COPB ANEXO A ESCUELA OFICIAL RURAL MIXTA

ALDEA TZALAMTUN, SANTA MARÍA CAHABÓN, ALTA VERAPAZ

DOSIFICACIÓN DE CONTENIDOS 2022 – 5 AÑOS

CARLOS TUN CAO BLOQUE/BIMESTRE INICIO FINALIZACIÓN

Nombre del o la docente II I TEMPORALIDA 21/02/2022
I II
I V D:

COMPETENCIAS
INDICADORES DE
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES EVALUACIÓN:
LOGRO (Herramientas-Instrumentos)
DESTREZAS DE APRENDIZAJE:
1. Técnicas que se basan en la
observación:
 Listas de Cotejo
 Escalas de rango o de valoración
 Rúbricas.

2. Técnicas que enfocan el

desempeño:
 Preguntas - abiertas y cerradas
 Portafolio
 Diario
 Debate
 Ensayos
 Estudio de casos
 Mapas conceptuales, diagramas,
esquemas, líneas de tiempo
 Proyectos
 Solución de problemas
 Texto paralelo

FECH
A: Aldea Tzalamtun, Santa María Cahabón, Alta Verapaz / / 2022

Vo.Bo.

1
 COPB ANEXO A ESCUELA OFICIAL RURAL MIXTA
ALDEA TZALAMTUN, SANTA MARÍA CAHABÓN, ALTA VERAPAZ
DOSIFICACIÓN DE CONTENIDOS 2022 – 5 AÑOS

CARLOS TUN CAO BLOQUE/BIMESTRE INICIO FINALIZACIÓN

Nombre del o la docente II I TEMPORALIDA 21/02/2022
I II
I V D:

COMPETENCIAS
INDICADORES DE
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES EVALUACIÓN:
LOGRO (Herramientas-Instrumentos)
Docente de grado Comisión de Evaluación Director del establecimiento