EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES

ENSEÑANZA BÁSICA
Netland School
Departamento de Historia y Ciencias Sociales
Mister Matias Moreno

PRUEBA DE CONTENIDOS
HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES 5°BÁSICO
DESCUBRIMIENTO Y CONQUISTA DE AMERICA
Nombre:                        
   
Apellido Paterno:                      
   
Apellido Materno:                    
   
Ptje
Curso:         . Ideal 38      
  Nota  
Ptje
 Fecha:             . Real            

Decimas

Objetivos de aprendizaje

 OA 01: Explicar los viajes de descubrimiento de Cristóbal Colón, de Hernando de Magallanes y

de algún otro explorador, considerando sus objetivos, las rutas recorridas, los avances
tecnológicos que facilitaron la navegación, las dificultades y los desafíos que enfrentaron las
tripulaciones y el contexto europeo general en que se desarrollaron
 OA 02: Describir el proceso de conquista de América y de Chile, incluyendo a los principales
actores (Corona española, Iglesia católica y hombres y mujeres protagonistas, entre otros),
algunas expediciones y conflictos bélicos, y la fundación de ciudades como expresión de la
voluntad de los españoles de quedarse y expandirse, y reconocer en este proceso el
surgimiento de una nueva sociedad.

Instrucciones:
 No olvides escribir tu nombre completo, curso y fecha.
 Escucha atentamente las instrucciones dadas por el profesor.
 Lee con atención cada una de las preguntas que se plantean.
 Ennegrece con lápiz grafito, la alternativa que tú consideres correcta.
 Al finalizar la evaluación, revísala para comprobar que has contestado todo y sin
equivocarte.

Instrucciones
 Tienes 80 minutos para responder.
 No puedes usar corrector
Elaborado por Revisado por Aprobado por: Fecha:
Profesor: Jefe de Departamento: Directora Académica 16-05-22
Matias Moreno Víctor Olave Juanita Olmedo

“Vive feliz, Vive mejor”

ITEM PRIMERO: SELECCIÓN MÚLTIPLE (2 punto c/u)
INSTRUCCIONES: Sólo una de las alternativas presentadas es la correcta, escoge y
ennegrecer el círculo correspondiente.

1-Observa el siguiente mapa y responde.

Tal como se observa en el mapa adjunto, durante gran parte de la Edad Media y hasta el siglo XV
se desarrollaron con fuerza rutas comerciales marítimas que conectaban a Europa con el lejano
oriente. Sin embargo, a partir del siglo XV la ruta del Mar Mediterránea se volverá compleja y
peligrosa. En este sentido. ¿qué factores obstaculizaron el transporte a través de las rutas
comerciales de aquella época?

a) La expansión asiática por el Mar Mediterráneo.

b) El conflicto entre las coronas de Portugal y España.
c) El descubrimiento de América por parte de España.
d) La ocupación otomana en Constantinopla

2- Entre los factores que impulsaron los viajes de exploración de los europeos entre los siglos XV
y XVI está:
a) la búsqueda de la fe católica.
b) el perfeccionamiento de instrumentos de localización como el astrolabio.
c) el fortalecimiento de la ruta de las Indias.
d) la búsqueda de la redención ante las malas prácticas.

3-En el segundo viaje de Cristóbal Colón, las congregaciones religiosas acompañaron a las
huestes con el fin de:
a) conquistar a los indígenas.
b) evangelizar a los indígenas.
c) ayudar a los indígenas a defender su territorio.
d) recaudar recursos para la corona.

“Vive feliz, Vive mejor”

4-Entre los objetivos del proceso de conquista y colonización española en América, ¿cuál de las
siguientes alternativas NO corresponde a un objetivo?
a) El interés de ampliar el prestigio y poder de la monarquía española.
b) El imponer la autoridad de la monarquía española sobre los territorios descubiertos.
c) Reconocer la independencia de todos los pueblos indígenas americanos.
d) El objetivo de extender el proceso de evangelización en los territorios conquistados.

5- ¿Qué nombre recibió el contrato firmado entre la Corona Española y el capitán de conquista,
que tenía como propósito otorgar los permisos para explorar y conquistar en nombre de España?
a) Poder firmado
b) Hueste
c) Contrato
d) Capitulación

6-¿Sobre quién habla la siguiente descripción?

"Personaje al servicio de la corona española que entre 1519 y 1521 realizó el primer viaje de
navegación alrededor del mundo. Partió de Europa, navegó el sur del continente americano, llegó
a las Filipinas y a la India, y parte de su tripulación pudo retornar a Europa bordeando las costas
africanas".
a) Hernán Cortés
b) Francisco Pizarro
c) Diego Almagro
d) Hernando de Magallanes

7- Lee el documento y responde.

“Que de todas y cualquiera mercaderías, sean perlas, piedras preciosas, oro, plata, especiería y
otras cualesquiera cosas y mercaderías de cualquier especie, nombre y manera que sean, que se
compraren, trocaren, hallaren, ganaren, y hubieren dentro de los límites del almirantazgo, que
desde ahora sus altezas hacen merced a don Cristóbal, que se quede para sí con una décima
parte de todo ello a su voluntad y las otras nueve partes para sus altezas los reyes…”
Capitulación de Santa Fe,1492 fragmento adaptado.
De acuerdo al documento, ¿Una de las razones que motivó a los reyes de España a financiar los
viajes de Cristóbal Colón fue?
a) La obtención de riquezas.
b) La ampliación de su ejército.
c) El intercambio comercial con otros reinos.
d) El desarrollo de investigaciones científicas.

8-La fundación de la ciudad de Santiago de Chile en 1541 fue la obra del expedicionario español:
a) Diego Almagro.
b) Diego Velázquez.
c) Alonso de Ojeda.
d) Pedro de Valdivia.

“Vive feliz, Vive mejor”

9-Lee el siguiente texto y luego responde.
Durante el siglo XVI, las empresas de conquista comenzaron a llegar en un gran número al centro
y sur de América, buscando tomar las tierras y explotar sus recursos tanto naturales como
humanos, por lo que significó para los españoles expedicionarios, la posibilidad de incrementar
enormemente sus riquezas, puesto que solo necesitaban para viajar, el permiso entregado por la
Casa de Contratación de España.
Considerando esta situación ¿Quiénes financiaron las empresas de conquista?
a) Los mismos conquistadores.
b) Inversiones de privados.
c) La Corona Española.
d) Los portugueses.

10-Lee el siguiente texto y luego contesta.

"En 1521, un reducido grupo de españoles liderados por uno de los grandes conquistadores del
siglo XVI, con el apoyo de una amplia coalición de pueblos indígenas, conquistó a sangre y fuego
Tenochtitlán, la gran capital de los aztecas."
¿Cuál era el nombre del conquistador que hace referencia el texto anterior?
a) Francisco Pizarro
b) Cristóbal Colón
c) Hernán Cortés
d) Diego Almagro

11- ¿Por qué la Iglesia Católica habrá ocupado un lugar tan importante en las empresas de
conquistas?
a) Porque era mandato real y único de la corona española para las empresas de
conquista.
b) Porque entregaban buenos consejos a los conquistadores, asesorándolos en el
camino.
c) Porque los sacerdotes los podían proteger con sus plegarias diarias y bendecir el
camino.
d) Porque uno de los objetivos de las empresas de conquista era evangelizar los pueblos.

“Vive feliz, Vive mejor”

12-Observa la imagen y responde

¿Qué importancia histórica y geográfica del viaje realizado entre 1519 y 1522, se le atribuye a
Hernando de Magallanes?
a) Logró llegar por primera vez al lejano Oriente.
b) Recorrió por primera vez el océano Atlántico.
c) Recorrió todas las costas orientales de Suramérica
d) Constituyo el primer viaje alrededor del mundo

13-A quien se refiere la siguiente descripción: “Conquistador español con el objetivo de explorar
los territorios hacia el sur del Perú, en busca de oro, joyas y riquezas para la hueste de conquista,
pero que se encontró con un territorio sin muchas riquezas y indígenas sumamente violentos y
belicosos, por lo cual se devuelve derrotado hacia el Perú.”

a) Hernán Cortes
b) Francisco Pizarro
c) Diego de Almagro
d) Pedro de Valdivia

14- ¿De qué manera España y Portugal resolvieron sus problemas territoriales?

a) Fueron a la guerra
b) Se mantuvieron neutrales entre si
c) Firmaron tratados como el de Tordesillas o la Bula intercaetera
d) Contrataron piratas y corsarios que atacaban los puertos.

15- ¿A quién se refiere la siguiente descripción?

“Conquistador español que al llegar a los territorios andinos se encuentra con un gran imperio en
medio de una guerra civil, por lo que gracias a este acontecimiento fácilmente hace caer al
gobierno central, apoderándose de todo un imperio”

a) Francisco Pizarro
b) Hernán Cortes
c) Pedro de Valdivia
d) José de Alvarado

“Vive feliz, Vive mejor”

Ítem Segundo: Análisis de Textos
Responde correctamente en la hoja de respuestas las siguientes preguntas EN BASE AL TEXTO
leído.

TEXTO 1:
“En las tierras hay muchas minas de metales y un gran número de gente. La Española es una
maravilla: sus sierras y sus montañas. Además, las vegas, las campiñas y las tierras son
hermosas y gruesas para plantar y sembrar, para criar ganados de todo tipo y para edificios de
villas y lugares. No creerán sin ver los puertos de aquí ni los muchos y grandes ríos de buenas
aguas, los cuales traen oro. Hay muchas especierías, y grandes minas de oro y de otros metales.
Hay otra isla. Me aseguran que es mayor que La Española y que hay oro. De ella y de las otras
traigo conmigo indios para testimonio. Las gentes de esta isla y de todas las otras que he hallado
y he tenido noticia andan todas desnudas, hombres y mujeres. No tienen hierro, ni acero, ni
armas, ni son para ello, no porque no sea gente bien dispuesta y de hermosa estatura, salvo que
es
muy temerosa. En conclusión, pueden ver Sus Altezas que yo les daré cuanto oro hubieren de
necesitar con muy poquita ayuda que Sus Altezas me darán”.

Adaptado de la primera carta de Cristóbal Colón (15 de febrero de 1493). Carta fechada en
la carabela, sobre las islas de Canaria. Carta dirigida a Luis de Santángel, financista de
Colón y prestamista. La carta fue publicada en abril de 1493.

TEXTO 2:

“Hasta septiembre de 1541 las cosas permanecieron tranquilas para los españoles. Se había
fundado una ciudad, se explotaban lavaderos de oro y en la costa se construía un barco para
comunicarse con Perú. Ese mes, sin embargo, los indios de la región se sublevaron y atacaron a
los conquistadores. Destruyeron la
ciudad, el barco, las faenas de los lavaderos, los alimentos y los animales que poseían. La
destrucción de Santiago significó pérdida de casi todos los alimentos y recursos que los
españoles habían llevado a Chile para su subsistencia. Fue entonces que el gobernador decidió
pedir ayuda a Perú”.

Adaptado de Sagredo, Rafael (2014). Historia mínima de Chile. El alzamiento indígena de

septiembre de 1541, liderado por el toqui picunche Michimalonco, inicialmente produjo
importantes pérdidas a los españoles, sin embargo, fracasó.

EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES
ENSEÑANZA BÁSICA

“Vive feliz, Vive mejor”

 Netland School
Departamento de Historia y Ciencias Sociales
Mister Matias Moreno

HOJA DE RESPUESTA
EVALUACIÓN SUMATIVA

Nombre:……………………………………………………………………………………………………
Quintos Básicos
Curso: “………….…………” Fecha: …………………….………. de ………………………..del 2022

Nivel de exigencia: 60%

Puntaje Ideal : 38 pts.

ITEM PRIMERO: SELECCIÓN MÚLTIPLE.

Instrucción: Marca con una X en el casillero de la letra de la alternativa correcta. Sólo una.

1 A B C D 6 A B C D
2 A B C D 7 A B C D
3 A B C D 8 A B C D
4 A B C D 9 A B C D
5 A B C D 10 A B C D

11 A B C D
12 A B C D
13 A B C D
14 A B C D
15 A B C D

ITEM SEGUNDO: ANALISIS DE TEXTOS

“Vive feliz, Vive mejor”

 1- ¿Cuál fue las impresiones de Colón al llegar a América? (4pts)

Hace referencia a los lugares que Colon vio Hace referencia a la opinión de Colon sobre
2pts tierras
2pts

2- ¿Cómo se manifestó y que efectos tuvo la resistencia indígena? (4pts)

Referencia como se manifestaron los Referencia los efectos hacia los españoles
indígenas 2pts
2pts

“Vive feliz, Vive mejor”