CUADERNILLO DE MATEMÁTICAS (proyecto de

recuperación)
TERCER GRADO (segundo trimestre)
INSTRUCCIONES: ES IMPORTANTE QUE IDENTIFIQUES QUE CADA APARTADO SE
TRABAJÓ POR EJE TEMÁTICO, ES DECIR SON LOS TEMAS QUE SE TRABAJARÓN
DURANTE EL SEGUNDO PERIODO, ANALIZA EL TEMA QUE SE TE INDICA, AL
IGUAL QUE LOS EJEMPLOS Y RESUELVE LOS EJERCICIOS, COLOCANDO EN
CADA UNO DE ELLOS SU PROCEDIMIENTO PERTINENTE.
• Tu trabajo deberás entregarlo el día jueves 25 de febrero del 20201, antes de
las 12 de la tarde.
• Lo elaborarás en hojas blancas y con buena presentación y letra legible para
que se pueda calificar.
• Las fotografías deberán ser claras y enviadas por whatsapp (personal).
• Tiene un valor de dos puntos extra en caso de realizarlo correctamente, en
caso de que no sea así tu calificación ira disminuyendo.

TEMA: SUCESIONES AL ENÉSIMO TÉRMINO (FÓRMULAS)

✓ Lee cuidadosamente la siguiente información, subraya lo mas relevante y continua
con lo que se te indica.
Cuando hablamos de sucesiones es importante definir la notación utilizada. El n-ésimo
término de una sucesión es la regla que determina como se calculan los términos de la
misma. O sea, que para encontrar el n-ésimo termino de la sucesión, debemos identificar
el patrón de la misma.
Podemos definir una sucesión de la siguiente manera.

Definición: (Sucesión)
Es una función cuyo dominio es el conjunto de los números naturales.

Por ejemplo: 1,4, 9,16, … es una sucesión. Cuando hablamos de sucesiones es

importante definir la notación utilizada.

Notación: (Sucesión)
Comúnmente se denominan los términos de una sucesión como a(x), siendo x el índice, número que
nos indica la posición del término, así:

a(1) = primer término de la sucesión

a(2) = segundo término de la sucesión
⋮
a(n) = n-ésimo término de la sucesión

El n-ésimo término de una sucesión es la regla que determina como se calculan los términos de la
misma.

1
En el ejemplo anterior tenemos que, a(1) = 1, a(2) = 4, a(3) = 9, a(4) = 16. De aquí
podemos identificar que existe una relación entre el índice del término y su valor. Esta
viene dada por:
a(n) = n 2

O sea, que para encontrar el n-ésimo término de la sucesión debemos identificar el patrón
de la misma. Es posible que tan solo se tenga el n-ésimo término de la sucesión, y a partir
de este se nos pida construir la misma. Es importante recalcar que no todas las sucesiones
siguen un patrón que pueda determinarse dado el índice, sin embargo, siguen siendo
sucesiones. Un ejemplo de esta es la siguiente: 1,1, 2,3,5,8, … esta es llamada la
sucesión de Fibonacci. Esta lección se enfatizará en las sucesiones que pueden
determinarse dado el índice de cada término.

Encontrando el N-ésimo Término

Cuando se habla del N-ésimo Término de una sucesión nos referimos a la regla o fórmula
que rige el patrón que siguen todos los elementos de la misma. Para encontrar esta
fórmula debemos seguir los siguientes pasos:

Encontrando el N-ésimo Término

1. Poner cada término en correspondencia con el número natural correspondiente a su
posición en la sucesión.
2. Encontrar la relación entre cada número natural y su pareja de la sucesión.
3. Expresar esta relación como una función cuya variable es n.

Utilicemos los siguientes ejemplos para tener una idea más concreta de cómo encontrar
el N-ésimo Término de una sucesión.

1. Supongamos que se quiere encontrar el N-ésimo Término de la

sucesión: 0 , 3 , 8 , 15 , ...
Para hacer esto seguimos los pasos anteriores.

Encontrando el N-ésimo Término.

1. Poner cada término en correspondencia con el número natural correspondiente a su posición en
la sucesión.
1→0
2→3
3→8
4→15
⋮⋮
n→?

2. Encontrar la relación entre cada número natural y su pareja de la sucesión.

1→0=(1)2-1
2→3=(2)2-1
3→8=(3)2-1
4→15=(4)2-1
⋮⋮
n → (n)2-1

3. Expresar esta relación como una función cuya variable es n.

a(n)=(n)2-1

2
2. Así encontramos que el N-ésimo Término de la sucesión provista viene dado por:
a(n)=(n)2-1

✓ Con base en el análisis de la información y ejemplos anteriores. Observa las

siguientes figuras y contesta las siguientes preguntas.

✓ Analiza el siguiente ejemplo y resuelve los ejercicios que se te presentan

posteriormente.

✓ Resuelve lo siguiente según el ejemplo que se te proyecto en la página

anterior. Debes de encontrar la constante de las diferencias de l a variable y
escribe la expresión cuadrática correspondiente.

3
✓ Analiza las figuras y contesta lo que se te pide.

4
 TEMA: SUCESIONES CUADRÁTICAS.
Las sucesiones cuadráticas, en términos matemáticos, consisten en secuencias de
números que siguen una cierta regla aritmética. Es interesante conocer esta regla para
determinar cualquiera de los términos de una sucesión.
Una manera de lograrlo es determinar la diferencia entre dos términos sucesivos y ver si
el valor obtenido se repite siempre. Cuando es así, se dice que se trata de una sucesión
regular.
Pero si no se repite, entonces se puede probar a examinar la diferencia entre las
diferencias y ver si este valor es constante. De ser así, entonces se trata de una sucesión
cuadrática.
Ejemplo:
Se encuentran las diferencias entre los primeros números que se mientras a continuación.

Ahora se sacan las segundas diferencias de los nuevos números encontrados.

Posteriormente, se utilizan las siguientes formulas, donde se coloca el valor de cada

renglón de números como de va requiriendo a la altura de cada fórmula.

Después del paso anterior, se despejan las formulas utilizadas, comenzando por la que
tiene menos términos tal como se muestra a continuación.

5
Encontrando así el valor de cada literal que se ocupó en las fórmulas.
Una vez que se tienen los valores de las literales se aplica la nueva fórmula considerada
como formula general que permite conocer cual es la regla de la secuencia, sustituyendo
en la misma los mismos valores encontraros.

Quedaría de la siguiente manera al sustituir los valores, de tal modo que obtenemos una
nueva regla.

6
Como podrás observar se realiza la comprobación de cada uno de los números que se
encuentran en la secuencia, de tal modo que la fórmula general permite saber

✓ Resuelve los siguientes ejercicios, con base en el ejemplo anterior.

1. 2, 6, 12, 20 ,30 …

2. 1,2,4,7,11,16,22 …

3. 1, 3, 7, 13, 21 …

4. 90,92,95,99,104, . ..

✓ Resuelve los siguientes ejercicios de sucesiones cuadráticas con figuras, de

tal modo que des respuesta a las preguntas que se te presentan.

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TEMA: PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICAS

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9
TEMA: RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS QUE IMPLICAN EL USO DE ECUACIONES
LINEALES, CUADRÁTICA O SISTEMA DE ECUACIONES.

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✓ Aplica el procedimiento pertinente de ecuaciones según sea el caso, colocando
procedimiento completo para ser válida tu respuesta.

a) Se venden bicicletas y triciclos, Angélica le pregunta a Julissa: ¿cuántas bicicletas

y cuantos triciclos hay, si en total conté 50 pedales y 64 ruedas?

b) Encontrar dos números consecutivos, cuyo producto sea igual a 110.

c) En una elección el candidato ganador triplicó los votos del otro candidato. Si votaron
116 personas, ¿cuántos votos recibi6 el candidato ganador?

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