COLEGIO CIELOS DEL VALLE

LA SERENA
4TO BASICO Profesor:
Matias Moreno
ARTES

Creando una Pintura: Cuadro de Arte Naif

Nombre del maestro/a: Matias moreno

Nombre del estudiante:

______________________________________Fecha:__________

Muy bueno Suficiente Por lograr

Indicadores (8pts) Bueno (6pts) (4pts) (2pts) Puntuación
Diseño/Composición El estudiante El estudiante El estudiante trata El estudiante no
aplica principios aplica principios de aplicar principios parece poder
de diseño de diseño rupestre de diseño, pero en aplicar la mayoría
rupestre con gran con una destreza general el resultado de los principios de
destreza. adecuada. no es muy diseño rupestre a su
placentero. propio trabajo.

Capturando el La pintura es La pintura es Ha tratado de No ha tratado de

Estilo/Artista aplicada en una aplicada en una aplicar la pintura de aplicar la pintura en
manera muy manera que es una manera que es una manera que es
consistente con la razonablemente consistente con la consistente con la
técnica que está consistente con la técnica que está técnica que está
siendo estudiado. técnica que está siendo estudiado. siendo estudiado.
siendo estudiado.
Uso de Materiales El estudiante, por El estudiante, por El estudiante limpia El estudiante
lo general, trata lo general, adecuadamente y deliberamente usa
de mantener los mantiene los tiene cuidado con los materiales mal
materiales y su materiales y su los materiales si se y/o no limpia
área limpia y área de trabajo le recuerda. adecuadamente los
protegida sin que adecuadamente Ocasionalmente se materiales o su área
se le recuerde. limpia al final de la puede ver su área cuando se le
sesión sin de trabajo recuerda.
recordatorios, desordenada y con
pero el área está derrames.
desordenada
durante la sesión
de trabajo.
Tiempo/Esfuerzo El tiempo de la El tiempo de la El tiempo de la El tiempo de la
clase fue usado clase fue usado clase no siempre clase no fue usado
eficazmente. eficazmente. El fue usado eficazmente y el
Mucho tiempo y estudiante pudo eficazmente, pero el estudiante no puso
esfuerzo se fue en haber puesto más estudiante hizo algo esfuerzo adicional.
el planeamiento y tiempo y esfuerzo de trabajo adicional
diseño de la en la casa. en la casa.
máscara. Es claro
que el estudiante
trabajó en casa
así como en la
escuela.