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Objetivo: Enseñar a los niños el uso de los buenos modales y como estos hacen sentir bien a las
personas, mediante actividades lúdicas para que mejoren su forma de expresarse con más
personas y se formen como personas con valores.
Ruta Metodológica
Inicio: Se formarán grupos de 6 niños, los maestros entregaran una pelota a cada equipo,
luego invitaran a los niños en cada grupo formar un circulo para realizar la actividad, los
maestros explicaran la forma de realizar el ejercicio; Mientras se entona la canción “Las
palabras mágicas” los niños van a pasar la pelota hacia la derecha en las manos del
siguiente niño, así hasta que el maestro pausa la música (esta será una señal para para el
ejercicio); El niño que ha quedado con la pelota en la mano deberá saludar en su grupo
adecuadamente y procederá a presentarse con su nombre completo y luego dirá algo que
le gusta, el niño deberá despedirse con un “gracias por escucharme”, el ejercicio
continuará de la misma manera hasta que la mayoría de niños se hayan presentado.
Desarrollo: Mediante algunos carteles se dará a los niños una breve explicación acerca de
cuales son las palabras mágicas y como nos sentiríamos poniendo en práctica todos los
buenos modales. Para continuar se les entregará a cada niño cuatro dibujos, los cuales
deben colorear y relacionar con las palabras mágicas.
Ejemplo: Un sol representará el Buenos días.
Luego, los maestros llevarán un dado grande, en el cual encontraremos una de las
imágenes en cada cara, se formará un circulo en el aula de clase, y próximamente se
pasará al centro a uno de los niños el cual debe lanzar el dado y según la imagen que les
salga debe relacionarla con uno de los buenos modales, luego el niño debe decir como se
sentiría si le dijeran esa palabra y pasará el dado a otro compañero, así hasta que pasen al
menos 5 niños, de esta forma finalizaremos la actividad.
Cierre: Para la actividad final vamos a leer un cuento a los niños “ el mago cascarrabias” al
terminar de leer se realizarán 4 preguntas a los niños en las cuales deben participar todos.
¿Qué le pasaba al mago cascarrabias?
¿Esta bien no saludar?
¿A quien le pidió ayuda el niño?
¿Ustedes siempre saludan?
Anexos
Anexo 1 (Desarrollo)
Anexo 2(desarrollo)
Anexo 3(Desarrollo)
Anexo 4(Cierre)