EVALUACIÓN

TERCER TRIMESTRE

3º
NOMBRE DEL ALUMNO (A):

MAESTRO (A):

ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN

ESPAÑOL 40
MATEMÁTICAS 35
CIENCIAS NATURALES 25
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
15
LA ENTIDAD DONDE VIVO 15
Nombre y firma del tutor:_________________________________
______________________________________________________
Página oficial: Materiales MKS
 ESPAÑOL
1 – 2. Con base en la siguiente obra de teatro contesta las
siguientes preguntas: ¿De qué crees que trate la obra?
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
¿En dónde crees que ocurre la
historia?
___________________________________________
___________________________________________
3 – 5. Subraya la respuesta correcta.
Una obra de teatro es una historia que se desarrolla en …
a) Actos b)Personajes c) Cuentos

Se refiere a las indicaciones de cuándo, dónde y cómo dicen los

diálogos los personajes.
a) Escenas b) Acotaciones c) Diálogos

Se refiere a lo que dicen los personajes de una obra de teatro.

a) Personajes b) Acotaciones c)Diálogos
6 – 7. Dibuja el escenario correspondiente, lee con mucha
atención.
La historia se desarrolla en un Está la familia sentada alrededor
bosque con grandes árboles. de una mesa.

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 ESPAÑOL
8 – 10 . Escribe los elementos de la obra de teatro:
acotación, personajes y diálogo.
Primera escena
(Casa del bosque.)
NARRADOR: Hubo una vez, en el bosque, un
leñador y su mujerque estaban preocupados porque
no podían dar de comer a sus hijos, Hansel y Gretel.
Eran muy pobres y, aunque trabajaban mucho, no
lograban sacar lo suficiente. Una noce, Gretel escuchó
sin querer una conversación de sus papás.
LEÑADOR: Vamos a llevar a los niños al bosque.
MAMÁ: ( Preocupada.) ¿Ya lo pensaste bien?

11 – 14. Contesta las siguientes preguntas:

¿De qué trata la nota informativa?
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
¿ Quién escribió la nota informativa?
_______________________________
_______________________________
¿En qué fecha lo publicaron?
_______________________________
_______________________________
¿Qué riesgos se presentan por
dormir menos de seis horas?
_______________________________
_______________________________
_______________________________
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 ESPAÑOL
15 – 17. Escribe a qué secciones del periódico se refiere
cada una de las siguientes imágenes.

18 – 21. Escribe en los recuadros los elementos de la nota

informativa, utiliza las siguientes palabras: encabezado ,
fotografía, pie de foto y cuerpo de la nota.

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 ESPAÑOL
22 – 25. Escribe un adjetivo adecuado para complementar
los enunciados.
Las flores son ________________.

El pasto es _______________.

Los edificios son ________________.

El sol es ________________.

26. Completa el enunciado escribiendo el nombre de los

animales, utiliza la coma para separar cada uno.
En la granja del tío de Matías hay
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________

27 – Describe la siguiente imagen anotando de forma

detallada sus características.
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
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 ESPAÑOL
28 -. Subraya la respuesta correcta.
Se caracterizan porque son una hoja doblada en dos o tres partes,
cada una de ellas con información.
a) Cuento b) Folleto c) Cartel
29 - 32. Debajo de cada ejemplo escribe el juego de
palabras al que se refiera.
Paranomasias Jitanjáforas Trabalenguas Calambures

El loro mira al
¡ Ven, Revoleando tero y el tero Un
hada! una mira al toro. marinero
mazocamás ¿Por qué me enmarcado
bien mira el loro y o un
¡ Venada! prolapsa, no me mira el
maromero
contracarga toro?
enmarcado
a la crimea.

____________ ____________ ____________ ____________

33 – 35. Colorea las parejas de palabras que consideres
sean homófonas.

rosa hola tren

flor ola carrusel

graba cama casa

grava suma caza
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 ESPAÑOL
36 – 40. Une cada expresión con el que le corresponde, es
decir, a los jóvenes o adultos.
Buenas tarde mijita

¡Quihubo!

¡Chale!

Buen día, que disfrute

sus vacaciones.

Hay amiga eres la

buena onda.

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 MATEMÁTICAS
1 – 3. Completa la siguiente tabla.
1 2 3 4
2 4
5 15
8 8
4 – 7. Resuelve los siguientes problemas:
¿Cuántas llantas se necesita Jorge utilizó 80 llantas para
para armar 16 carros con 4 armar 8 camioncitos iguales,
llantas cada uno? _________ ¿cuántas llantas le puso a
cada uno? _________

Camila hizo 18 trenecitos Don Armando fabricó 68

con 8 ruedas cada uno. triciclos con 3 ruedas cada
¿cuántas llantas utilizó en uno, ¿cuántas ruedas utilizó
total? _________ en total? _________

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 MATEMÁTICAS
8 – 9. Con base en lo que has aprendido, escribe cuánto
giró cada niño para poder llegar de un punto a otro, guíate
de las flechas y del círculo dividido en octavos para que
visualices qué fracción le corresponde.

______ de giro a la ______ de giro a la

________________ ________________
10 – 12. Mide los siguientes ángulos.

13– 15. Traza tres ángulos con las siguientes medidas:

80º 40º

120º

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 MATEMÁTICAS
16 – 20. Colorea la fracción que se indica.

5/7 4/8 2/4

5/6 3/3
21 – 23. Lee cada problema y escribe la respuesta correcta.
Ismael colecciona balones, los que aparecen en el dibujo
representan 1/3 de su colección. ¿Cuántos tiene en total?
__________

Juana tiene macetas en su jardín, las que aparecen en el

dibujo representan 1/2 del total de macetas. ¿Cuántas tiene en
total? _________

Román tiene crayolas en su mochila, las que aparecen a

continuación representan 1/4 del total de crayolas. ¿Cuántas
crayolas tiene en total? ______

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 MATEMÁTICAS
24 – 26. Completa los números que faltan.
79 = 8 x __ + __ 29 = 3 x __ + __
50 = 6 x __ + __
27 – 28. Escribe la fracción que representa la parte
sombreada.

29 – 35. Contesta las multiplicaciones y después colorea.

Morado 64
7 x 5 = ____ 35 64 64 54
Amarillo 49 49 64
8 x 8 = ____
35 49 36 36
Naranja 54
9 x 6 = ____ 64 49 36
64
35 64
Rojo
64 64
6 x 6 = ____ 64 54
Azul 32
35 32
7 x 7 = ____ 50 50
32
32 54
Verde limón
5 x 10 = ____
50 50 32
35
Gris 64 64 64 54
64
4 x 8 = ____

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 CIENCIAS NATURALES
1 – 4. Subraya la respuesta correcta.
¿Cuál es la fuente principal de luz?
a) Fuego b)Lámpara c) Luz solar

¿Cómo se llama el camino que recorre la luz?

a) Línea b) Trayectoria c) Camino

¿Cómo se llaman los objetos que no dejan pasar la luz y forman

una sombra definida?
a) Opacos b)Transparentes c) Translúcidos

¿Cómo se llaman los objetos que dejan pasar la luz casi

totalmente?
a) Opacos b)Transparentes c) Translúcidos

5 – 8. Colorea cuatro fuentes de luz.

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 CIENCIAS NATURALES
9 – 11. Colorea las características del sonido.
tono color timbre luz intensidad

12 - 14 . Subraya la respuesta correcta

¿Cuál es la unidad utilizada para medir la intensidad del sonido?
a) Decibel b) Masa c) Volumen

Son objetos que tienen la propiedad de atraer metales como el

hierro, el níquel y el cobalto.
a) Televisiones b) Imanes c) Disco

¿En dónde se concentra la mayor capacidad de atracción de los

imanes?
a) En medio b) Arriba c) En sus extremos (polos)

15 - 16 . Escribe el
nombre de los polos
en el siguiente imán.

17 – 20. Colorea cuatro objetos que tengan imanes.

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 CIENCIAS NATURALES
21. Encierra y colorea el astro o cuerpo celeste más cercano
a nuestro planeta Tierra.

22 – 25. Escribe las cuatro fases de la luna:

Luna llena Cuarto menguante Luna nueva Cuarto creciente

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 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
1 – 2. Lee cada una de las situaciones y escribe si se refiere
a situaciones justas o injustas.
Estoy formado en la fila esperando Si no termino mi trabajo
a que cobren; de pronto, una en clase, debo llevármelo
señora se mete adelante para a casa y cumplir con mi
pagar antes que yo. tarea.

3 – 7. Completa los siguientes enunciados con la ayuda de

las siguientes palabras.
autoridades -- normas -- respetados -- injusticia -- convivencia

La justicia favorece la sana ________________________.

Los derechos de las niñas y los niños ayudan a resolver la
___________________.
Recibir un trato justo significa que estos derechos son
___________________ y cumplidos.
Las ______________ nos ayudan a organizar nuestras actividades y
conductas para que todos podamos convivir en armonía.
La misión de las _________________ es mantener el orden y la
seguridad.
8 – 9. Colorea a las autoridades y tacha una de las
funciones que realizan.
a) Cuida el orden y la a) Cuida el orden y
paz pública en la la paz pública en la
localidad. localidad.

b) Impone sanciones y b) Impone sanciones

penas a quienes no y penas a quienes no
respetan la ley respetan la ley

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 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
10 – 12. Escribe tres normas que se necesitan en un salón de
clases para que todos están seguros, puedan aprender y
sean tratados de manera justa.

1. _____________
________________
________________
2. _______________
________________
________________
3. _______________
________________
________________

13 . Lee y contesta con base en la imagen.

La participación ciudadana para elegir a
los representantes mediante el
____________ es muy importante.
14 – 15. Con base en las imágenes, escribe cómo puedes
contribuir a cuidar el medio ambiente.

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 LA ENTIDAD DONDE VIVO
1 – 2. Escribe una costumbre y tradición de tu comunidad.

3 – 4. Escribe y dibuja dos platillos típicos de tu comunidad.

_________________________ _________________________
_________________________ _________________________
5 – 8. Rodea solo cuatro medios de comunicación que hay
en tu localidad.

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 LA ENTIDAD DONDE VIVO
9 – 14. Escribe debajo de cada medio de transporte si la
vía de comunicación es terrestre, acuática o aérea.

15 – Realiza y contesta lo que se te solicita.

¿Con qué país

colinda nuestro país
al NORTE?
___________________
___________________
___________________

¿Con qué países

colinda nuestro país
al SUR?
___________________
___________________
___________________ www.cuentame.inegi.org.mx

___________________

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