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c. ESTUDIAR EL PERFIL DEL USUARIO PARA CONOCER LA DEMANDA ESPACIAL DE LOS PROCESOS
QUE REALIZA, MOBILIARIO O EQUIPOS QUE EMPLEA.
c. DEFINIR QUÉ SIGNIFICA EL NOMBRE DEL PROYECTO, POR EJEMPLO, QUÉ QUIERE DECIR
"IGLESIA", QUÉ SE ENTIENDE POR "CENTRO COMERCIAL".
c. DEFINIR QUÉ SIGNIFICA EL NOMBRE DEL PROYECTO, POR EJEMPLO, QUÉ QUIERE DECIR
"IGLESIA", QUÉ SE ENTIENDE POR "CENTRO COMERCIAL".
¿QUÉ DATOS SE OBTIENEN DE UNA ANALOGÍA PARA CUANTIFICAR LAS ÁREAS DEL
PROYECTO?
Respuesta correcta
Respuesta incorrecta.
La respuesta correcta es: TODAS LAS DIMENSIONES POSIBLES DE LAS
PROYECCIONES RESULTANTES SEGÚN EL PUNTO DE VISTA, ADEMÁS DE
LOS GROSORES DE LÍNEA DIFERENCIADOS SEGÚN EL ALEJAMIENTO.
Pregunta 3 SOBRE LOS PLANOS SECANTES :
Correcta
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: DEBEN REALIZARSE CUANTOS SEAN
NECESARIOS PARA EXPLICAR LA GEOMETRÍA DE LA PROPUESTA Y
PARTES RELEVANTES DE SU INTERIOR.
Respuesta incorrecta.
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: DIMENSIONAR, NIVELAR Y ESPECIFICAR
MATERIALES DE CONSTRUCCIÓN Y ACABADO DE MODO
PORMENORIZADO EN TODO EL EDIFICIO.
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: PLAN MAESTRO DEL PROYECTO.
Respuesta correcta
Respuesta correcta
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: NIVELES, MATERIALES DE CONSTRUCCIÓN Y
ACABADO, DIMENSIONES DE TRAZADO.
Respuesta correcta
Seleccione una:
a. TODAS LAS PAREDES Y TABIQUES DIVISORIOS QUE DEFINEN AMBIENTES CONTIGUOS AL INTERIOR DE
UNA EDIFICACIÓN.
Seleccione una:
Seleccione una:
Seleccione una:
a. LUGARES DE ALMACENAMIENTO QUE PERMITEN EL PASO A OTRAS DEPENDENCIAS Y FOMENTAN
CONEXIONES FUNCIONALES DIRECTAS.
Seleccione una:
a. PUEDEN SER REEMPLAZADOS POR LAS ELEVACIONES PORQUE ESTAS CONTIENEN NIVELES Y ALTURAS.
c. BASTA CON AQUELLOS QUE PASAN POR LA CIRCULACIÓN VERTICAL (ESCALERAS, ASCENSORES)
SIEMPRE QUE DIMENSIONEN TODAS LAS ALTURAS.
d. SIRVEN PARA REPRESENTAR PARTES RELEVANTES DEL DISEÑO INTERIOR QUE NO PUEDEN VERSE EN
LAS PLANTAS, FACHADAS Y CUBIERTA.
Seleccione una:
c. NO NECESITAN RESPONDER AL MISMO CONCEPTO RECTOR, DE HECHO PUEDEN APORTAR CON UNO
NUEVO E INDEPENDIENTE.
Seleccione una:
Seleccione una:
a. TODAS LAS DIMENSIONES POSIBLES DE LAS PROYECCIONES RESULTANTES SEGÚN EL PUNTO DE VISTA,
ADEMÁS DE LOS GROSORES DE LÍNEA DIFERENCIADOS SEGÚN EL ALEJAMIENTO.
d. SOLAMENTE LOS MATERIALES Y LAS DIMENSIONES VERTICALES (TAL Y COMO SUCEDE CON LOS
CORTES).
Seleccione una:
c. LA TRANSICIÓN ENTRE DOS MATERIALES DE REVESTIMIENTO DE PISO DONDE HAY UNA JUNTA DE
CONSTRUCCIÓN.
10- ENTENDIENDO QUE LOS DETALLES ARQUITECTÓNICOS SON ELEMENTOS MENUDOS, PROPIOS
Y EXCLUSIVOS DE UN OBJETO ARQUITECTÓNICO QUE DEBEN CONSTRUIRSE TAL Y COMO
FUERON CONCEBIDOS, ES NECESARIO CONTEMPLAR:
Seleccione una:
Seleccione una:
b. LOS ACCESORIOS A ESCALA DE LAS TUBERÍAS DE AGUA POTABLE, SISTEMA CONTRA INCENDIOS,
AGUAS SERVIDAS Y AGUAS LLUVIAS.
Seleccione una:
a. DIMENSIONES DE LOS EJES ESTRUCTURALES Y LOS NOMBRES DE LOS AMBIENTES INTERIORES QUE
CUBRE.
Seleccione una:
14- SEGÚN EL ENFOQUE DE ESTE CURSO, EL MODELO ESTEREOMÉTRICO DEBE EMPLEARSE PARA:
Seleccione una:
b. REPRESENTAR VIRTUALMENTE SIN TRATAMIENTO (SIN RENDERIZAR) LAS 3 DIMENSIONES DEL OBJETO
ARQUITECTÓNICO Y OBTENER DIRECTAMENTE LOS PLANOS ARQUITECTÓNICOS EN PROYECCIÓN
ORTOGONAL PARA NO TENER QUE DIBUJARLOS.
Seleccione una:
Seleccione una:
Seleccione una:
b. BASTA CON AQUELLOS CUYOS PLANOS SECANTES PASAN POR LA CIRCULACIÓN VERTICAL
(ESCALERAS, ASCENSORES).
c. SIRVEN PARA VISUALIZAR LAS PARTES RELEVANTES DEL INTERIOR DEL OBJETO ARQUITECTÓNICO QUE
NO PUEDEN VERSE EN LAS ELEVACIONES.
d. PUEDEN SER REEMPLAZADOS POR LAS ELEVACIONES PORQUE ESTAS CONTIENEN NIVELES Y ALTURAS.
Seleccione una:
b. MUESTRA EL PERFIL DEL SUELO EN FUNCIÓN DE LO QUE SECCIONA EL PLANO DE CORTE RESPECTIVO.
d. NO NECESITA REPRESENTARSE PORQUE BASTA CON LA LÍNEA QUE DEFINE EL CONTRAPISO O LOSA DE
CIMENTACION, SEGÚN SEA EL CASO.
19- ESTE CURSO PROMUEVE LA IDEA DE QUE EL PLANO DE CUBIERTA SIRVE PARA:
Seleccione una:
Seleccione una:
Seleccione una:
22- SEGÚN LO PROPUESTO EN ESTE CURSO, CUANDO UN PLANO DE CORTE SECCIONA A UNA LOSA
DE ENTREPISO, SE REPRESENTA:
Seleccione una:
b. TODAS LAS CAPAS DEL MATERIAL DE SOBREPISO Y EL LIGANTE (MORTERO, POR EJEMPLO).
Seleccione una:
Seleccione una:
b. BASTA CON REPRESENTARLAS POR MEDIO DE LOS EJES ESTRUCTURALES EN TODOS LOS PLANOS
ARQUITECTÓNICOS.
d. HAY QUE REPRESENTARLAS EN TODOS LOS PLANOS CON SUS SECCIONES DEFINITIVAS (EN BASE AL
CÁLCULO REALIZADO EN EL PROYECTO DEL INGENIERO CIVIL).
Seleccione una:
d. DEBEN SER DIBUJADAS SIN FALTA EN LAS PLANTAS ARQUITECTÓNICAS, PERO PUEDEN OBVIARSE EN
LOS DEMÁS PLANOS.
26- ESTE CURSO PROMUEVE LA IDEA DE QUE LAS FACHADAS SON:
Seleccione una:
d. PLANOS DE LOS QUE SIRVEN PARA MEDIR LAS ALTURAS DEL PROYECTO.
Área personal / Mis cursos / PROYECTOS 4 / Semana 16: Instalaciones Hidro-sanitarias / Examen 2do Parcial
Respuesta correcta
Respuesta incorrecta.
La respuesta correcta es: TODAS LAS DIMENSIONES POSIBLES DE LAS
PROYECCIONES RESULTANTES SEGÚN EL PUNTO DE VISTA, ADEMÁS DE
LOS GROSORES DE LÍNEA DIFERENCIADOS SEGÚN EL ALEJAMIENTO.
Pregunta 3 SOBRE LOS PLANOS SECANTES :
Correcta
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: DEBEN REALIZARSE CUANTOS SEAN
NECESARIOS PARA EXPLICAR LA GEOMETRÍA DE LA PROPUESTA Y
PARTES RELEVANTES DE SU INTERIOR.
Respuesta incorrecta.
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: DIMENSIONAR, NIVELAR Y ESPECIFICAR
MATERIALES DE CONSTRUCCIÓN Y ACABADO DE MODO
PORMENORIZADO EN TODO EL EDIFICIO.
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: PLAN MAESTRO DEL PROYECTO.
Respuesta correcta
Respuesta correcta
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: NIVELES, MATERIALES DE CONSTRUCCIÓN Y
ACABADO, DIMENSIONES DE TRAZADO.
Respuesta correcta
/ SEMANA 8: IMPLANTACIÓN DEL PROYECTO NIVELACIÓN DEL TERRENO, DISEÑO DE ÁREAS EXTERIORES Y PAISAJE / Examen Primer Parcial
Pregunta 1
Correcta
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: NORMATIVA URBANA, LEYES AMBIENTALES, REGLAMENTOS INTERNOS, ORDENANZAS VARIAS Y AFECTACIONES.
Pregunta 2
Correcta
ALGUNAS DE LAS CONDICIONANTES Y RESTRICCIONES INHERENTES AL SITIO DE EMPLAZAMIENTO DEL PROYECTO SON:
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: LÍMITES DE PROPIEDAD Y NORMATIVA URBANA.
https://campusvirtual.ug.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=619000&cmid=839764 1/5
18/3/2021 Examen Primer Parcial: Revisión del intento
Pregunta 3
Correcta
b. ADAPTAR EL ÁREA, FORMA Y CRITERIOS ARQUITECTÓNICOS DEL MODELO ANÁLOGO A LAS NECESIDADES ESPACIALES DE LA
PROPUESTA.
c. REALIZAR UN MODELO TRIDIMENSIONAL DEL CONCEPTO RECTOR SELECCIONADO Y QUE, A SU VEZ, RESPONDA AL PROGRAMA
DE NECESIDADES Y VARIABLES ESTABLECIDAS.
d. TRANSFORMAR LA HIPÓTESIS EXPLICATIVA DEL PROBLEMA DE ESTUDIO EN UN OBJETO ARQUITECTÓNICO CON PROPORCIONES
ACORDES AL ESTUDIO DE ÁREAS DESARROLLADO.
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: REALIZAR UN MODELO TRIDIMENSIONAL DEL CONCEPTO RECTOR SELECCIONADO Y QUE, A SU VEZ, RESPONDA
AL PROGRAMA DE NECESIDADES Y VARIABLES ESTABLECIDAS.
Pregunta 4
Correcta
a. SOLUCIONES QUE CONTRIBUYEN A LA TOMA DE DECISIONES FRENTE A PROBLEMAS GENERALES DE DISEÑO DEL
ANTEPROYECTO.
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: SOLUCIONES QUE CONTRIBUYEN A LA TOMA DE DECISIONES FRENTE A PROBLEMAS GENERALES DE DISEÑO DEL
ANTEPROYECTO.
https://campusvirtual.ug.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=619000&cmid=839764 2/5
18/3/2021 Examen Primer Parcial: Revisión del intento
Pregunta 5
Correcta
a. ESTABLECER LOS LINEAMIENTOS DEL PROCESO CREATIVO EN RELACIÓN AL MONTO DE OBRAS CIVILES Y EXTENSIÓN DEL
PROYECTO.
c. DEFINIR QUÉ SIGNIFICA EL NOMBRE DEL PROYECTO, POR EJEMPLO, QUÉ QUIERE DECIR "IGLESIA", QUÉ SE ENTIENDE POR "CENTRO
COMERCIAL".
d. ESCOGER LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS PROYECTOS ANÁLOGOS QUE SERVIRÁN DE MODELO Y CALCULAR LA EXTENSIÓN QUE HA
DE TENER CADA AMBIENTE ARQUITECTÓNICO..
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: ESTABLECER LOS LINEAMIENTOS DE LA PROPUESTA EN RELACIÓN AL COMETIDO, SOLUCIÓN DE PROBLEMAS
GENERALES Y VALOR SIMBÓLICO.
Pregunta 6
Correcta
c. DIAGRAMACIÓN DE BORDILLOS, EJES VIALES, ACERAS, CUNETAS CON SU RESPECTIVO EMPLAZAMIENTO Y NIVELACIÓN.
d. AMBIENTACIÓN DEL PLANO A COLORES CON LAS ESPECIES VEGETALES Y COBERTURAS DEL SUELO.
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: LA DEFINICIÓN DE COBERTURAS Y EMPLAZAMIENTO DE ELEMENTOS ARQUITECTÓNICOS Y ESPECIES VEGETALES.
Pregunta 7
Correcta
EL ENFOQUE PLANTEADO PARA ESTE CURSO CONSIDERA QUE EL ANTEPROYECTO A REALIZARSE ES:
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: LA SOLUCIÓN A PROBLEMAS QUE DEMANDAN ESPACIOS.
https://campusvirtual.ug.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=619000&cmid=839764 3/5
18/3/2021 Examen Primer Parcial: Revisión del intento
Pregunta 8
Correcta
EN RELACIÓN A LOS OBJETOS ARQUITECTÓNICOS, LOS CRITERIOS DE EMPLAZAMIENTO Y ZONIFICACIÓN EN EL TERRENO PERMITEN:
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: RESOLVER SU ÓPTIMA UBICACIÓN Y ORIENTACIÓN EN FUNCIÓN DE LAS CONDICIONANTES, RESTRICCIONES Y
AFECTACIONES.
Pregunta 9
Correcta
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: ZONAS, RELACIONES ESPACIALES, ÁREAS, NÚMERO DE OCUPANTES DE LA PROPUESTA.
Pregunta 10
Correcta
a. TRABAJAR A LA MISMA ESCALA DE LA PLANTILLA DE MUEBLES PARA SABER CUÁNTO ESPACIO OCUPAN E INCLUIRLOS EN EL
CÁLCULO
b. ASIGNAR UNA CANTIDAD ARBITRARIA DE METROS CUADRADOS PARA LOS ESPACIOS DE ACUERDO A LA APRECIACIÓN DE LA
PROPUESTA
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: CONSIDERAR LAS DIMENSIONES DEL MOBILIARIO Y SU FORMA DE USO
◄ Producto Semana 8
Ir a...
https://campusvirtual.ug.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=619000&cmid=839764 4/5
18/3/2021 Examen Primer Parcial: Revisión del intento
Clase 26.01.21 ►
https://campusvirtual.ug.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=619000&cmid=839764 5/5
Área personal / Mis cursos / PROYECTOS 4 / Semana 16: Instalaciones Hidro-sanitarias / Examen 2do Parcial
Respuesta correcta
Respuesta incorrecta.
La respuesta correcta es: TODAS LAS DIMENSIONES POSIBLES DE LAS
PROYECCIONES RESULTANTES SEGÚN EL PUNTO DE VISTA, ADEMÁS DE
LOS GROSORES DE LÍNEA DIFERENCIADOS SEGÚN EL ALEJAMIENTO.
Pregunta 3 SOBRE LOS PLANOS SECANTES :
Correcta
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: DEBEN REALIZARSE CUANTOS SEAN
NECESARIOS PARA EXPLICAR LA GEOMETRÍA DE LA PROPUESTA Y
PARTES RELEVANTES DE SU INTERIOR.
Respuesta incorrecta.
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: DIMENSIONAR, NIVELAR Y ESPECIFICAR
MATERIALES DE CONSTRUCCIÓN Y ACABADO DE MODO
PORMENORIZADO EN TODO EL EDIFICIO.
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: PLAN MAESTRO DEL PROYECTO.
Respuesta correcta
Respuesta correcta
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: NIVELES, MATERIALES DE CONSTRUCCIÓN Y
ACABADO, DIMENSIONES DE TRAZADO.
Respuesta correcta
Respuesta correcta
Respuesta incorrecta.
La respuesta correcta es: TODAS LAS DIMENSIONES POSIBLES DE LAS
PROYECCIONES RESULTANTES SEGÚN EL PUNTO DE VISTA, ADEMÁS DE
LOS GROSORES DE LÍNEA DIFERENCIADOS SEGÚN EL ALEJAMIENTO.
Pregunta 3 SOBRE LOS PLANOS SECANTES :
Correcta
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: DEBEN REALIZARSE CUANTOS SEAN
NECESARIOS PARA EXPLICAR LA GEOMETRÍA DE LA PROPUESTA Y
PARTES RELEVANTES DE SU INTERIOR.
Respuesta incorrecta.
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: DIMENSIONAR, NIVELAR Y ESPECIFICAR
MATERIALES DE CONSTRUCCIÓN Y ACABADO DE MODO
PORMENORIZADO EN TODO EL EDIFICIO.
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: PLAN MAESTRO DEL PROYECTO.
Respuesta correcta
Respuesta correcta
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: NIVELES, MATERIALES DE CONSTRUCCIÓN Y
ACABADO, DIMENSIONES DE TRAZADO.
Respuesta correcta
Seleccione una:
a. TODAS LAS PAREDES Y TABIQUES DIVISORIOS QUE DEFINEN AMBIENTES CONTIGUOS AL INTERIOR DE
UNA EDIFICACIÓN.
Seleccione una:
Seleccione una:
Seleccione una:
a. LUGARES DE ALMACENAMIENTO QUE PERMITEN EL PASO A OTRAS DEPENDENCIAS Y FOMENTAN
CONEXIONES FUNCIONALES DIRECTAS.
Seleccione una:
a. PUEDEN SER REEMPLAZADOS POR LAS ELEVACIONES PORQUE ESTAS CONTIENEN NIVELES Y ALTURAS.
c. BASTA CON AQUELLOS QUE PASAN POR LA CIRCULACIÓN VERTICAL (ESCALERAS, ASCENSORES)
SIEMPRE QUE DIMENSIONEN TODAS LAS ALTURAS.
d. SIRVEN PARA REPRESENTAR PARTES RELEVANTES DEL DISEÑO INTERIOR QUE NO PUEDEN VERSE EN
LAS PLANTAS, FACHADAS Y CUBIERTA.
Seleccione una:
c. NO NECESITAN RESPONDER AL MISMO CONCEPTO RECTOR, DE HECHO PUEDEN APORTAR CON UNO
NUEVO E INDEPENDIENTE.
Seleccione una:
Seleccione una:
a. TODAS LAS DIMENSIONES POSIBLES DE LAS PROYECCIONES RESULTANTES SEGÚN EL PUNTO DE VISTA,
ADEMÁS DE LOS GROSORES DE LÍNEA DIFERENCIADOS SEGÚN EL ALEJAMIENTO.
d. SOLAMENTE LOS MATERIALES Y LAS DIMENSIONES VERTICALES (TAL Y COMO SUCEDE CON LOS
CORTES).
Seleccione una:
c. LA TRANSICIÓN ENTRE DOS MATERIALES DE REVESTIMIENTO DE PISO DONDE HAY UNA JUNTA DE
CONSTRUCCIÓN.
10- ENTENDIENDO QUE LOS DETALLES ARQUITECTÓNICOS SON ELEMENTOS MENUDOS, PROPIOS
Y EXCLUSIVOS DE UN OBJETO ARQUITECTÓNICO QUE DEBEN CONSTRUIRSE TAL Y COMO
FUERON CONCEBIDOS, ES NECESARIO CONTEMPLAR:
Seleccione una:
Seleccione una:
b. LOS ACCESORIOS A ESCALA DE LAS TUBERÍAS DE AGUA POTABLE, SISTEMA CONTRA INCENDIOS,
AGUAS SERVIDAS Y AGUAS LLUVIAS.
Seleccione una:
a. DIMENSIONES DE LOS EJES ESTRUCTURALES Y LOS NOMBRES DE LOS AMBIENTES INTERIORES QUE
CUBRE.
Seleccione una:
14- SEGÚN EL ENFOQUE DE ESTE CURSO, EL MODELO ESTEREOMÉTRICO DEBE EMPLEARSE PARA:
Seleccione una:
b. REPRESENTAR VIRTUALMENTE SIN TRATAMIENTO (SIN RENDERIZAR) LAS 3 DIMENSIONES DEL OBJETO
ARQUITECTÓNICO Y OBTENER DIRECTAMENTE LOS PLANOS ARQUITECTÓNICOS EN PROYECCIÓN
ORTOGONAL PARA NO TENER QUE DIBUJARLOS.
Seleccione una:
Seleccione una:
Seleccione una:
b. BASTA CON AQUELLOS CUYOS PLANOS SECANTES PASAN POR LA CIRCULACIÓN VERTICAL
(ESCALERAS, ASCENSORES).
c. SIRVEN PARA VISUALIZAR LAS PARTES RELEVANTES DEL INTERIOR DEL OBJETO ARQUITECTÓNICO QUE
NO PUEDEN VERSE EN LAS ELEVACIONES.
d. PUEDEN SER REEMPLAZADOS POR LAS ELEVACIONES PORQUE ESTAS CONTIENEN NIVELES Y ALTURAS.
Seleccione una:
b. MUESTRA EL PERFIL DEL SUELO EN FUNCIÓN DE LO QUE SECCIONA EL PLANO DE CORTE RESPECTIVO.
d. NO NECESITA REPRESENTARSE PORQUE BASTA CON LA LÍNEA QUE DEFINE EL CONTRAPISO O LOSA DE
CIMENTACION, SEGÚN SEA EL CASO.
19- ESTE CURSO PROMUEVE LA IDEA DE QUE EL PLANO DE CUBIERTA SIRVE PARA:
Seleccione una:
Seleccione una:
Seleccione una:
22- SEGÚN LO PROPUESTO EN ESTE CURSO, CUANDO UN PLANO DE CORTE SECCIONA A UNA LOSA
DE ENTREPISO, SE REPRESENTA:
Seleccione una:
b. TODAS LAS CAPAS DEL MATERIAL DE SOBREPISO Y EL LIGANTE (MORTERO, POR EJEMPLO).
Seleccione una:
Seleccione una:
b. BASTA CON REPRESENTARLAS POR MEDIO DE LOS EJES ESTRUCTURALES EN TODOS LOS PLANOS
ARQUITECTÓNICOS.
d. HAY QUE REPRESENTARLAS EN TODOS LOS PLANOS CON SUS SECCIONES DEFINITIVAS (EN BASE AL
CÁLCULO REALIZADO EN EL PROYECTO DEL INGENIERO CIVIL).
Seleccione una:
d. DEBEN SER DIBUJADAS SIN FALTA EN LAS PLANTAS ARQUITECTÓNICAS, PERO PUEDEN OBVIARSE EN
LOS DEMÁS PLANOS.
26- ESTE CURSO PROMUEVE LA IDEA DE QUE LAS FACHADAS SON:
Seleccione una:
d. PLANOS DE LOS QUE SIRVEN PARA MEDIR LAS ALTURAS DEL PROYECTO.