Grado Ingeniería de la Energía

Curso 2022-23

Trabajo en Grupo Expresión Gráfica

1. Descripción
Los alumnos realizarán un trabajo en grupo, que constará de la elección de
mecanismos y máquinas, así como de procesos y sistemas relacionados con la
ingeniería de la energía, mediante AutoCAD. Para ello, cada grupo deberá
realizar una búsqueda bibliográfica de su mecanismo, máquina, proceso o
sistema.

Por lo tanto, el reto del trabajo consiste en:

1º) Realizar una buena búsqueda bibliográfica.

2º) Identificar las distintas partes a representar en 2D y 3D.

Ejemplos: equipos complejos, como turbinas, calderas, compresores,

intercambiadores de calor (carcasa y tubos, tubos concéntricos, placas), motor
de combustión (diesel, gasolina) … etc.

2. Grupos de trabajo
Los grupos de trabajo estarán formados, en general, por cuatro o cinco
estudiantes que serán elegidos libremente por los propios alumnos. Se habilitará
una entrega para la formación de los grupos de trabajo.

3. Entrega de los trabajos

• Mediante la entrega de una Tarea abierta en el Aula Virtual.
• Fecha de entrega límite: 15 de mayo a las 23:59h
• Un archivo .dwg por cada mecanismo.
En cada archivo .dwg estarán,
1º) Vistas en 2D, que incluirá:

• Las vistas necesarias para su total comprensión empleando si fueran

necesarios los cortes correspondientes (alzado, planta, perfil, etc.).
• Organización conveniente del dibujo en capas (geometría, ejes, cotas,
sombreado, etc.).

2º) Modelado 3D de uno de los componentes (de dificultad media) de estos

sistemas.
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Curso 2022-23

Las vistas de las piezas y los 3D se presentarán en las pestañas de presentación,

dentro de un cajetín de dibujo industrial creado por el alumno.
4. Evaluación

Las características del trabajo a evaluar serán: Evaluación general del

mecanismo, elección de las vistas de piezas y conjunto, acotación, capas, grado
de detalle y complejidad.

No se tendrá en cuenta si las características de las piezas y del mecanismo que

utilicen los grupos no son correctas totalmente respecto al mecanismo en la
realidad, ya que lo que se trata de evaluar en este trabajo es la capacidad de los
alumnos de crear sólidos 3D, situarlos correctamente en un conjunto de piezas,
y posteriormente crear las vistas acotadas de las piezas y del conjunto con su
cajetín y lista de despiece.

Muy importante, debe tenerse en cuenta que la realización de esta prueba de

evaluación está sujeta a los principios de integridad y honestidad académica
recogidos en el artículo 13.2.d del Estatuto del Estudiante Universitario, así como
en el Código Ético de la Universidad, siendo de aplicación lo contemplado en los
artículos 5 y 6 de la Normativa sobre conducta académica de la Universidad Rey
Juan Carlos.