3 2 2 1 1 1 1 90
POSTULANTES - SEGÚN EDADES

40
35
34
35
31
30
29
30 28
26
24
25 23
22
21
20
19
20 18
17
16
15
10 8
7 7
6 6
5 5 5
4 4
5 3 3
2 2 2 2 2 2
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
0
16 17 18 19 20 21 22 23 24 26 28 29 30 31 34 35
CARRERA PROFESIONAL ADMIN. DE TURISMO SOSTENIBLE Y HOTELERIA ING. DE NEGOCIOS AGRONOMICOS Y FORESTALES ING. Y GESTION AMBIENTAL
I.9. Ingresantes por estado civil
2017 96
AUTÓNOMA DE HUANTA
INGRESANTES - ESTADO CIVIL
Nº CARRERA PROFESIONAL CASADO CONVIVIENTE SOLTERO TOTAL
TOTAL 2 1 87 90
POSTULANTES - ESTADO CIVIL

35
30 29 29 29
25
20
15
10
5
1 1 1
0
CASADO CONVIVIENTE SOLTERO
I.10. Ingresantes que tienen posibilidad de INTERNET

INGRESANTES - ¿CUENTA CON INTERNET?
Nº CARRERA PROFESIONAL NO SI TOTAL
TOTAL 76 14 90
POSTULANTES - ¿CUENTA CON NTERNET?

30
27
26
25 23
20
15
10
7
5 4
3
0
NO SI
2017 97
AUTÓNOMA DE HUANTA
I.11. Postulantes de cómo se informaron del examen

INGRESANTES - ¿CÓMO SE INFORMÓ DEL EXAMEN?
Nº CARRERA PROFESIONAL AVISARON INTERÉS INTERNET PERIÓDICO RADIO TV TOTAL
1 ADMIN. DE TURISMO SOSTENIBLE Y HOTELERIA 7 4 1 2 15 1 30
2 ING. DE NEGOCIOS AGRONOMICOS Y FORESTALES 4 5 3 2 12 4 30
3 ING. Y GESTION AMBIENTAL 5 4 3 3 13 2 30
TOTAL 16 13 7 7 40 7 90
POSTULANTES - ¿CÓMO SE INFORMÓ DEL EXAMEN?

16 15
14 13
12
12
10
8 7
6 5 5
4 4 4 4
4 3 3 3
2 2 2
2 1 1
0
AVISARON INTERÉS INTERNET PERIÓDICO RADIO TV
ADMIN. DE TURISMO SOSTENIBLE Y HOTELERIA ING. DE NEGOCIOS AGRONOMICOS Y FORESTALES

ING. Y GESTION AMBIENTAL
I.12. Postulantes por tipo de preparación

INGRESANTES - TIPO DE PREPARACIÓN
CENTRO PROFESOR
Nº CARRERA PROFESIONAL ACADEMIA AUTOPREPARACIÓN TOTAL
PREUNIVERSITARIO PARTICULAR
1 ADMIN. DE TURISMO SOSTENIBLE Y HOTELERIA 6 16 8 30
2 ING. DE NEGOCIOS AGRONOMICOS Y FORESTALES 6 13 10 1 30
3 ING. Y GESTION AMBIENTAL 10 18 2 30
TOTAL 22 47 20 1 90
POSTULANTES - TIPO DE PREPARACIÓN

20 18
18 16
16
14 13
12 10 10
10 8
8 6 6
6
4 2
2 1
0
ACADEMIA AUTOPREPARACIÓN CENTRO PREUNIVERSITARIO PROFESOR PARTICULAR
I.13. Postulante por tiempo de preparación
2017 98
AUTÓNOMA DE HUANTA
INGRESANTES - TIEMPO DE PREPARACIÓN
Nº CARRERA PROFESIONAL 1 AÑO 3 MESES 6 MESES MÁS DE 1 AÑO TOTAL
1 ADMIN. DE TURISMO SOSTENIBLE Y HOTELERIA 2 20 7 1 30
2 ING. DE NEGOCIOS AGRONOMICOS Y FORESTALES 2 23 4 1 30
3 ING. Y GESTION AMBIENTAL 5 18 3 4 30
TOTAL 9 61 14 6 90
POSTULANTES - TIEMPO DE PREPARACIÓN

25 23
20
20 18
15
10
7
5
5 4 4
3
2 2
1 1
0
1 AÑO 3 MESES 6 MESES MÁS DE 1 AÑO
I.14. Capacitación a coordinadores, controladores y supervisores del proceso de

admisión.
I.15. Proceso del examen con postulantes en plena evaluación.
I.16. Diagnóstico de la población escolar: Año 2016 y 2017 estudiantes de educación

secundaria - nivel provincial de Huanta:
2017 99
AUTÓNOMA DE HUANTA
DISTRITO CANAYRE
CUADRO Nº 01
POBLACIÓN ESCOLAR DE EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR - 2016 - 2017
CÓD-MOD INSTITUCIÓN EDUCATIVA NIVEL/MOD GESTIÓN DIRECCIÓN DE I.E. Población Prof 2,016 2,017
1348507 SAN LUIS GONZAGA Secundaria Pública AVENIDA CEDRO S/N 191 18 28 28
TOTAL 28 28
FUENTE Y ELABORACIÓN PROPIA: ABRIL - 2017 Referencias MINEDU/SCALE 2017/UGEL HUANTA
DISTRITO CHACA
CUADRO Nº 02
1320167 CESAR VALLEJO MENDOZA Secundaria Pública JIRON PUMA S/N 47 7 7 9
TOTAL 7 9
DISTRITO AYAHUANCO
CUADRO Nº 03
1302561 MILTON CORDOVA LA TORRE Secundaria Pública PLAZA PRINCIPAL 81 8 19 14
1361930 PEDRO EMILIO PAULET MOSTAJO Secundaria Pública QOCHAQ S/N 43 7 6 8

1361922 JULIO RAMON RIBEYRO ZUÑIGA Secundaria Pública AVENIDA RICARDO PALMA S/N 44 7 10 8
1665595 OSWALDO N. REGAL CARDENAS Secundaria Pública PAMPACORIS 26 5 0 5
35 35
DISTRITO IGUAIN
CUADRO Nº 04
CÓD-MOD I NS TI TUCI ÓN EDUCATI VA NI VEL /MOD GES TI ÓN DI RECCI ÓN DE I .E. Po b lació n Pro f 2,016 2,017
1198498 CARLOS CH. HIRAOKA Secundaria Pública MACACHACRA S/N 133 10 27 25
1414747 SAN JOSE DE CANGARI Secundaria Pública CANGARI 45 8 7 7

TOTAL 34 32
DISTRITO CHACA
CUADRO Nº 05
CÓD-MOD I NS TI TUCI ÓN EDUCATI VA NI VEL /MOD GES TI ÓN DI RECCI ÓN DE I .E. Po b lació n Pro f 2,016 2,017
0670976 PEDRO RUIZ GALLO Secundaria Pública CARRETERA PERIAVENTE ALTA 464 36 81 84
0722124 CIRO ALEGRIA BAZAN Secundaria Pública MAYAPO 98 8 12 12
1629336 JUNIN LIBERTAD Secundaria Pública JUNIN LIBERTAD 53 3 5 7
1629344 VILLA MEJORADA Secundaria Pública VILLA MEJORADA 62 3 7 6
1630516 GLORIA SOL NACIENTE Secundaria Pública GLORIA SOL NACIENTE 32 3 7 7
1630524 CHONGOS CARMEN PAMPA Secundaria Pública CHONGOS CARMEN PAMPA 48 7 7 10
TOTAL 119 126
DISTRITO HUAMANGUILLA
CUADRO Nº 06
0579805 SAN JUAN DE LA FRONTERA Secundaria Pública JIRON MARISCAL CACERES S/N 382 31 65 83
1348218 TENIENTE CORONEL MARIANO SOSA LOZANO Secundaria Pública AVENIDA RAZUHUILLCA S/N 8 127 12 20
TOTAL 77 103
2017 100
AUTÓNOMA DE HUANTA
DISTRITO LURICOCHA
CUADRO Nº 07
0579813 JOSE FELIX IGUAIN Secundaria Pública AVENIDA CARLOS CH HIRAHOCA S/N 195 21 20 41
1367812 NUESTRA SEÑORA DEL PERPETUO SOCORRO Secundaria Pública JOSE SALVADOR CAVERO OVALLE 175
13 36 33
1379510 CPED - 38338 Secundaria Pública PLAZA PRINCIPAL S/N 58 7 8 7
1664796 38606 Secundaria Pública MISIONERO DE AYCAS PARIZA 50 6 3 4
TOTAL 67 85
DISTRITO PUCACOLPA
CUADRO Nº 08
1348150 JOSE CARLOS MARIATEGUI Secundaria Pública PLAZA PRINCIPAL 109 8 12 23
1317627 SAN JOSE BENDEZU Secundaria Pública PLAZA PRINCIPAL S/N 61

7 13 9
1404409 ALBERTO SANCHEZ PEREZ Secundaria Pública PUCACOLPA 83
7 13 16
1404425 PORFIRIO MENESES LAZON Secundaria Pública SACHABAMBA 59
7 4 12
1517051 MAURO RONDINEL RUIZ Secundaria Pública LLAQTAPATA 68
7 10 14
TOTAL 52 74
DISTRITO SANTILLANA
CUADRO Nº 09
0572487 ALFONSO UGARTE Secundaria Pública PLAZA PRINCIPAL S/N 113 9 21 24
0593293 JOSE SANTOS FIGUEROA Secundaria Pública JIRON 28 DE JULIO S/N 28825 43 43
1469170 JOEL DURAND SOBREVILLA Secundaria Pública PUNCO MARCCARI 67 5 10 15
1555424 13 DE DICIEMBRE Secundaria Pública RODEO PATAHUASI 28 6 5 4
TOTAL 79 86
CUADRO Nº 10
0670877 MANUEL JESUS URBINA CARDENAS Secundaria Pública JIRON MAGISTERIAL S/N 184 19 23 29
0573758 GERVASIO SANTILLANA Secundaria Pública AVENIDA 08 DE DICIEMBRE S/N 562

47 91 112
1348192 ANDRES AVELINO CACERES Secundaria Pública PLAZA PRINCIPAL 49 6 2 17
1348515 CHUVIVANA Secundaria Pública CHUVIVANA 55 7 8 17
1630359 TIRCUS Secundaria Pública TIRCOS S/N 16 5 1 6
TOTAL 125 181
2017 101
AUTÓNOMA DE HUANTA
DISTRITO UCHURACCAY
CUADRO Nº 11
1320142 VIRGEN DEL ROSARIO Secundaria Pública PLAZA PRINCIPAL 91 7 9 13
1378678 CRFA LOS MARTIRES DE UCHURAQAY Secundaria Pública UCHRACCAY S/N 43 11 8 8

1389733 JOSE ANTONIO NAVALA HUACHACA Secundaria Pública IQUICHA 21 6 5 4
1393412 SIMON ENRIQUE SANCHEZ TORRES Secundaria Pública PAMPALCA 36 7 4 4
1423193 17 DE MAYO Secundaria Pública HUAYNACANCHA 46 6 5 5
1665587 38605 Secundaria Pública HUAYCHAO 43 6 9
31 43
DISTRITO HUANTA - PROVINCIA

CUADRO Nº 12
0424549 MARIA AUXILIADORA Secundaria Pública JIRON RAZUHUILLCA S/N 1177 64 215 195
0424515 GONZALEZ VIGIL Secundaria Pública AVENIDA SAN MARTIN 578 1713
102 269 267
0627992 SAN FRANCISCO DE ASIS Secundaria Pública JIRON PUNO S/N 76636 125 131
0722041 ESMERALDA DE LOS ANDES Secundaria Pública JIRON ODILON VEGA S/N 63444 137 130
0424713 CEBA - GONZALEZ VIGIL EBA Pública AVENIDA SAN MARTIN 578 124 7 41 36
1163039 GENIOMAT Secundaria Privada JIRON MIGUEL UNTIVEROS 578 69 14 18 8
1348283 DISCOVERY SIGLO XXI Secundaria Privada JIRON JORGE CHAVEZ 123 89 13 22 16
1348309 CEBA - ROSA TORRES DE HIRAOKA EBA Privada JIRON JORGE CHAVEZ 153 122 7 36 16
1348390 CEBA - EDWIN CISNEROS EBA Privada JIRON FRANCISCO BOLOGNESI 238 81 11 22 26
1348432 INTERNACIONAL MI PERU Secundaria Privada JIRON AYACUCHO 437 8 5 3 2
1348457 CEBA - WILLIAM PAREDES MORALES EBA Privada JIRON FRANCISCO BOLOGNESI 161 129 4 35 35
1348598 CESAR VALLEJO Secundaria Privada JIRON NAVALA HUACHACA 155 27317 64 62
1371673 SAN ALFONSO Secundaria Privada JIRON AYACUCHO 651 16311 20 30
1348382 ALBERTO SANCHEZ PORTOCARRERO Secundaria Pública MIO S/N 62 7 12 12
1404417 LORENZO GONZALES Secundaria Pública CULLUCHACA S/N 69 7 9 11
1411180 HUANTA Secundaria Pública AVENIDA CARLOS CH. HIRAOKA S/N 34641 58 50
1527043 WILLIAM PAREDES MORALES Secundaria Privada JIRON FRANCISCO BOLOGNESI 161 13 3 2 3
1577998 JOHANNES GUTENBERG Secundaria Privada AVENIDA CARLOS CH HIRAOKA S/N 124 9 0 33
1599307 CEBA - PITAGORAS DE SAMOS EBA Privada AVENIDA ANDRES A. CACERES 406 139 7 45 35
1635085 CEBA - INTERNACIONAL MI PERU EBA Privada JIRON AYACUCHO 437 366 5 96 56
1636851 MARIA URRIBARRI GOMEZ Secundaria Pública JIRON JOSE FELIX IGUAIN 269 15110 0 20
1637529 PLUZ Secundaria Privada JIRON MARIA PARADO DE BELLIDO 353 23 6 1 6
TOTAL 1230 1,180
II. UNIDAD DE GESTIÓN ACADÉMICA

La Dirección de Gestión Académica es una unidad dependiente de la Vicepresidencia
Académica, encargada de gestionar la calidad institucional de la formación
académica y brindar apoyo a los principales procesos relacionados con la formación,
la enseñanza, los planes de estudios y la conformación de nuevas unidades
académicas. La misión de la Dirección de Gestión Académica, es asesorar a la
Vicepresidencia Académica, y a las unidades académicas en la elaboración de
estrategias y actividades para asegurar la mejora de la calidad en la formación de los
estudiantes universitarios de pre grado.
II.1.1. Alumnos ingresantes por examen extraordinario de las 03 Escuelas
Profesionales: Ingeniería y Gestión Ambiental; Ingeniería de Negocios
2017 102
AUTÓNOMA DE HUANTA
Agronómicos y Forestales; Administración de Turismo Sostenible y
Hotelería.
EXTRAORDINARIO - ADMISIÓN 2017-I
RESULTADO DEL EXAMEN EXTRAORDINARIO (18 JUN)
Nº CÓDIGO MODALIDAD ESCUELA PROFESIONAL APELLIDOS Y NOMBRES NOTA CONDICIÓN
1 74220619 COMUNIDADES CAMPESINAS Y NATIVAS INGENIERÍA Y GESTIÓN AMBIENTAL HUAMAN YARANGA, Yuri Amancio 8.646 INGRESÓ
2 71084259 COMUNIDADES CAMPESINAS Y NATIVAS INGENIERÍA Y GESTIÓN AMBIENTAL LUNASCO QUISPE, Marco Antonio 6.628 INGRESÓ
INGENIERÍA DE NEGOCIOS
3 71800485 COMUNIDADES CAMPESINAS Y NATIVAS QUISPE TAYPE, Lurgio 9.299 INGRESÓ
AGRONÓMICOS Y FORESTALES
4 77016336 COMUNIDADES CAMPESINAS Y NATIVAS CUSICHE QUISPE, Janeth 8.626 INGRESÓ
ADMINISTRACIÓN DE TURISMO
5 71771100 COMUNIDADES CAMPESINAS Y NATIVAS CAYETANO VELASQUEZ, Raquel 8.649 INGRESÓ
SOSTENIBLE Y HOTELERÍA
6 70873157 COMUNIDADES CAMPESINAS Y NATIVAS HUAMANI LAURENTE, Erik Ives 8.647 INGRESÓ
7 41403617 GRADUADOS Y TITULADOS INGENIERÍA Y GESTIÓN AMBIENTAL BOLIVAR ORE, Luis Pavel 8.650 INGRESÓ
8 45832896 PERSONAS CON DISCAPACIDAD INGENIERÍA Y GESTIÓN AMBIENTAL TENORIO PALOMINO, Julio 9.325 INGRESÓ
9 71591392 PRIMEROS PUESTOS INGENIERÍA Y GESTIÓN AMBIENTAL ANCCASI DURAND, Jhon Britman 10.665 INGRESÓ
10 73984223 PRIMEROS PUESTOS VITOR FLORES, Rebeca 9.311 INGRESÓ
11 73639722 PRIMEROS PUESTOS TORRES AGAMA, Brigitte Yaneli 10.030 INGRESÓ
12 71199584 VÍCTIMAS DE VIOLENCIA SOCIOPOLÍTICA INGENIERÍA Y GESTIÓN AMBIENTAL OVALLE CORONADO, Zhamna Khelye 12.638 INGRESÓ
13 60348963 VÍCTIMAS DE VIOLENCIA SOCIOPOLÍTICA QUISPE RIMACHI, Yony 13.295 INGRESÓ
14 70186963 VÍCTIMAS DE VIOLENCIA SOCIOPOLÍTICA SERNA CAHUIN, Luz Karina 11.988 INGRESÓ
II.2. Alumnos ingresantes por examen ordinario de las 03 Escuelas Profesionales:

Ingeniería y Gestión Ambiental; Ingeniería de Negocios Agronómicos y
Forestales; Administración de Turismo Sostenible y Hotelería.
2017 103
AUTÓNOMA DE HUANTA
RESULTADO DEL EXAMEN ORDINARIO 2017-I (25 JUN)
ÁREA O CANAL "A"
ESCUELA PROFESIONAL: ING. DE NEGOCIOS AGRONÓMICOS Y FORESTALES
Nº CÓDIGO ESCUELA PROFESIONAL APELLIDOS Y NOMBRES NOTA CONDICIÓN
1 74031647 ING. DE NEGOCIOS AGRONOMICOS Y FORESTALES MOLINA HUAILLA, ROMEL ANGEL 11.3200 INGRESÓ
2 70770906 ING. DE NEGOCIOS AGRONOMICOS Y FORESTALES GUTIERREZ REVATTA, SANDRO 10.4400 INGRESÓ
3 73461213 ING. DE NEGOCIOS AGRONOMICOS Y FORESTALES NAVARRO CRUZ, AURORA 10.1900 INGRESÓ
4 73712806 ING. DE NEGOCIOS AGRONOMICOS Y FORESTALES FIGUEROA UGARTE, FREDY JHOBER 9.7100 INGRESÓ
5 73820451 ING. DE NEGOCIOS AGRONOMICOS Y FORESTALES QUISPE PARIONA, LIZ ROXANA 9.6900 INGRESÓ
6 71779881 ING. DE NEGOCIOS AGRONOMICOS Y FORESTALES CONDOLI TORRES, RAQUEL 9.1000 INGRESÓ
7 72404762 ING. DE NEGOCIOS AGRONOMICOS Y FORESTALES LAGOS QUISPE, THALIA MADYSON 9.0100 INGRESÓ
8 70076804 ING. DE NEGOCIOS AGRONOMICOS Y FORESTALES CERRON TALAVERA, KATY KAREN KRIS 8.8700 INGRESÓ
9 71750621 ING. DE NEGOCIOS AGRONOMICOS Y FORESTALES RICO TAGUADA, ANA LUZ 8.8400 INGRESÓ
10 48449806 ING. DE NEGOCIOS AGRONOMICOS Y FORESTALES GONZALES LOPEZ, JULIO CESAR 8.6800 INGRESÓ
11 70270318 ING. DE NEGOCIOS AGRONOMICOS Y FORESTALES ESPINO CURI, DAVID HELCIAS 8.6500 INGRESÓ
12 62305758 ING. DE NEGOCIOS AGRONOMICOS Y FORESTALES PARIONA PAREDES, EDMER 8.4600 INGRESÓ
13 70779439 ING. DE NEGOCIOS AGRONOMICOS Y FORESTALES TORRES RODRIGUEZ, KAROL MILENA 8.2800 INGRESÓ
14 70669896 ING. DE NEGOCIOS AGRONOMICOS Y FORESTALES MENDOZA CISNEROS, JEAN NELVER 8.0600 INGRESÓ
15 71088031 ING. DE NEGOCIOS AGRONOMICOS Y FORESTALES ARRIETA CONDE, SANTOS 8.0200 INGRESÓ
16 74361035 ING. DE NEGOCIOS AGRONOMICOS Y FORESTALES CACERES ARAUJO, MAYLI YESSICA 7.7900 INGRESÓ
17 70045768 ING. DE NEGOCIOS AGRONOMICOS Y FORESTALES DELGADO ROJAS, KATHERINE GLORIA 7.7700 INGRESÓ
18 70132013 ING. DE NEGOCIOS AGRONOMICOS Y FORESTALES MENDOZA HUAMAN, GADY HEIDY 7.6000 INGRESÓ
19 74020549 ING. DE NEGOCIOS AGRONOMICOS Y FORESTALES MANCILLA VALLADOLID, ANALI 7.5000 INGRESÓ
20 70475030 ING. DE NEGOCIOS AGRONOMICOS Y FORESTALES OCHOA PALOMINO, CIPRIAN 7.3800 INGRESÓ
21 73794719 ING. DE NEGOCIOS AGRONOMICOS Y FORESTALES ROMERO RODRIGUEZ, KAROL GUINELA 7.3500 INGRESÓ
22 43660341 ING. DE NEGOCIOS AGRONOMICOS Y FORESTALES MEDRANO ROJAS, WILMAR 7.2000 INGRESÓ
23 71335637 ING. DE NEGOCIOS AGRONOMICOS Y FORESTALES SULCA HUAMAN, YANINA DIANI 7.1700 INGRESÓ
24 76990614 ING. DE NEGOCIOS AGRONOMICOS Y FORESTALES CEDANO ALARCON, ZENAIDA 7.1100 INGRESÓ
25 70562866 ING. DE NEGOCIOS AGRONOMICOS Y FORESTALES FERNANDEZ LEON, JOSEPH KENEDIN 6.9600 INGRESÓ
26 70872447 ING. DE NEGOCIOS AGRONOMICOS Y FORESTALES DE LA CRUZ HUAMAN, NEVER 6.9200 INGRESÓ
27 71816011 ING. DE NEGOCIOS AGRONOMICOS Y FORESTALES ROJAS FLORES, GRACIELA 6.9100
28 71786132 ING. DE NEGOCIOS AGRONOMICOS Y FORESTALES GARCIA HUAMAN, LIDIA 6.7500
29 73186750 ING. DE NEGOCIOS AGRONOMICOS Y FORESTALES BERMUDO URRIBURU, ZUIT ADONAIT 6.6700
30 48540951 ING. DE NEGOCIOS AGRONOMICOS Y FORESTALES TORRES CONTO, MARTHA 6.6400
31 72160583 ING. DE NEGOCIOS AGRONOMICOS Y FORESTALES MUÑOZ RAMOS, HARLLY DANILO 6.6400
32 73673856 ING. DE NEGOCIOS AGRONOMICOS Y FORESTALES VALERO HUAMANI, RENATO GABRIEL 6.6200
2017 104
AUTÓNOMA DE HUANTA
ÁREA O CANAL "A"
ESCUELA PROFESIONAL: ING. Y GESTIÓN AMBIENTAL
1 72093242 ING. Y GESTION AMBIENTAL MEDINA QUISPE, PAOLO RIVALDO 18.1300 INGRESÓ
2 71749377 ING. Y GESTION AMBIENTAL HUAMAN CONDORI, ICLER EMERSON 17.8300 INGRESÓ
3 47504345 ING. Y GESTION AMBIENTAL PALACIOS OREJON, RAUL JESUS 17.4100 INGRESÓ
4 70872607 ING. Y GESTION AMBIENTAL YARANGA HUAMAN, AFRANIO 16.9100 INGRESÓ
5 70233365 ING. Y GESTION AMBIENTAL CHAVEZ MENDEZ, KLEISON PAUL 16.2100 INGRESÓ
6 44954801 ING. Y GESTION AMBIENTAL ATAO YARANGA, ÁNGEL 14.8000 INGRESÓ
7 76509939 ING. Y GESTION AMBIENTAL PERALTA FLORES, ANDY 13.3700 INGRESÓ
8 46049747 ING. Y GESTION AMBIENTAL PALOMINO CHAVEZ, DEIVIS PAUL 13.3200 INGRESÓ
9 71215205 ING. Y GESTION AMBIENTAL GOSME POMA, JHINSSON SHERLINS 13.1900 INGRESÓ
10 45170886 ING. Y GESTION AMBIENTAL MOREYRA MARTINEZ, MIKE 12.9500 INGRESÓ
11 72904754 ING. Y GESTION AMBIENTAL VALVERDE SOTO, CESAR ANTHONY 12.4100 INGRESÓ
12 70099876 ING. Y GESTION AMBIENTAL RIVERA ORE, RUBI ZULEMA 12.2800 INGRESÓ
13 73147300 ING. Y GESTION AMBIENTAL MAGUIÑA PAREDES, CANDY DIANA 12.2200 INGRESÓ
14 70122725 ING. Y GESTION AMBIENTAL CABALLERO CARMONA, WILLY ESTANISLAO 12.1600 INGRESÓ
15 71038186 ING. Y GESTION AMBIENTAL CANDIOTTI PARIONA, DANNIFERD DEYBIS 11.5000 INGRESÓ
16 70075712 ING. Y GESTION AMBIENTAL QUISPE PEREZ, CRISTIAN 11.0600 INGRESÓ
17 74908126 ING. Y GESTION AMBIENTAL HUAMAN CARRASCO, ASTRID ROSARIO 10.7900 INGRESÓ
18 73209852 ING. Y GESTION AMBIENTAL LANDEO ATMI, LUIS FERNANDO 10.7800 INGRESÓ
19 73373372 ING. Y GESTION AMBIENTAL NUÑEZ CARBAJAL, BRISNER YIMY 10.7700 INGRESÓ
20 48286899 ING. Y GESTION AMBIENTAL TORRES RAMOS, JUDITH YUMAIRA 10.5900 INGRESÓ
21 76256622 ING. Y GESTION AMBIENTAL PARIONA CONDE, GIAN MARCO 10.5000 INGRESÓ
22 71430972 ING. Y GESTION AMBIENTAL TOMAYLLA PORRAS, ALEXIS ANTHONY 10.3200 INGRESÓ
23 75126331 ING. Y GESTION AMBIENTAL CHAVEZ CAYETANO, YUBER RUTMER 10.2700 INGRESÓ
24 74356661 ING. Y GESTION AMBIENTAL ROMERO BAUTISTA, FLIUD DAVID 10.2500 INGRESÓ
25 73873187 ING. Y GESTION AMBIENTAL YANCE NAVARRO, EMERSON 10.1800
26 74353585 ING. Y GESTION AMBIENTAL CONDORI HINOSTROZA, FREDY 10.1300
27 73614744 ING. Y GESTION AMBIENTAL SUAREZ QUISPE, RUTH VANEZA 9.8300
28 77166034 ING. Y GESTION AMBIENTAL PEREZ FARFAN, CECILIA JENYFER 9.6700
29 70431493 ING. Y GESTION AMBIENTAL SUAREZ CABRERA, JOSE 9.6600
30 44163553 ING. Y GESTION AMBIENTAL CHAVEZ ROJAS, JUNIOR YOHNNY 9.6500
31 70238577 ING. Y GESTION AMBIENTAL HUACHACA GUILLEN, JOEL 9.6300
32 71745243 ING. Y GESTION AMBIENTAL HUAMAN OSORES, MINAY LUZ 9.4200
2017 105
AUTÓNOMA DE HUANTA
ÁREA O CANAL "B"
ESCUELA PROFESIONAL: ADMIN. DE TURISMO SOSTENIBLE Y HOTELERÍA
1 75610354 ADMIN. DE TURISMO SOSTENIBLE Y HOTELERIA NAVARRO ÑAUPA, ASHLY NAOMI 15.4200 INGRESÓ
2 74353523 ADMIN. DE TURISMO SOSTENIBLE Y HOTELERIA ÑAUPA HUAMAN, VIVIANA 11.8300 INGRESÓ
3 42225371 ADMIN. DE TURISMO SOSTENIBLE Y HOTELERIA RIVERA VALENCIA, HUGO 10.8300 INGRESÓ
4 74874761 ADMIN. DE TURISMO SOSTENIBLE Y HOTELERIA ZORRILLA CRESPO, VALERIA ALEJANDRA 10.5500 INGRESÓ
5 70416460 ADMIN. DE TURISMO SOSTENIBLE Y HOTELERIA RODRIGUEZ JAYO, GABRIELA CONSUELO 10.4400 INGRESÓ
6 73082514 ADMIN. DE TURISMO SOSTENIBLE Y HOTELERIA SANTA CRUZ MANYAVILCA, EDITH 9.9200 INGRESÓ
7 71416760 ADMIN. DE TURISMO SOSTENIBLE Y HOTELERIA GABRIEL BARBOZA, KETY FLOR 9.8100 INGRESÓ
8 74551475 ADMIN. DE TURISMO SOSTENIBLE Y HOTELERIA FARFAN TAIPE, VIVIANA 9.6600 INGRESÓ
9 60205568 ADMIN. DE TURISMO SOSTENIBLE Y HOTELERIA GAVILAN PINEDA, MONICA DORIS 9.4300 INGRESÓ
10 71830954 ADMIN. DE TURISMO SOSTENIBLE Y HOTELERIA SABOYA PINEDA, ANA ROCIO 9.3800 INGRESÓ
11 73879288 ADMIN. DE TURISMO SOSTENIBLE Y HOTELERIA PACHECO NAVARRO, BRENDA 9.3600 INGRESÓ
12 70078537 ADMIN. DE TURISMO SOSTENIBLE Y HOTELERIA LIZARBE SUAREZ, ASHLY MELISSA 9.2600 INGRESÓ
13 70099287 ADMIN. DE TURISMO SOSTENIBLE Y HOTELERIA MARCHAN SOLIER, CARLOS ENRIQUE 9.2100 INGRESÓ
14 70611175 ADMIN. DE TURISMO SOSTENIBLE Y HOTELERIA LANAZCA MELGAR, EDITH 9.0500 INGRESÓ
15 74771918 ADMIN. DE TURISMO SOSTENIBLE Y HOTELERIA VILLANUEVA TALAVERA, PATY EDITH 9.0100 INGRESÓ
16 73960253 ADMIN. DE TURISMO SOSTENIBLE Y HOTELERIA CHAVEZ NUÑEZ, DAYSI JUDITH 9.0000 INGRESÓ
17 70295065 ADMIN. DE TURISMO SOSTENIBLE Y HOTELERIA VILCA SOTO, DENIS VLADIMIR 8.8000 INGRESÓ
18 45341253 ADMIN. DE TURISMO SOSTENIBLE Y HOTELERIA MENDOZA MALLMA, DIANA THALIA 8.5700 INGRESÓ
19 76195986 ADMIN. DE TURISMO SOSTENIBLE Y HOTELERIA MANRIQUE CONDOR, MARICELA 8.5100 INGRESÓ
20 74553614 ADMIN. DE TURISMO SOSTENIBLE Y HOTELERIA ÑAUPA TINEO, JULISSA YOLA 8.4700 INGRESÓ
21 70607706 ADMIN. DE TURISMO SOSTENIBLE Y HOTELERIA SALINAS AYALA, ROSMERY 8.4400 INGRESÓ
22 77124372 ADMIN. DE TURISMO SOSTENIBLE Y HOTELERIA ROMANI YARANGA, LIZBETH BRISEIDA 8.3800 INGRESÓ
23 48345351 ADMIN. DE TURISMO SOSTENIBLE Y HOTELERIA TRILLO PAZ, KRIZZ STACY 8.3400 INGRESÓ
24 71750620 ADMIN. DE TURISMO SOSTENIBLE Y HOTELERIA RICO TAGUADA, ANA FIORELA 8.2600 INGRESÓ
25 70510151 ADMIN. DE TURISMO SOSTENIBLE Y HOTELERIA GARCIA PASION, ELAYNE MARJORY 8.1800 INGRESÓ
26 73494330 ADMIN. DE TURISMO SOSTENIBLE Y HOTELERIA CABRERA BALVIN, DIANNE ALISON 8.1500 INGRESÓ
27 76620880 ADMIN. DE TURISMO SOSTENIBLE Y HOTELERIA VALENCIA HUAMAN, ROSMERY 8.0600
28 73857010 ADMIN. DE TURISMO SOSTENIBLE Y HOTELERIA ÑAÑA CRUZ, MARCO ANTONIO 8.0100
29 75401177 ADMIN. DE TURISMO SOSTENIBLE Y HOTELERIA GALVAN TORRES, YADIRA 7.9200
30 46400506 ADMIN. DE TURISMO SOSTENIBLE Y HOTELERIA RAMOS RAMOS, WILLIAM ARTURO 7.8100
31 73623548 ADMIN. DE TURISMO SOSTENIBLE Y HOTELERIA GAVILAN MERCADO, GAMELIN 7.7500
32 77212956 ADMIN. DE TURISMO SOSTENIBLE Y HOTELERIA MANCCO VALDEZ, MAYDA 7.6000
2017 106
AUTÓNOMA DE HUANTA
II.3. Alumnos que solicitaron reserva de matrícula de la Escuelas Profesional:
Administración de Turismo Sostenible y Hotelería.
2017 107
AUTÓNOMA DE HUANTA
II.4.
II.4.
II.4.
II.4.
II.4.
II.4.
II.4.
II.4.
II.4.
II.4.
II.4.
II.4.
II.4.
II.4.
II.4.
II.4.
II.4.
II.4.
II.4.
II.4.
II.4.
II.4.
II.4.
II.4.
II.4.
II.4.
II.4.
II.4.
II.4.
II.4.
Estudiantes que ingresaron, tomando en consideración el Artículo N° 59 del
Reglamento General de Admisión 2017 – I.
2017 108
AUTÓNOMA DE HUANTA
- Condori Hinostroza Fredy, de la Escuela Profesional de Ingeniería y Gestión
Ambiental.
- Yance Navarro Emerson, de la Escuela Profesional de Ingeniería y Gestión
Ambiental.
- Rojas Flores Graciela, de la Escuela Profesional de Ingeniería de Negocios
Agronómicos y Forestales.
II.5. Alumnos promocionados el 2017 – I, son sustentados por Resolución

Vicepresidencial Académico N° 012-2017., que APRUEBA, el resultado final de
las actividades académicas, indicando expresamente la cantidad de estudiantes
2017 109
AUTÓNOMA DE HUANTA
promocionadas en el semestre académico 2017 – I, de las 03 Escuelas
Profesionales.
2017 110
AUTÓNOMA DE HUANTA
II.6. Plana docente del semestre académico 2017 – I.
UNIVERSIDADNACIONALAUTÓNOMADEHUANTA
Creada por Ley N° 29658
VICEPRESIDENCIAACADÉMICA
Unidadde GestiónAcadémica
CARGAHORARIAENHORAS LECTIVAS
PRIMERSEMESTRE- 2017- I
DOCENTE W
alter Gastelú Retamozo
ASIGNATURA Hrs Escuela Profesional
Lenguaje yComunicación 4 Administración de Turismo Sostenible yHotelería
Lenguaje yComunicación 4 Ingeniería yGestión Ambiental
DOCENTE Fidencio Oré Cabrera
Lenguaje yComunicación 4 Ingeniería en Negocios Agronómicos yForestales
Cultura yRealidad Nacional 4 Administración de Turismo Sostenible yHotelería
DOCENTE Daúl Andrés Paiva Yanayaco

Matemática I 5 Administración de Turismo Sostenible yHotelería
Matemática 4 Ingeniería yGestión Ambiental
DOCENTE Juan Alfredo Huamanchaqui Quispe

Matemática I 5 Ingeniería en Negocios Agronómicos yForestales
DOCENTE Julio César Sardón Huayapa

Introducción a la Administración 4 Administración de Turismo Sostenible yHotelería
Psicosociología del Turismo 4 Administración de Turismo Sostenible yHotelería
Introducción a Hotelería yTurismo 4 Administración de Turismo Sostenible yHotelería
Metodología del Trabajo Universitario Administración
4 de Turismo Sostenible yHotelería
DOCENTE Christiaan Zayed Apaza Panca
Informática 4 Ingeniería yGestión Ambiental
Dibujo Técnico 4 Ingeniería en Negocios Agronómicos yForestales
Metodología del Trabajo Universitario 4 Ingeniería yGestión Ambiental
Introducción a la Ingeniería y Gestión Ambiental 4 Ingeniería yGestión Ambiental
DOCENTE Uriel Rigoberto Quispe Quezada

Biología General 5 Ingeniería yGestión Ambiental
Biología General 5 Ingeniería en Negocios Agronómicos yForestales
Inducción a los Negocios 3 Ingeniería en Negocios Agronómicos yForestales
Metodología del Trabajo Universitario 4 Ingeniería en Negocios Agronómicos yForestales
DOCENTE Hugo Javier Jerí Cárdenas

Química General 4 Ingeniería yGestión Ambiental
Química General 4 Ingeniería en Negocios Agronómicos yForestales
II.7. Supervisión de actividades académicas.
2017 111
AUTÓNOMA DE HUANTA
II.7.1. Participación en acciones cívicas de los estudiantes de la Escuela Profesional
de Administración de Turismo Sostenible y Hotelería.
II.7.2. Participación en acciones cívicas de los estudiantes de la Escuela Profesional

de Ingeniería y Gestión Ambiental.
II.7.3.
II.7.3.
II.7.3.
II.7.3.
II.7.3.
II.7.3.
II.7.3.
II.7.3.
II.7.3.
II.7.3.
II.7.3.
II.7.3.
Participación en acciones cívicas de los estudiantes de la Escuela Profesional de
Ingeniería de Negocios Agronómicos y Forestales.
2017 112
AUTÓNOMA DE HUANTA
II.7.4. Participación de mente sana en cuerpo sano de los estudiantes Universitarios

con la Carrera Pedestre, trote de 5 Km., desde la Plaza de Luricocha hasta la
ciudad de Huanta.
II.7.5. Juegos deportivos inter escuelas profesionales.
2017 113
AUTÓNOMA DE HUANTA
2017 114
AUTÓNOMA DE HUANTA
II.7.6. Premiación a los estudiantes que han destacado en las diferentes disciplinas
deportivas.
Campeones Futsal
Campeonas de Voleibol, Futsal, Handball
Campeonas en Atletismo y Natación
2017 115
AUTÓNOMA DE HUANTA
Premiación a los Campeones de Futsal Balonmano Básquetbol
II.7.7. Celebraciones por día de la juventud, con la participación de las autoridades

universitaria, Docentes y personal administrativo, en un homenaje a los
estudiantes universitarios.
2017 116
AUTÓNOMA DE HUANTA
ESTUDIANTES DE LAS 03 ESCUELAS PROFESIONALES.
II.7.8. Estudiantes Universitarios haciendo uso del GIMNASIO de la Universidad.
2017 117
AUTÓNOMA DE HUANTA
II.7.9. Participación de los estudiantes de la UNAH en el Reynado por la Feria Nacional
del Señor de Maynay 2017, donde fue elegida como REYNA “SEÑORITA
MAYNAY”, representando a todo Huanta, la estudiante de la Escuela
Profesional de Administración de Turismo Sostenible y Hotelería; Ana Rocío
Saboya Pineda.
II.7.10. Participación de los estudiantes de la Escuela Profesional de Ingeniería y

Gestión Ambiental, en la campaña de reciclaje y concientización ambiental
durante el desarrollo de la Feria Nacional de Maynay – Huanta.
2017 118
AUTÓNOMA DE HUANTA
II.7.11. Seguimiento a los estudiantes en los laboratorios de Biología con la
participación del Docente y el Jefe de Laboratorio.
II.7.12.
Viaje de estudios de los estudiantes de la Escuela Profesional de Administración de
Turismo Sostenible y Hotelería hacia la ciudad de Puno noviembre 2017 –
TERCER CONGRESO PERUANO DE TURISMO.
2017 119
AUTÓNOMA DE HUANTA
II.7.13.
Viaje de estudios de los estudiantes de las Escuelas Profesionales de: Ingeniería y

Gestión Ambiental e Ingeniería de Negocios Agronómicos y Forestales a la
ciudad de Arequipa con la finalidad de asistir al CONGRESO
SUDAMERICANO DE INGENIERÍA SANITARIA Y AMBIENTAL (VII
COSISAM – AREQUIPA - Noviembre 2017).
Organizado por la Universidad Nacional San Agustín de Arequipa.
2017 120
AUTÓNOMA DE HUANTA
Estudios prácticos en el botadero de la ciudad de Arequipa
Estudios prácticos en la planta de tratamiento de agua potable de la ciudad de Arequipa.

(PLANTA LA TOMILLA SEGUNDA ETAPA)
2017 121
AUTÓNOMA DE HUANTA
Estudios prácticos en la planta de tratamiento de agua potable de la ciudad de Arequipa.

(PLANTA LA TOMILLA SEGUNDA ETAPA)
Una parada en la ciudad de CHALA, rumbo al COSISAM-AREQUIPA
2017 122
AUTÓNOMA DE HUANTA
Estudiantes de las Escuelas Profesionales de: Ingeniería y Gestión Ambiental e Ingeniería de
Negocios Agronómicos y Forestales en la Ciudad Universitaria de la Universidad Nacional
San Agustín de Arequipa.
Participación deportiva en la COPA COSISAM.
Participación deportiva en la COPA COSISAM.
2017 123
AUTÓNOMA DE HUANTA
Participación deportiva en la COPA COSISAM
Participación en eventos culturales COSISAM.
2017 124
AUTÓNOMA DE HUANTA
Participación en Reynado de COSISAM.
Estudios prácticos en el Centro Experimental de la Universidad Católica de Arequipa –

Campo experimental Majes. (Crianza de ganado lechero).
2017 125
AUTÓNOMA DE HUANTA
Estudios prácticos en el Centro Experimental de la Universidad Católica de Arequipa –
Campo experimental Majes. (Cultivos de uva).
II.7.14. Remate y Fiesta del Cachimbo 2017.
2017 126
AUTÓNOMA DE HUANTA
II.7.15. Participación en la COMPARSA ALEGÓRICO, por el Aniversario de Huanta

(noviembre 2017).
2017 127
AUTÓNOMA DE HUANTA
II.7.16. Participación en Desfile cívico patriótico por el Aniversario de Huanta

(noviembre 2017).
2017 128
AUTÓNOMA DE HUANTA
III. BIBLIOTECA UNIVERSITARIA

Se ha implementado con textos especializados para cada escuela profesional,
brindando una atención personalizada al público usuario con una orientación de
búsqueda de información sistematizada para el manejo de la biblioteca virtual
(Plataforma e-Libro). Implementación de módulos de computadoras con sistema de
biblioteca PMB.
IV. DEPARTAMENTO DE PSICOLOGÍA

Se ha brindado la atención y acompañamiento tutorial a los estudiantes
universitarios permitiendo el buen desempeño académico.
2017 129
AUTÓNOMA DE HUANTA
Aplicación de Escala Autovaloración a los estudiantes universitarios de la UNAH.
V. BIENESTAR UNIVERSITARIO
ÁREA DE TRABAJO SOCIAL: Se ha participado activamente en las charlas de
sensibilización ofrecidas por el Centro Emergencia Mujer de Huanta, CEM-Huanta,
de manera activa y motivadora el 25 de noviembre por el día internacional contra la
eliminación de la Violencia Familiar, en el pasacalle simbólico, con la presencia de
los estudiantes de las diferentes escuelas profesionales de la UNAH.
2017 130
AUTÓNOMA DE HUANTA
VI. DEPARTAMENTO DE LABORATORIO DE SISTEMAS
Objetivos logrados en el área de Laboratorio de Sistemas, con la implementación al
90% de instrumentos adaptados para los trabajos académicos en el Laboratorio de
Dibujo Técnico, que cuenta con 30 computadoras de buena tecnología que soporta
el software de ingeniería.
VI.1.1.Diseños de material con las exigencias de calidad, para difundir los

servicios educativos prestados por la universidad.
2017 131
AUTÓNOMA DE HUANTA
Diseño del tríptico para difundir las Escuelas Profesionales de la Universidad

en los colegios de la ciudad de Huanta.
VI.1.2.Diseño de la portada y contra portada para la impresión de Fólderes del

CEPRE UNAH.
2017 132
AUTÓNOMA DE HUANTA
VI.1.3.Charla informativa de las escuelas profesionales ofertadas por la

universidad en la I.E. Gonzales Vigil.
VII. TALLERES DE FORTALECIMIENTOS Y CAPACITACIONES A

DOCENTES.
2017 133
AUTÓNOMA DE HUANTA
VII.1.1. Capacitación a la plana docente en la elaboración de sílabos por
competencias y capacidades.
VII.1.2. Encuentro de Vicerrectores de Investigación de la Red de

Universidades de la Mancomunidad de los Andes.
VIII. PROYECCIÓN SOCIAL Y EXTENSIÓN UNIVERSITARIA

Servicio de orientación y adiestramiento del uso del MICROSCOPIO, a los
estudiantes de Educación Básica del ámbito jurisdiccional de la UGEL Huanta,
2017 134
AUTÓNOMA DE HUANTA
realizados en el Laboratorio de Biología de la UNAH, bajo la dirección técnico
profesional del responsable de Laboratorio.
IX. ENCUESTAS ESTUDIANTILES, CON FINES DE EVALUACÓN DEL

DESEMPEÑO DOCENTE DE LA UNAH.
2017 135
AUTÓNOMA DE HUANTA
Resultado de Encuesta de opinión de los Estudiantes Universitarios de la Escuela
Profesional de: Administración de Turismo Sostenible y Hotelería.
Códig Escala de Calificación

o A
MATEMÁTICA I
Escal Nunc vece Frecuen Siempr
a a (0) te (2) e (3)
s (1)
Revisa y posibilita la discusión del silabo en la primera semana de
NORMAS PEDAGÓGICAS
1 4 7 9
clase A
Respeta el horario de clases publicado oficialmente B 3 6 3 8
Las clases se inician en la hora programada C 1 6 3 9
Las clases finalizan en la hora programada D 5 3 11
Desarrolla los contenidos programados en el sílabo E 3 7 9
Califica, comenta y devuelve oportunamente las pruebas y trabajos
2 6 2 11
encargados F
Desarrolla el sílabo en forma progresiva y ordenada G 1 2 6 11
PREPARACIÓN ACADÉMICA DEL
Da a conocer los objetivos que se desean alcanzar en cada clase

2 6 6 6
anterior H
Al inicio de la clase, verifica los contenidos y experiencias de la
1 5 6 6
clase anterior I
Desarrolla la clase en forma secuencial J 4 8 9
Realiza resumen y retroalimentación del tema tratado K 3 4 6 7
Desarrollan las prácticas teniendo en cuenta los aspectos teóricos
1 4 10 7
aprendidos L
Demuestra dominio de las asignaturas que desarrolla M 1 8 10
Proporciona información actualizada de la asignatura que desarrolla N 4 9 5
1 2 9 7
METODOLOGÍA
Incentiva la participación de los estudiantes en clase Ñ

Aclara los conceptos por medio de preguntas y ejemplos O 2 7 8 4
Las evaluaciones son coherentes con los temas desarrollados en la
3 8 10
clase P
Las evaluaciones son ejecutadas según lo programado en el silabo Q 6 6 8
La conducta ética-moral es pertinente con el rol que desempeña R 1 3 4 11
RELACION
El trato es cordial con los estudiantes S 3 5 12

Es accesible y está dispuesto a atender consultas de los estudiantes T 2 4 4 9
Respeta el derecho de opinión de los estudiantes U 1 4 4 12
TOTAL 22 92 264 573
Fuente: Elaboración propia: Dirección Académica y Laboratorio de Sistemas – diciembre 2017.
Fuente: Elaboración propia: Dirección Académica y Laboratorio de Sistemas – Diciembre 2017.
2017 136
AUTÓNOMA DE HUANTA
Escala de Calificación
Códig
GRÁFICO N° 1. ENCUESTA DE OPINIÓN DE ESTU-

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN o Nunc
Escala a (0)
A
vece
Frecuent Siempr
e (2) e (3)
Revisa y posibilita la discusión del silabo en laDIANTES

s (1)
primera semana de clase A 4 3 13
Asignatura:
Respeta el horario de clases publicado oficialmente Matemática I B 3 6 11
NORMAS
Docente: Dual Andres Paiva Yanayaco

Las clases se inician en la hora programada C 2 6 11
14 comenta y devuelve oportunamente las pruebas y trabajos
Califica,
encargados F 6 12 7 12 6
12 11 11 11 11
10 10 10
RELACION METODOLO PREPARACIÓN ACADÉMICA
Desarrolla el sílabo en forma progresiva y ordenada G 1 6 14

Da 10
9 9 9 9
a conocer los objetivos que se desean alcanzar en cada clase anterior
9 9H 1 5
9 12
8 8 8 8 8 8
8 7de la clase, verifica7los contenidos y experiencias7de la7 clase
Al inicio 7 7
Cantidades
anterior 6 6 6 6 666 66 6 I 1 66 1 5 12
6
Desarrolla la clase en
5
forma secuencial
5 5 J 1
5 8 10
4 4 4 4 4 4 4 44 44
3 3 y3retroalimentación
4 resumen
Realiza 3 3 del tema tratado 3 K 3 32 3 8 9
2 2 en2cuenta
Desarrollan las prácticas teniendo 2 los aspectos teóricos 2 2 2
2 1
aprendidos
1 1 1 1 1 1 L
1 2 7
1 10
0
Demuestra dominio de las asignaturas que desarrolla M 1 3 5 12
A información
Proporciona B C D actualizada
E F Gde laHasignatura
I J queK desarrolla
L M N Ñ NO P 1 Q R3 S T U
10 7
Incentiva la participación de los estudiantes en clase Ñ 6 5 8
Código Escala de CalificacionesO
Aclara los conceptos por medio de preguntas y ejemplos 4 6 9
Las evaluaciones son coherentes con los temas desarrollados en la clase P 4 10 7
Las evaluaciones son ejecutadas según lo programado en el silabo Q 1 3 5 10
Nunca (0) A veces (1) Frecuente (2)
La conducta ética-moral es pertinente con el rol que desempeña Siempre
R (3) 4 7 10
Respeta el derecho de opinión de los estudiantes U 1 6 14
TOTAL 5 64 260 699
2017 137
AUTÓNOMA DE HUANTA
GRÁFICO N° 2. ENCUESTA DE OPINIÓN DE ESTUDIANTES

Asignatura: Lenguaje y Comunicación
Docente: Walter Gastelú Retamozo
16
14 14
14 13 13 13
12 12 12 12
12 11 11
10 10 10 10 10 10 10
10 9 9
Cantidades
8 8 8
8 7 7 7 7 7
6 6 66 6 6 6 6 6
6 5 5 5 5 5
4 44 4 4 4 4
4 3 3 3 3 3 3 3
2 2 2 2 2
2 1 1 11 1 1 1 1 1 1
0
A B C D E F G H I J K L M N Ñ O P Q R S T U
Código Escala de Calificaciones
Nunca (0) A veces (1) Frecuente (2) Siempre (3)


o A
CULTURA Y REALIDAD NACIONAL
Escal Nunc vece Frecuen Siemp
a a (0) te (2) re (3)
s (1)
clase A 3 5 3 6
NORMAS

Las clases finalizan en la hora programada D 1 2 5 9
Desarrolla los contenidos programados en el sílabo E 1 7 4 6
Califica, comenta y devuelve oportunamente las pruebas y
trabajos encargados F 1 5 8 5
PREPARACIÓN ACADÉMICA

anterior H 3 8 5 1
clase anterior I 1 12 6 3
aprendidos L 1 4 9 4
Proporciona información actualizada de la asignatura que
desarrolla N 2 8 5 2
Incentiva la participación de los estudiantes en clase Ñ 1 5 8 4
Las evaluaciones son coherentes con los temas desarrollados en la P 7 6 5
2017 138
AUTÓNOMA DE HUANTA
clase
METO Las evaluaciones son ejecutadas según lo programado en el silabo Q 6 6 5

La conducta ética-moral es pertinente con el rol que desempeña R 6 2 7
RELACION

Es accesible y está dispuesto a atender consultas de los
estudiantes T 3 7 8
TOTAL 24 123 230 402

Asignatura: Cultura y Realidad Nacional
Docente: Fidencio Oré Cabrera
14 13
12
12 11 11 11
10 9 9 9
8 8 8 8 8 8 8 8
8 7 7 7 7 7 7
Cantidades
6 6 6 6 6 66 6
6 5 5 5 55 55 5 5 5 5 5 5 5
4 4 44 44 4 4 4
4 33 3 3 3 3 3
2 2 2 22 2 2 2 2
2 1 1 1 1 1 1 11 1 1 1 1
0
Nunca (0) A Veces (1) Frecuente (2) Siempre (3)


o A
TURISMO Y HOTELERÍA
a a (0) te (2) re (3)
s (1)
clase A 3 4 12
Respeta el horario de clases publicado oficialmente B 6 4 10
NORMAS

Desarrolla los contenidos programados en el sílabo E 5 14
trabajos encargados F 5 7 8
Da a conocer los objetivos que se desean alcanzar en cada clase H 3 3 7
2017 139
AUTÓNOMA DE HUANTA
anterior
clase anterior
PREPARACIÓN I 7 9 2
aprendidos L 5 5 9
desarrolla N 4 5 10
METODOLO
Aclara los conceptos por medio de preguntas y ejemplos O 3 7 10

clase P 2 3 14
RELACIÓN

estudiantes T 7 12
TOTAL 1 72 224 690

Asignatura: Turismo y Horelería
Docente: Julio César Sardón Huapaya
16
14 14
14 13 13
12 12 12 12 12 12 12
12 11
10 10 10 10
10 9 9 9
8
8 7 7 7 7 7 7
Axis Title
6 666 6
6 5 5 5 55 5 5 5
4 4 4 4 4 4 4 4 4
4 3 3 3 3 33 3 3 3 3 3
2 2 2 2
2 1 1
0
Axis Title
Series1 Series2 Series3 Series4
2017 140
AUTÓNOMA DE HUANTA
o A
INTRODUCCIÓN A LA ADMINISTRACIÓN
a a (0) te (2) re (3)
s (1)
clase A 3 4 12
NORMAS


anterior H 3 3 7
clase anterior I 7 9 2
aprendidos L 5 5 9
desarrolla N 4 5 10
METODOLO

clase P 2 3 14
RELACIÓN

estudiantes T 7 12
TOTAL 1 72 224 690
2017 141
AUTÓNOMA DE HUANTA

Asignatura: Introducción a la Administración
16
14 14
14 13 13
12 12 12 12 12 12 12
12 11
10 10 10 10
10 9 9 9
8
Cantidades
8 7 7 7 7 7 7
6 666 6
6 5 5 5 55 5 5 5
4 4 4 4 4 4 4 4 4
4 3 3 3 3 33 3 3 3 3 3
2 2 2 2
2 1 1
0
Código Escala de Valores

o A
PSICOLOGÍA DE TURISMO
a a (0) te (2) re (3)
s (1)
clase A 3 4 12
NORMAS


anterior H 3 3 7
clase anterior I 7 9 2
aprendidos L 5 5 9
desarrolla N 4 5 10
2017 142
AUTÓNOMA DE HUANTA
REL METODOLO Aclara los conceptos por medio de preguntas y ejemplos O 3 7 10
clase P 2 3 14
estudiantes T 7 12
TOTAL 1 72 224 690

Asignatura: Psicología de Turismo
16
14 14
14 13 13
12 12 12 12 12 12 12
12 11
10 10 10 10
10 9 9 9
Cantidades
8
8 7 7 7 7 7 7
6 666 6
6 5 5 5 55 5 5 5
4 4 4 4 4 4 4 4 4
4 3 3 3 3 33 3 3 3 3 3
2 2 2 2
2 1 1
0
Código Escala de Calificación


o A
METODOLOGÍA DEL TRABAJO UNIVERSITARIO
a a (0) te (2) re (3)
s (1)
3 4 12
clase A
NORMAS

5 7 8
trabajos encargados F
3 3 7
anterior H
Al inicio de la clase, verifica los contenidos y experiencias de la I 7 9 2
clase anterior
2017 143
AUTÓNOMA DE HUANTA
PREPARACIÓN
5 5 9
aprendidos L
4 5 10
desarrolla N
METODOLO

2 3 14
clase P
RELACION

7 12
estudiantes T
TOTAL 1 72 224 690

Curso: Metodología del Trabajo Universitario
16
14 14
14 13 13
12 12 12 12 12 12 12
12 11
Cantidades
10 10 10 10
10 9 9 9
8
8 7 7 7 7 7 7
6 666 6
6 5 5 5 55 5 5 5
4 4 4 4 4 4 4 4 4
4 3 3 3 3 33 3 3 3 3 3
2 2 2 2
2 1 1
0

IX.1. Resultado de Encuesta de opinión de los Estudiantes Universitarios de la

Escuela Profesional de: Ingeniería y Gestión Ambiental.

o A
MATEMÁTICA I
a a (0) te (2) re (3)
s (1)
2017 144
AUTÓNOMA DE HUANTA
clase A 2 1 4 8
NORMAS


anterior H 2 3 4 6
Desarrolla la clase en forma secuencial J 1 1 1 12
aprendidos L 2 3 10
R METODOLO

clase P 1 5 8
La conducta ética-moral es pertinente con el rol que desempeña R 7 9
estudiantes T 1 4 9
TOTAL 13 38 160 552
2017 145
AUTÓNOMA DE HUANTA

DIANTES
Asignatura: Matemática I
Docente: Dual Andres Paiva Yanayaco
14
12 12
12 11
10
10 9 9 9 9 9 9
8 8 8 8 8 8
8 7 7
Cantidades
6 6 6 6 6
6 5 5 5 5
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
4 3 3 3 3 3 3 3
2 2 2 2 22 2 2 2 2 22 2 2
2 1 1 1 1 1 1 1 111 1 11 1 1
0
Códi
go Nun A
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Escal ca vec Frecue Siemp
a es nte (2) re (3)
(0)
(1)
Revisa y posibilita la discusión del silabo en la primera
semana de clase A 3 2 1 7
NORMAS

Da a conocer los objetivos que se desean alcanzar en cada
clase anterior H 2 1 1 9
Al inicio de la clase, verifica los contenidos y experiencias
de la clase anterior I 1 2 3 8
Desarrollan las prácticas teniendo en cuenta los aspectos
teóricos aprendidos L 2 2 5 5
2017 146
AUTÓNOMA DE HUANTA
PRE
desarrolla N 2 8 3
RELACIÓN DE METODOLOGÍ

Las evaluaciones son coherentes con los temas
desarrollados en la clase P 1 3 3 7
Las evaluaciones son ejecutadas según lo programado en el
silabo Q 2 3 2 7
La conducta ética-moral es pertinente con el rol que
desempeña R 1 3 4 5
El trato es cordial con los estudiantes S 1 2 6 4
estudiantes T 1 2 6 5
TOTAL 36 42 142 444

Docente: Walter Gastelú Retamozo
12
10
10 9 9 9
8 8 8 8 8
8 7 7 7 7 7 7
6 6 6
Cantidades
6 5 55 5 5
4 4 44 4 4 4
43 3 33 3 3 3 3 33 3 33 3 3
2 22 2 2 2 22 2 2 2 2 22 2 2 2 22 2 2
2 1 1 11 1 11 11 1 1 1 1 1 1 1 1 1 11
0

QUÍMICA GENERAL o
Escal Nunc A Frecuen Siemp
2017 147
AUTÓNOMA DE HUANTA
vece
a (0) te (2) re (3)
a s (1)
clase A 4 7 3
NORMAS


anterior H 5 5 2 1
aprendidos L 2 4 5 3
METODOLO

clase P 5 4 5
RELACIÓN
El trato es cordial con los estudiantes S 8 6

estudiantes T 4 7 4
TOTAL 37 97 208 201
2017 148
AUTÓNOMA DE HUANTA

Asignatura: Química General
Docente: Hugo Jerí Cárdenas
12
10
10
8 8 8
8 7 7 7 7
Cantidades
6 6 6 6 6 6
6 5 55 5 555 55 5 5
4 4 4 44 4 4 44 44 4 4 4 4 44 44
4 3 3 3 3 3 33 3 3 3 3 33
22 2 2 2 22 2 2 2 2 2 2 22 2
2 1 1 1 1 1
0

o A
BIOLOGÍA GENERAL
a a (0) te (2) re (3)
s (1)
4 11
clase A
Respeta el horario de clases publicado oficialmente B 2 12
NORMAS
Las clases se inician en la hora programada C 2 12

Las clases finalizan en la hora programada D 5 10
3 12
Desarrolla el sílabo en forma progresiva y ordenada G 4 12

2 4 5 4
anterior H
3 2 6 5
clase anterior I
Realiza resumen y retroalimentación del tema tratado K 2 6 6
4 10
aprendidos L
1 1 5 8
desarrolla N
METODOLO
Aclara los conceptos por medio de preguntas y ejemplos O 10 4

6 8
clase P
Las evaluaciones son ejecutadas según lo programado en el silabo Q 5 8
2017 149
AUTÓNOMA DE HUANTA
RELACIÓ
N DE
1 4 10
estudiantes T
TOTAL 7 16 186 612

Asignatura: Biología General
Docente: Uriel R. Quispe Quezada
16
14
14
12 12 12 12 12
12 11 11 11
10 10 10 10
10 9
8 8 8 8
Axis Title
8 7
6 66 6
6 5 5 5 5 5 5
4 4 44 4 4 4 4 4
4 3 3 3 3
2 2 2 2 2 2 2 2
2 1 1 11 1 1 1
0
Axis Title

INTRODUCCIÓN A LA INGENIERÍA DE GESTIÓN o A
AMBIENTAL Escal Nunc vece Frecuen Siemp
a a (0) te (2) re (3)
s (1)
1 2 3 16
clase A
NORMAS

3 1 8 9
3 5 8 6
anterior H
2 8 6 6
clase anterior I
3 3 3 11
aprendidos L
2017 150
AUTÓNOMA DE HUANTA
PREPARACIÓN
3 3 7 10

desarrolla N
METODOLO

2 5 5 9
clase P
RELACIÓN

4 5 13
estudiantes T
TOTAL 47 89 266 618

Asignatura: Introducción a la Ingeniería de Gestión Ambi-
ental
Docente: Cristian Apaza Panca
18 16
16
14 13
12 11 11 11
10 10 10 10 10 10
Cantidades
10 9 9 9 9 9
8 8 8 8 8 8 8 88
8 77 7 7
6 6 66 6 6 6 6
6 55 5 5 5 5 5 5 55 5 5 5
44 4 4 4 4 4
4 23 2 2 22 32 3 3 3
2
3 3 333 3 33 3
2 2
3
2 1 1 1 1
0

o A
a a (0) te (2) re (3)
s (1)
2017 151
AUTÓNOMA DE HUANTA
1 2 3 16
clase A
NORMAS

3 1 8 9

3 5 8 6
anterior H
2 8 6 6
clase anterior I
3 3 3 11
aprendidos L
3 3 7 10
desarrolla N
METODOLO

2 5 5 9
clase P
RELACIÓN

4 5 13
estudiantes T
TOTAL 47 89 266 618
2017 152
AUTÓNOMA DE HUANTA

Asignatura: Metodología del Trabajo Universitario
18
16
16
14 13
12 11 11 11
10 10 10 10 10 10
10 9 9 9 9 9
8 8 8 8 8 8 8 88
Cantidades
8 77 7 7
6 6 66 6 6 6 6
6 55 5 5 5 5 5 5 55 5 5 5
44 4 4 4 4 4
4 3 3 3 3 3 3 3 333 3 33 3 3
2 2 2 22 2 2 2 2
2 1 1 1 1
0

o A
INFORMÁTICA
a a (0) te (2) re (3)
s (1)
1 2 3 16
clase A
NORMAS

3 1 8 9
3 5 8 6
anterior H
2 8 6 6
clase anterior I
Desarrollan las prácticas teniendo en cuenta los aspectos teóricos L 3 3 3 11
aprendidos
2017 153
AUTÓNOMA DE HUANTA
PREPA
3 3 7 10
desarrolla N
METODOLO

2 5 5 9
clase P
RELACIÓN

4 5 13
estudiantes T
TOTAL 47 89 266 618

Curso: Informática
18
16
16
14 13
12 11 11 11
10 10 10 10 10 10
Cantidades
10 9 9 9 9 9
8
8 8 8 8 8 8 88
8 77 7 7
6 6 66 6 6 6 6
6 55 5 5 5 5 5 5 55 5 5 5
44 4 4 4 4 4
4 3 3 3 3 3 3 3 333 3 33 3 3
2 2 2 22 2 2 2 2
2 1 1 1 1
0
IX.2. Resultado de Encuesta de opinión de los Estudiantes Universitarios de la Escuela

Profesional de: Ingeniería de Negocios Agronómicos y Forestales
MATEMÁTICA I o
Escala Nunc A Frecuent Siempr
2017 154
AUTÓNOMA DE HUANTA
vece
a (0) e (2) e (3)
s (1)
Revisa y posibilita la discusión del silabo en la primera semana de clase A 1 3 3 6
NORMAS

encargados F 2 4 7
RELACIÓN METODOLO PREPARACIÓN ACADÉMICA

Da a conocer los objetivos que se desean alcanzar en cada clase anterior H 2 6 5
Al inicio de la clase, verifica los contenidos y experiencias de la clase
anterior I 1 5 7
Realiza resumen y retroalimentación del tema tratado K 2 5 5
aprendidos L 3 4 7
Proporciona información actualizada de la asignatura que desarrolla N 4 7
Las evaluaciones son coherentes con los temas desarrollados en la clase P 1 4 4
Es accesible y está dispuesto a atender consultas de los estudiantes T 4 9
Respeta el derecho de opinión de los estudiantes U 3 9
TOTAL 1 38 180 435
2017 155
AUTÓNOMA DE HUANTA

DIANTES
Asignatura: Matemática I
Docente: Juan Huamanchaqui Quispe
10 9 9
9 8 8 8
8 7 7 7 7 7 7 7
7 6 6 6 6 6 6
6 5 5 5 5 5 55 5 55
5 44 4 4 4 4 4 4 44 4 4
Cantidades
4 33 3 33 3 33 3
3 2 2 2 2 2 2 2 2
21 1 1 1 1 1
1
0
Códig
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN o A
Nunc Frecuent Siempr
Escala a (0) vece
e (2) e (3)
s (1)
Revisa y posibilita la discusión del silabo en la primera semana de clase A 1 3 3 5
NORMAS

1 5 4 4
encargados F
3 7 4
Desarrolla el sílabo en forma progresiva y ordenada G

Da a conocer los objetivos que se desean alcanzar en cada clase anterior H 1 4 5 5
Al inicio de la clase, verifica los contenidos y experiencias de la clase
1 4 6 3
anterior I
2 2 5 4
aprendidos L
Proporciona información actualizada de la asignatura que desarrolla N 1 5 3 5
2017 156
AUTÓNOMA DE HUANTA
RELACIÓN METODOLO
Las evaluaciones son coherentes con los temas desarrollados en la clase P 1 4 6 3
TOTAL 17 71 216 321

Docente: Fidencio Oré Cabrera
9
8
8
7 7 7 7 7 7
7
6 6 6 66 6 6
6
5 5 5 5 5 55 55 5 55 55 5
5
4 44 4 4 4 44 4 44 4 44 4 4
Cantidades
4
33 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 3
3
2 2 2 2 22 2 22 2 2
2
1 1 1 1 1 1 1 1
1
0

o A
QUÍMICA GENERAL
a a (0) te (2) re (3)
s (1)
1 3 5 4
clase A
NORMAS

1 5 5 1
2017 157
AUTÓNOMA DE HUANTA
METODOLO PREPARACIÓN ACADÉMICA

1 7 4 1
anterior H
DEL DOCENTE: 6 6 1
clase anterior I
7 5 1
aprendidos L
1 7 3 1
desarrolla N
Incentiva la participación de los estudiantes en clase Ñ 9 4
1 6 5 1
clase P
RELACIÓN

1 3 7 2
estudiantes T
TOTAL 15 129 220 96

Asignatura: Química General
10
9
9
8 8 8 8
8
7 7 7 7 7 7 7 7
7
66 66 6 6 6
6
Cantidades
5 5 5 55 55 5 5 5
5
4 4 4 4 4 4 4 4 4
4
3 3 3 3 3 3 3 3 3
3
2 2 2 2
2
1 1 1 11 1 1 11 1 1 1 1 1 11 1 1 1 11 11 1 1 1
1
0
2017 158
AUTÓNOMA DE HUANTA
o A
INDUCCIÓN A LOS NEGOCIOS
a a (0) te (2) re (3)
s (1)
1 1 7
clase A
NORMAS

2 2 5

1 1 6
anterior H
2 7
clase anterior I
2 3 4
aprendidos L
2 2 5
desarrolla N
Incentiva la participación de los estudiantes en clase Ñ 9
METODOLO

1 3 5
clase P
RELACION

3 2 4
estudiantes T
TOTAL 1 37 64 369
2017 159
AUTÓNOMA DE HUANTA

Asignatura: lnducción a los Negocios
10 9
9 8
8 7 7 7 7 7 7
7 6
6 5 5 5 5 5 5 5 5
5
Axis Title
4 4 4 4
4 3 3 3 3 3 3 3
3 2 2 22 2 2 2 22 22 22 22 2
2 11 11 11 11 11 1 111 1 1 1 1 1
1
0
Axis Title

o A
a a (0) te (2) re (3)
s (1)
1 2
clase A
Respeta el horario de clases publicado oficialmente B 1 2
NORMAS
Las clases se inician en la hora programada C 1 2

Las clases finalizan en la hora programada D 1 2
2 1
Desarrolla el sílabo en forma progresiva y ordenada G 2 1

1 2
anterior H
1 1 1
clase anterior I
Desarrolla la clase en forma secuencial J 2 1
Realiza resumen y retroalimentación del tema tratado K 1 2
1 2
aprendidos L
Demuestra dominio de las asignaturas que desarrolla M 1 2
3
desarrolla N
Incentiva la participación de los estudiantes en clase Ñ 1 2
Aclara los conceptos por medio de preguntas y ejemplos O 2
Las evaluaciones son coherentes con los temas desarrollados en la P 2 1
clase
2017 160
AUTÓNOMA DE HUANTA
MET
3
Las evaluaciones son ejecutadas según lo programado en el silabo Q
RELACIÓN

1 1
estudiantes T
TOTAL 1 7 46 96

Asignatura: Metodología del Trabajo Universitario
3.5
3 3
3
2.5
2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
2
Cantidades
1.5
1 1 1 1 1 1 1 1 1 11 1 1 1 1 1 1 11 1 11 1
1
0.5
0

o A
DIBUJO TÉCNICO
a a (0) te (2) re (3)
s (1)
1 1 3 2
clase A
NORMAS

1 1 3 3
1 3 4 2
anterior H
Al inicio de la clase, verifica los contenidos y experiencias de la I 1 3 2 4
2017 161
AUTÓNOMA DE HUANTA
clase anterior
PREPARACIÓN
1 5 1 2
aprendidos L
1 4 2 2
desarrolla N
METODOLO

1 3 2 3
clase P
RELACIÓN

2 2 1 3
estudiantes T
TOTAL 26 62 120 135
2017 162
AUTÓNOMA DE HUANTA

Asignatura: Dibujo Técnico
6
5 5 5 5 5 5 5
5
4 4 4 4 4 4 4
4
3 3 33 3 33 3 3 3 3 33 3 3 3
3
Cantidades
2 2 22 22 2 2 2 222 2 2 2 22 22 2 2 2 2 22 2
2
11 1 1 1 11 1 11 1 1 1 1 1 11 11 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
1
0

o A
BIOLOGÍA GENERAL
a a (0) te (2) re (3)
s (1)
3 3 6
clase A
NORMAS

1 3 9
1 3 5 4
anterior H
1 4 5 3
clase anterior I
Desarrollan las prácticas teniendo en cuenta los aspectos teóricos L 1 1 6 5
2017 163
AUTÓNOMA DE HUANTA
aprendidos
PREPARAC
Proporciona información actualizada de la asignatura que 1 3 2 6

desarrolla N
METODOLO

1 3 2 7
clase P
RELACIÓN

1 2 1 8
estudiantes T
TOTAL 19 57 152 390

Curso: Biología General
12
10
10 9
8 8
8 7 7 7 7
6 6 6 6 6 6 6 6 6
6
Cantidades
5 5 55 5 5 5 5
4 44 4 4 4
4 33 3 33 3 3 3 3 3 3 33 3 3 3 3 33 3
2 2 2 2 2 2 2 2
2 1 1 1 1 1 1 1 11 1 11 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 11
0
X. DOCUMENTOS NORMATIVOS APROBADOS

X.1. Resolución que aprueba las actividades académicas 2017 - I
X.2. Resolución que aprueba el cuadro de vacantes
X.3. Reglamento Académico.
2017 164
AUTÓNOMA DE HUANTA
X.4. Directiva Académica.
X.5. Directiva de carga Lectiva y no Lectiva del personal docente
X.6. Resolución Vicepresidencial Académico de carga lectiva
X.7. Directiva de convalidaciones
X.8. Resolución de comisión especial de convalidación
X.9. Reglamento de promedio ponderado y tercio superior
X.10. Directiva de ciclo de nivelación académica
X.11. Reglamento del ciclo de nivelación académica
X.12. Proyecto académico del ciclo de nivelación académica
X.13. Resoluciones de viajes de estudios.
X.14. Otras Normativas aprobadas
X.15. Resoluciones de aprobación de Centros de Producción:
X.15.1. Resolución que aprueba el Proyecto Institucional del Centro Pre
Universitario y el Proyecto Académico
Resolución que aprueba el Plan Operativo del Centro Pre Universitario Ciclo 2018-0.
2017 165
AUTÓNOMA DE HUANTA
2017 166
AUTÓNOMA DE HUANTA
CAPÍTULO XII
VICEPRESIDENCIA DE INVESTIGACIÓN
1. RESUMEN EJECUTIVO
La Vicepresidencia de Investigación de la UNAH a partir del 01 de enero al 31 de
diciembre del año 2017 realizó diversas actividades en los dos ejes (investigación
formativa e investigación científica) de la política de investigación de la UNAH.
Asimismo, estas actividades se realizaron en cumplimiento del POI - 2017 de la
Vicepresidencia de Investigación y cuyas categorías son las siguientes:
a) Precisión de los instrumentos de gestión de la Investigación científica, tecnológica y
humanística de la UNAH, aprobados en sesión de consejo de la C.O.
b) Adquisición de bienes (equipos y material bibliográfico) y contrata de personal para
la gestión de la investigación y el funcionamiento de la Vicepresidencia de
Investigación.
c) Elaboración de documentos de gestión de la Vicepresidencia para la organización e
implementación de la investigación formativa curricular.
d) Elaboración de documentos relacionados directamente con la investigación formativa
extracurricular.
e) Elaboración de planes para el fortalecimiento de la política de investigación,
requeridos por la SUNEDU
f) Planificación, organización y desarrollo de eventos relacionados con la investigación.
g) Coordinaciones y gestiones para la suscripción de convenio en investigación con la
Universidad Nacional Agraria la Molina.
h) Organización de cursos – talleres sobre investigación.
i) Actividades colaterales en mejoras de la gestión de la Investigación en la UNAH.
Con estas actividades se han logrado resultados concretos (eventos académicos en
beneficio de los estudiantes, docentes, autoridades de investigación y de la población
huantina, contar con reglamentos, etc.). De otro lado, se recomienda a MINEDU la
modificación de Ley del FOCAM, etc. que permita la remuneración a docentes
2017 167
AUTÓNOMA DE HUANTA
investigadores y otras actividades pertinentes favorables a la promoción de la
investigación.
2. AVANCE DEL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES Y PROYECTOS.
Teniendo en cuenta que la RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL N° 088-2017-MINEDU
se publicó en el Diario Oficial “El Peruano” el 19 de mayo del año en curso, pasamos a
detallar las actividades principales en lo que respecta a los dos ejes de la política de
investigación: la Investigación Formativa y la Investigación científica, desarrolladas por
la Vicepresidencia de Investigación durante el 01 de enero al 31 de diciembre del año
2017. Actividades que detallamos a continuación:
2.1. Instrumentos de gestión de la Investigación científica, tecnológica y
humanística de la UNAH aprobados en sesión de consejo de C.O.
a) Precisión y aprobación del Reglamento específico para la subvención de
proyectos de investigación científica y tecnológica en la UNAH
subvencionados con el FOCAM.
b) Reunión con autoridades (Director del Instituto de investigación y Responsable
de Unidad de Gestión Académica) y docentes para socializar y determinar la
propuesta final de Líneas de investigación de la UNAH, reglamento Específico
para la subvención de proyectos de investigación con recursos de FOCAM en
la UNAH, la Directiva de incentivos a los investigadores de la UNAH y el
esquema de proyectos de investigación.
2.2. Bienes (equipos y material bibliográfico) y contrata personal para la gestión
de la investigación y el funcionamiento de la Vicepresidencia de Investigación.
a) Selección, requerimiento y adquisición de libros, relacionadas con la
investigación en las tres carreras profesionales, esto en cumplimiento del plan
de implementación del acervo bibliográfico especializado en investigación en
las tres escuelas profesionales. Los libros fueron los siguientes:
- Escuela profesional de Negocios agronómicos y forestales:
TÍTULO AUTOR
Estadística para la administración y los negocios Carlos Véliz
Francisco A. Espinoza, Laura P. Hartman,
Ética en los negocios 2 ED
Joe Desjardins
Ética en los negocios. Conceptos y casos 7 ED Manuel G. Velasquez
Conceptos de administración estratégica 14 ED Fred. R. David
Administración de pequeñas empresas. Lanzamiento y
Justin G. Longenecker
crecimiento de iniciativas de emprendimiento
Administración de PYMES: Emprender, dirigir y Jorge H. Mejia – Morelos, Louis Jacques
desarrollar empresas Filion, Luis F. Cisneros
2017 168
AUTÓNOMA DE HUANTA
Introducción a la economía ecológica. Michael Common, Sigrid Stagt
Teoría y diseño organizacional 11 ED Rihard L. Daft
Agrociencia: Fundamentos y aplicaciones 4 ED Elmer L. Cooper, L. Devere Burton
Malhotra investigación de mercados 5 ED Naresh k. Malhotra
Entre otros
- Escuela profesional de Ingeniería y gestión ambiental:
Gestión de la calidad y gestión medioambiental Enrique Claver Cortes

Gestión ambiental y planificación del desarrollo Alfonso Avellaneda Cusaria
Evaluación de la contaminación en ecosistemas Enrique Javier Peña Salamanca, Jaime
acuáticos Ricardo Co9ntera Kintz, Elizabeth Muñoz
Determinación de indicadores de contaminación fecal Miguel Darley Poveda Ortiz, Héctor
(coliformes fecales). En los tanques de abastecimiento Edwin Beltrán Gutiérrez y Gustavo
de agua Giraldo Quintero
Ingeniería Ambiental. Fundamentos, sustentabilidad, James R. Mihelcic y Julie Beth
diseño Zimmerman
Principios básicos para la gestión ambiental Nury Zaride Hazmine Alfonso
Estudios de casos de la economía ambiental en
Varios
Colombia
Entre otros
- Escuela profesional de Administración de turismo sostenible y hotelería:
Aprender a investigar. Nociones básicas para la

Ander Egg. Ezequiel
investigación social
Antropología y comparación cultural: métodos y
Nuria Fernández Moreno
teorías
Antropología cultural Barbara Miller
Manual del guía paso a paso Shanti Lesur
El paisaje urbano en poblados y ciudades turísticas.
Xavier Hernández
Lineamientos de protección.
Turismo: Tendencias globales y planificación
Luis Hernando Jiménez Bulla
estratégica
Turismo cultural Juan Ignacio Pullido Fernández
Turismo y ambiente Luis Casasola
Manual de psicología social para el turismo Petit, Cristina y Graglia, María soledad
Turismo de masas y modernidad Aramberri, Julio
Diccionario de turismo Orlando Greco
Psicosociología del ocio y el turismo San Martín García, Jesús Emilio
Psicología social en el mundo de hoy James O. Whittaker
Turismo en espacio rural. Rehabilitación de
Boté Gómez, Benancio
patrimonio sociocultural y de la economía local
Entre otros
b) Planificación y elaboración del TDR para el concurso de un profesional que

asuma el cargo de Director del Instituto de Investigación de la UNAH.
c) Requerimiento y adquisición de bienes y equipos para las dependencias de la
Vicepresidencia de Investigación. Los cuales fueron los siguientes:
2017 169
AUTÓNOMA DE HUANTA
- 02 estantes grandes de madera para guardar archivos y los acervos
documentarios de las dependencias de la Vicepresidencia de Investigación.
- 02 sistemas de altavoces multimedia para computadora para poder escuchar
audios de los productos de comunicación de la UNAH y otras
universidades, noticias locales, regionales y nacionales, así como para tener
un ambiente favorable durante el desempeño de labores en las
dependencias de la Vicepresidencia de Investigación.
- 02 estantes archivadores para guardar archivos y los acervos documentarios
de las dependencias de la Vicepresidencia de Investigación.
- 01 mesa grande de madera para reuniones de trabajo de las comisiones
correspondientes a la Vicepresidencia de Investigación.
- 03 sillones ejecutivos giratorios para uso de las dependencias de la
Vicepresidencia de Investigación.
- 02 laptops para uso en los diversos eventos académicos (capacitaciones,
charlas, talleres, etc.) planificados y desarrollados por la Vicepresidencia
de Investigación en coordinación con el Instituto de Investigación.
- 02 trípodes para cámara digital para maximizar el funcionamiento de la
cámara profesional adquirida, pues permitirá grabar y fotografiar fotos en
eventos de la Vicepresidencia de Investigación, trabajos de campos, etc.
- 02 AF-S DX 18-55mm f/3.5-5.6G VR (lente para cámara D330), para
fotografiar escenas de corta distancia.
- 01 estandarte de la Vicepresidencia de Investigación, un estandarte
nacional, 01 banderola de la Vicepresidencia de Investigación y estandartes
de mesa, que servirán para la representatividad de la Vicepresidencia de
Investigación en eventos académicos e investigativos.
2.3. Documentos de gestión de la Vicepresidencia para la organización e
implementación de la investigación formativa curricular.
a) Elaboración de documentos de gestión de la Vicepresidencia para la
organización e implementación de la investigación formativa previo análisis de
la malla curricular de las tres (03) escuelas profesionales. Los documentos
fueron:
 El Plan general de la Organización e implementación de la Investigación
Formativa Curricular en la UNAH el 2017.
2017 170
AUTÓNOMA DE HUANTA
 Diseño de gráfico del proceso de organización e implementación de la
Investigación Formativa.
 Diseño de un modelo de sílabo con lineamientos generales que orienten y
promuevan aprendizaje de habilidades y actitudes investigativas en
estudiantes, y referente general para elaboración de sílabo de asignaturas
por los docentes correspondientes.
 Diseño de matrices de habilidades y actitudes investigativas a promover
por la investigación formativa
 Diseño de matrices de asignaturas en las que se implementarán la
Investigación Formativa de 2017 a 2021.
 El plan específico de investigación formativa curricular para
implementarlo en el ciclo académico 2017 – I.
b) Se realizó avances (revisión del PIP denominado “Creación del centro de
investigación y producción de Canrao”) como proceso inicial de la
implementación de los centros de investigación en coordinación con el
Director del Instituto de Investigación.
c) Capacitación docente en investigación formativa mediante curso taller, los días
05, 06 y 07 de julio del año en curso, en el que participó como ponente el Dr.
Elias Jesús Mejía Mejía, docente principal de la UNMSM.
d) Charla informativa en aula sobre investigación formativa curricular y
extracurricular de manera continua a los estudiantes de las 03 escuelas
profesionales de la UNAH, con la finalidad de lograr futuros investigadores.
2.4. Documentos relacionados directamente con la investigación formativa
extracurricular.
a) Elaboración del Reglamento de investigación formativa extracurricular
b) Elaboración del Reglamento del Círculo de Estudios.
2.5. Elaboración de planes para el fortalecimiento de la política de investigación,
requeridos por la SUNEDU.
a) Elaboración, remisión y corrección de cuatro (04) planes sobre el
fortalecimiento de la Política de Investigación requeridos por el Consejo
Directivo de la SUNEDU. Los planes son los siguientes:
- Plan de capacitación a docentes e investigadores de la UNAH, así como la
contratación de docentes especialistas que realicen investigación y estén
registrados en DINA
2017 171
AUTÓNOMA DE HUANTA
- Plan de implementación del acervo bibliográfico especializado en la
UNAH.
- Plan de implementación y puesta en marcha del Instituto de Investigación.
- Plan de vinculación de la UNAH con actores productivos y económicos
que permitan generar convenios para realizar investigaciones y prácticas
pre profesionales y profesionales.
2.6. Desarrollo de eventos relacionados con la investigación.
a) Elaboración, gestión y desarrollo de la actividad denominada, “VISITAS
GUIADAS A LOS LABORATORIOS DE LA UNAH”, con la finalidad de
participar activamente en la Semana Nacional de la Ciencia, Tecnología e
Innovación 2017, realizado a partir del 06 de noviembre al 12 del mismo mes
de 2017.
b) Elaboración, gestión y desarrollo del Encuentro de vicerrectores y directores de
investigación de la Red de Universidades de la Mancomunidad Regional de los
Andes, realizado el 09 y 10 de noviembre de 2017.
2.7. Convenio en investigación con la Universidad Nacional Agraria la Molina.
a) Elaboración y gestión de un convenio marco entre la UNAH y la UNALM, en
temas de investigación científica y formativa, entre otros.
2.8. Organización de cursos – talleres sobre investigación.
a) Desarrollo en dos partes del Curso-taller sobre estructura y elaboración de
Proyectos de Investigación, la primera parte el 20 y 21 de julio y la segunda
parte el día 10 y 11 de agosto del año en curso, en el que participaron como
ponentes invitados el Dr. Eduardo Fuentes y la Dra. Sandra Betzabell Alva
Ticona, respectivamente. Ambos docentes investigadores de la UNALM.
2.9. Actividades colaterales en mejoras de la gestión de la Investigación en la
UNAH.
a) Revisión y corrección de observaciones del Proyecto Institucional
Universitario de la UNAH y documentos conexos en el MINEDU que
permitan concretar el licenciamiento de nuestra Universidad.
b) Visitas a la SUNEDU para exigir que se concrete el licenciamiento de la
UNAH.
c) Remisión a la Directora de la Dirección de Documentación e Información
Universitaria de Registro de Grados y Títulos de la SUNEDU los avances de
2017 172
AUTÓNOMA DE HUANTA
las acciones de la UNAH sobre la adecuación de la normatividad interna al
reglamento de RENATI.
d) Asistencia a reuniones de trabajo con el equipo técnico de licenciamiento de la
SUNEDU.
e) Asistencia s Las Conferencias Magistrales: “Buenas prácticas en la
implementación y gestión de repositorios e investigaciones”, organizado por la
SUNEDU.
f) Asistencia al Seminario Taller Políticas y lineamientos de Investigación en la
UNSCH, en Ayacucho.
g) Participación en la sustentación de la Programación Multianual 2018 – 2020 en
las Dirección de Presupuesto Público del MEF.
h) Asistencia al taller de capacitación: “Avances y retos en la implementación de
los repositorios”
i) Participación en el conversatorio: “INCENTIVANDO LA INVESTIGACIÓN
Y EL ACCESO ABIERTO”, organizado por la SUNEDU.
j) Participación en el evento: “Uso de Firma Digital para Documentos Oficiales”,
organizado por la SUNEDU.
k) Participación en las Semana de la Investigación de la UNALM.
l) Remisión, a la Jefa de la Unidad de Registro de Grados y Títulos – SUNEDU,
de sugerencias para redefinir conceptos de Trabajos de Investigación
formulados en el Art. 04 del Reglamento.
3. RESULTADOS DE LOS INDICADORES DE DESEMPEÑO
La Vicepresidencia de Investigación, para medir los indicadores de desempeño, ha
tenido en cuenta los indicadores del objetivo estratégico 2 (Desarrollar la investigación
formativa y científica en la comunidad académica) del PEI 2017 – 2019 de la UNAH,
y las actividades y tareas del POI 2017, obteniendo los siguientes resultados:
CÓDIGO INDICADOR VALOR OBSERVACIÓN

OE 2-1 N° de libros y materiales 31 Se adquirió los libros necesarios que
bibliográficos de pueden ofrecer información científica y
investigación actualizados, pueden coadyuvar a enseñar a investigar en
modernos y pertinentes para el campo de la ciencia, a los docentes,
docentes y estudiantes de estudiantes, etc. Cabe mencionar que estos
investigación adquiridos libros fueron seleccionados en
coordinación con los docentes, Director del
Instituto de investigación y el responsable
de la Unidad de gestión académica durante
2017 173
AUTÓNOMA DE HUANTA
las reuniones de socialización constantes
convocadas por el suscrito.
OE 2-2 N° de Suscripciones a 0 Se tramitó oportunamente a la instancia
revistas de investigación correspondiente (Logística) la suscripción
actualizadas, modernas y de revistas de investigación, sin embargo
pertinentes para docentes y no pudo concretar dicha suscripción.
estudiantes.
OE 2 - 3 N° de bienes logísticos de 22 Esta dependencia adquirió, mediante
gestión de la investigación requerimiento, bienes necesarios para el
adquiridos. desarrollo de las actividades de la
Vicepresidencia de Investigación y del
Instituto de Investigación.
OE 2-4 N° de Reglamentos 02 Se revisó y actualizó el Reglamento
elaborados para el uso del general de uso del FOCAM en actividades
FOCAM en actividades de de investigación científica, tecnológica y
investigación científica, en humanística de la UNAH y el Reglamento
tecnológica y humanística. específico para la subvención de proyectos
de investigación con recursos FOCAM en
la UNAH.
OE 2-5 N° de convenios suscritos 1 Coordinaciones para concretar el convenio
para fortalecer los procesos con la UNALM en temas de investigación
de investigación científica, tecnológica y formativa.
OE 2-6 N° de instrumentos de 2 Se mejoró y actualizó los dos instrumentos
evaluación Investigación de evaluación, que son:
Docente. - Escala de evaluación para proyectos de
Investigación de Docente.
- Formato para evaluar informe de
Investigación de Docente.
OE 2-7 N° de instrumentos de 03 Se mejoró y actualizó los instrumentos de

evaluación de los trabajos evaluación de los trabajos académicos de
académicos de los los estudiantes, que son: Rúbrica para
estudiantes. evaluar el Informe de lectura, rúbrica para
evaluar una monografía de estudiantes,
rúbrica para evaluar un proyecto de tesis de
estudiantes, rúbrica para evaluar una tesina
y rúbrica para evaluar una tesis de
estudiantes.
OE 2-8 N° de Directivas elaboradas 1 Se elaboró la Directiva de incentivos a los
para una política de investigadores de la UNAH, y se remitió
incentivos monetarios y no dicho documento a los docentes y
monetarios de autoridades académicas y de investigación
reconocimiento a los para la revisión y ulterior aprobación en
investigadores destacados sesión de C.O.
OE 2 - 9 N° de Cursos – Talleres 02 Se desarrolló la primera parte (julio) y la
realizados en metodologías segunda parte (agosto) del curso – taller
de investigación mediante sobre: Estructura y elaboración de
cursos – talleres para el proyectos de investigación, teniendo como
personal docente y ponentes invitados al Dr. Eduardo Fuentes
administrativo y a la Dra. Sandra Alva Ticona,
respectivamente, ambos docentes
investigadores de la UNALM.
OE 2-10 N° de capacitaciones docente 01 Se desarrolló el curso – taller sobre:
en investigación formativa Investigación formativa, dirigido a
2017 174
AUTÓNOMA DE HUANTA
mediante cursos y/o pasantías autoridades de la UNAH, docentes,
personal administrativo, entre otros, los
días 05, 06 y 07 de julio del año en curso,
teniendo como ponente al Dr. Elías Jesús
Mejía Mejía, docente principal de la
UNMSM.
OE 2–11 N° de asignaturas pertinentes 01 Se elaboró el Plan de Organización e
del Plan de estudios. Implementación de Investigación
Formativa Curricular en la UNAH el 2017
(dos semestres académicos), con la
finalidad de contar con un Plan que ayude
al fomento de la investigación formativa en
base las asignaturas pertinentes de los
planes curriculares, con base al análisis de
la malla curricular de las 03 escuelas
profesionales.
OE 2-12 N° de actividades curriculares 01 Se visitó periódicamente a los estudiantes
por escuelas profesionales. de las tres carreras profesionales para
darles charlas sobre la investigación
formativa.
OE 2-13 N° de espacios adecuados 02 Con la finalidad de garantizar los talleres,
para actividades de seminarios, gabinetes, reuniones, etc. que
investigación (gabinetes, facilite, la investigación formativa y la
talleres, seminarios, etc.) investigación científica se adecuó dos
ambientes, ambos ubicados en el local
administrativo (1er y 2do piso) de la UNAH.
OE 2-14 N° de revistas de 0 No se pudo editar revistas científicas
investigación publicadas. institucionales que difunda los resultados
de los mejores trabajos de investigación de
docentes, pues solo se contó con dos
docentes contratados a tiempo completo a
partir de agosto de 2017.
4. OPORTUNIDADES Y DIFICULTADES IDENTIFICADAS:

4.1. Aspectos positivos en la gestión institucional:
Los más importantes en este periodo 2017tenemos:
- Emisión de la Resolución que otorga la licencia institucional a la UNAH,
que nos permitió realizar el primer concurso se Admisión 2017.
- Cumplimiento de las actividades y tareas en un 90% del POI – 2017 de la
Vicepresidencia de Investigación de la UNAH.
- Planificación, organización y ejecución del primer concurso de Admisión
2017 en junio del año en curso.
- Dicha Resolución nos requirió la elaboración de planes (entre los cuales 04
corresponden a investigación), en un plazo de treinta (30) días calendarios,
antes de empezar el desarrollo de las actividades académicas en la UNAH.
2017 175
AUTÓNOMA DE HUANTA
Planes que fueron remitidos oportunamente a la Dirección de
Licenciamiento de la SUNEDU.
- Avance, elaboración y consolidación de instrumentos de gestión para el
funcionamiento planificado y responsable de la Vicepresidencia de
Investigación.
- Implementación de bienes para la Vicepresidencia de Investigación y del
Instituto de Investigación, para el mejor desempeño de estas dependencias.
4.2. Aspectos negativos en la gestión institucional:
Los más importantes en este año 2017 tenemos:
a. Contar solo con docentes contratados vía CAS, 2 a tiempo completo y 5 a
tiempo parcial para iniciar el desarrollo de las actividades lectivas en el primer
semestre académico. Docentes que no tienen mucha experiencia en la
realización de actividades de investigación formativa e investigación científica.
b. Escasa experiencia de los docentes, trabajadores administrativos, funcionarios,
autoridades universitarias y estudiantes en la investigación formativa curricular
y extracurricular.
c. Carencia de presupuesto en la UNAH para remunerar a los docentes que
podrían presentar proyectos de investigación, como sí se remunera en otras
universidades públicas.
d. Insuficiente número de personal en las dependencias de la Vicepresidencia de
Investigación, pues solo lo integran 3 personas: El Vicepresidente de
Investigación, la asistente de este y el director del Instituto de Investigación.
e. La modificación por el MINEDU de las directivas o decisiones referidas a la
estructura y contenidos de los instrumentos de gestión y al organigrama de las
universidades con Comisión Organizadora.
f. Falta de personal profesional especializado en la UNAH para elaborar
proyectos de inversión en adquisición de bienes y equipos de investigación con
base en las áreas y líneas de investigación de la UNAH.
5. RECOMENDACIONES
Las principales para que sean concretadas en el próximo año 2018, son:
a. Gestionar – a través de las instancias competentes - ante el congreso para que
modifique la Ley del FOCAM, CANON, etc., que permita remunerar a los
docentes que ganen los concursos de proyectos de investigación subvencionados
con los recursos del FOCAM, CANON, así como para utilizar estos recursos en
2017 176
AUTÓNOMA DE HUANTA
otros procesos y actividades esenciales de los planes de investigación científica y
de investigación formativa de la UNAH.
Desarrollo de curso taller sobre investigación formativa
Desarrollo de la primera parte del curso taller sobre estructura y elaboración de proyectos de
investigación
Desarrollo de la segunda parte del curso – taller sobre estructura y elaboración de proyectos
de investigación
Desarrollo de la actividad denominada “visitas guidas a los laboratorios de la UNAH”
2017 177
AUTÓNOMA DE HUANTA
Desarrollo del evento denominado “Encuentro de Vicerrectores y Directores de Investigación

de la red de universidades de la mancomunidad regional de los andes”
2017 178

Memoria Anual 2017 Unah Final

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UNIVERSIDAD NACIONAL MEMORIA ANUAL 2017

Después de tanto trabajo, sacrificio y mucho esfuerzo, el sueño anhelado de la población de

VISIÓN Y MISIÓN DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA

Brindar formación académico-profesional e investigativa de calidad a la comunidad

1. ACTIVIDADES REALIZADOS POR LA PRESIDENCIA DE UNAH

1.2. Coordinación para la aprobación del Proyecto Institucional Universitaria –

1.3. Gestión de terreno para la construcción de la futura ciudad universitaria de la

1.4. Supervisión, vigilancia y coordinación con autoridades de la Municipalidad

Reunión de coordinación con

1.7. Gestión de terreno para Centro de Investigación y Producción en Pampalca,

1.8. Coordinación con Autoridades.

1.10. Dirección de la actividad académica de la universidad y su gestión

realización como miembro de jurado evaluador, en el proceso de contrato de

CAS N°002-2017-UNAH. CAS N°003-

1.12. Asistencia como autoridad y representante de la UNAH en las actividades

1.13. Trabajos de coordinación y cooperación entre la red de Universidades de la

1.14. Visita de las autoridades de Educación Superior.

1.16. Visita a la Universidad Nacional de Huancavelica y al Rector de dicha casa

Rendición de cuentas a la Contraloría General de la Republica.

A fin de velar por el cumplimiento de la Normativa y los acuerdos de la Comisión

1.18. Información permanente por TV y radio al pueblo de Huanta sobre el proceso

1.19. Atención en despacho a las Autoridades locales y ciudadanos referente a los

1.20. Viaje a la Ciudad de Lima, con la finalidad de Participar en mesa de trabajo

1.21. Organización, coordinación y difusión del examen de admisión extraordinario

1.22. Participación como representante de la UNAH, en el XXVII aniversario de

1.23. Realización del I Examen de Admisión Extraordinario y Ordinario 2017 – I de

1.24. ORGANIZACIÓN Y COORDINACIÓN DE LA CEREMONIA DE

1.25. Reconocimiento al Gobernador Regional de Ayacucho, Wilfredo Oscorima,

1.26. Organización y participación del personal Docente, estudiantes y

1.28. Charla de Acreditación.

Participación en la feria del Señor de Maynay.

1.30. Participación de la UNAH en actividades de Proyección Social.

1.32. Participación por el aniversario de la Universidad José María Arguedas

Participación en la “Ceremonia Artística - Cultural de Recepción al Cachimbo

1.35. Participación Institucional de la UNAH en Pasacalle con motivo de fiestas

Organizado por la Municipalidad Provincial de Huanta como parte de la función de

1.36. Participación de la UNAH en actividades culturales y cívico – patrióticas en las

Participación de una comitiva de la

1.38. Participación de la UNAH, en las actividades de reinado con motivo de la

1. ACTUALIZACIÓN DEL PORTAL DE TRANSPARENCIA ESTANDAR DE LA

2.1. El Estatuto, el Texto Único de Procedimientos Administrativos (TUPA), el Plan

a) Resoluciones de Presidencia: Al dar clic en el ícono de descarga según el año

b) Resoluciones de Comisión Organizadora: Se cuenta con estas resoluciones a

c) Actas de Comisión Organizadora: Al dar clic en el ícono de descarga según el

2.3. Los estados financieros de la universidad, el presupuesto institucional modificado

a) Estados financieros: Al ingresar nos muestra la clasificación por trimestre los

b) Presupuesto Institucional de Apertura: Año 2017 y 2018

2.5. Inversiones, reinversiones, donaciones, obras de infraestructura, recursos de

Está publicado la lista de proyectos en ejecución y en cartera al año 2020.

2.6. Proyectos de investigación y los gastos que genere.

2.8. Número de alumnos por facultades y programas de estudio.

La Universidad aún cuenta con 90 alumnos en las 03 Escuelas Profesionales y solo se

2.10. El número de postulantes, ingresantes, matriculados y egresados por año y

La página web está siendo actualizada constantemente y sobre todo en lo que es

TRANSPARENCIA UNIVERSITARIA de acuerdo a la Ley UNIVERSITARIA Nº

3. PÁGINA WEB DE LA UNAH

La introducción de las nuevas tecnologías en el sector educativo ha permitido un mayor

1. Participación en las sesiones de Consejo de Comisión Organizadora:

- Registro de Fotografías y de video para el banco de imágenes que se desarrolla en la

b) Se ha elaborado Órdenes de Compra del 01 al 374 y Ordenes de Servicio del 01 al 343

Nº EMPRESA MONTO MONTO

d) Distribución de proveedores según provincia y departamento.

GRÁFICO N° 1: DISTRIBUCIÓN DE PROVEEDORES

CONTINUACIÓN DE LA EJECUCIÓN DEL PROYECTO DE INVERSIÓN