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Nombre
17/10/2023
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Contenido
Riesgos........................................................................................................................................................3
Riesgos que se presentan........................................................................................................................3
Riesgos físicos:.....................................................................................................................................3
Riesgo electrónico:..............................................................................................................................4
Riesgo químico:...................................................................................................................................4
Entrada........................................................................................................................................................5
Solución: cambiar la baldosa...................................................................................................................5
Escaleras......................................................................................................................................................5
Solución:......................................................................................................................................................5
Secretaria....................................................................................................................................................5
Solución:..................................................................................................................................................5
Pasillo..........................................................................................................................................................5
Solución:..............................................................................................................................................5
3
Aula1...........................................................................................................................................................6
Baños...........................................................................................................................................................7
Solución...............................................................................................................................................8
Aula 6..........................................................................................................................................................8
Taller Riesgos Electrónicos..........................................................................................................................9
Preguntas:...............................................................................................................................................9
Caso Práctico:........................................................................................................................................10
Riesgos identificados:........................................................................................................................10
Soluciones de los riegos.....................................................................................................................11
Referencias................................................................................................................................................13
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Riesgos
Riesgos físicos: Un riesgo físico es un agente factor o circunstancia que puede causar
daño con o sin contacto. Pueden clasificarse como tipo de riesgo laboral o riesgo ambiental. Los
contacto del cuerpo humano con la corriente eléctrica y que puede resultar un peligro para la
Riesgo químico: Riesgo químico es aquel que se deriva del uso o la presencia de
sustancias químicas peligrosas. Una sustancia es peligrosa cuando presenta una o varias de las
características siguientes: • Es peligrosa para la salud. Cuando una sustancia química es peligrosa
Entrada
En la entrada de Eductec se puede presentar la abertura del piso evaluación del suelo que
se realizó, con la cual s estudiantes, docentes se pueda caer y tener un daño fisico
Escaleras
Para subir al segundo piso se encentran las escaleras que se puede ver que le hacen falta
los anti deslizante porque los que tiene actualmente se encuentran desgatados
6
Secretaria
al ingresar se puede observar una repisa o plataforma donde se pueden observar los
cables de internet totalmente desordenados, y al mirar más hacia su lado izquierdo se puede ver
un ventilador el cual no está bien instalado ya que los cables no tienen su respetiva Cubierta
Pasillo
Aula1
tener clases de manera óptima. Asimismo, el ventilador ubicado en la pared de enfrente carece de
Aula 2
7
En este salón de clases se encuentra un enchufe sujeto a la mesa del profesor, lo cual representa
un peligro significativo debido a su potencial de causar accidentes graves. Además, los cables se
solución: consiste en agregar protección a los cables que están sueltos y ubicar el enchufe en un
Los baños de aseo, son espacios específicos diseñados para la higiene personal, donde las
cuerpo. Se encuentran presentes en diferentes lugares como hogares, empresas, escuelas, centros
comerciales, entre otros. Estos espacios buscan brindar comodidad, privacidad y seguridad a
Baños
En la parte superior se encuentran unos recipientes de pintura que podrían caerse y causar daño a
una persona.
Solución: Para evitar los riesgos químicos, es necesario mantenerlos resguardados en un lugar
seguro y cerrado. Hay dos físicos mencionados en este texto. El primero implica colocar una
Con el objetivo de evitar cualquier incidente que pueda resultar en lesiones graves para los
estudiantes, se busca trasladar las ubicaciones de los elementos dentro de los baños que puedan
Aula 3
En esta clase podemos notar una silla en pésimas condiciones para el estudiante, ya que su mesa
está suelta. Además, hay cables sueltos sin protección y la papelera está llena, llevando dos días
en esa condición, lo cual es una forma de contaminación visual. Por último, el ruido también está
afectando.
Solución: Un espacio confortable para los estudiantes, asegurarse de que los cables están
protegidos y garantizar que se cambien las bolsas de basura cuando estén llenas para mantener el
aula limpio.
Aula 5.
En el salón de clases se puede percibir una polución sonora a través de la ventana, se detectan
cables expuestos que pueden causar daños a alguien y se encuentra un ventilador desprovisto de
su cubierta de protección.
solución: Sea posible tener un ambiente más silencioso, se podría considerar la utilización de
Para mejorar el desarrollo de la clase, se puede tomar medidas adicionales, como la instalación
de una cubierta protectora, para evitar posibles descargas eléctricas que puedan causar daño a los
estudiantes.
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Aula 6
El salón de clases puede resultar un tanto ruidoso debido a su ubicación frente a la panadería, lo
utilizan.
solición: Una posible solución consiste en intentar mantener la concentración y deshacerse de los
Aula 7
En el salón de clases se puede notar la presencia de un objeto que brinda protección y cubre algo.
La pared está reforzada con puntillas de acero en ciertos casos, lo cual puede resultar peligroso si
algún estudiante está jugando y se golpea fuertemente contra ella, ocasionándose una lesión.
y el ruido excesivo.
Solución: Para resolver este problema relacionado con las puntillas, se recomienda removerlas y
encontrar alternativas más suaves y menos riesgosas para los estudiantes, evitando causarles
Aula 8
En el salón de clases había varios cables sin protección adecuada y falta de visión porque no
Solución: Una posible resolución para este problema es Para proteger adecuadamente los cables
y resolver el problema de la visibilidad, es necesario instalar una protección adecuada para los
Preguntas:
10
Rta: 4, 5
mojado.
Rta: 1, 5
3. Realizar empalmes en cables en mal estado en lugar de cambiarlos por otros en buenas
condiciones.
Rta: 6
Rta:1, 7 y 8
toma de corriente.
Rta: 9
6. Utilizar herramientas manuales en mal estado, sucias de grasa o cualquier otro producto.
Rta: 8
7. Realizar trabajos en instalaciones eléctricas sin tener la formación adecuada para ello.
Rta: 1, 2
trabajo.
Rta: 11, 10
tensión.
11
Rta: 1
10. Manipular los sistemas de seguridad contra el riesgo eléctrico anulando sus funciones de
3, 12
Caso Práctico:
5. Sobrecargar la instalación
1se puede tener en el lugar una copia sobre los procedimientos realizados previamente, o
3. Evitar hacer el punteado para evitar los riesgos y tambien enseñar los riesgos y causas
4. Eliminar todos los" ladrones" en la unidad y explicar cómo detectarlos para evitar el uso de
ellos
5. Hacer el debido asesoramiento de sus riesgos, así mismo realizar el debido procedimiento para
asegurarse de que las medidas de seguridad y los implementos e herramientas son las más
Conclusiones
- La gestión proactiva de los riesgos puede ayudar a minimizar los impactos negativos en
Referencias
https://www.iep-edu.com.co/el-riesgo-en-salud-ocupacional-definicion-y-tipos/