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MTRO.

EDGAR GONZALEZ FLORES

ALUM NO:________ ______________________ _________________


GUITARRA (Antecedentes)

Su origen se remonta a los tiempos de un rey legendario, Ravana,


que parece ser invento un instrumento al que llamó “ravanastròn”, hace
aproximadamente 7 mil años. También Grecia tiene su leyenda particular
atribuyendo su invención al alado Mercurio, que puso dos cuerdas al
caparazón de una tortuga y comprobó que sonaban. Hay instrumentos de
cuerdas en bajorrelieves, pinturas y mosaicos en monumentos de Persia,
Egipto y Caldea. Son los hebreos los que transmitieron una guitarra
primitiva a los árabes.
Se cree que desciende del tanbur o cithara, llevado a España por los
árabes en el siglo VIII, pero la primera evidencia clara fue un instrumento
de cuatro cuerdas que tocaban los Hititas cerca del año 1,400 a.C. Unos
años después, ya con el nombre de guitarra, evolucionó en dos variedades:
la morisca, que tenía un fondo redondeado, un mástil ancho y varias
incisiones en la tapa para la salida del sonido; y la latina, con una sola
boca y un mástil estrecho. A finales del siglo XV nació la vihuela, una
variante a la que se le añadió dobles cuerdas e incrementó su tamaño, y
mantuvo su popularidad hasta finales del siglo XVII. Aunque nuestro
instrumento fue opacado, llegó a las cinco y seis cuerdas a finales del siglo
XVI, lo que representó una mayor flexibilidad y ámbito sonoro. Para
principios del siglo XIX, algunas guitarras empleaban unas barras de
refuerzo debajo de la tapa armónica, añadidas para reforzar la estructura
y adelgazar la tapa, con el fin de obtener una mayor resonancia y una
mejor distribución del sonido. Otros desarrollos incluyen el uso de un
mástil reforzado y un mecanismo de tornillo metálico en lugar de las
clavijas para afinar. Estas guitarras serian reconocidas como las primeras
clásicas. En ese mismo periodo, los españoles Agustín Carón, Manuel
González y Antonio de Lorca le dieron la forma tal y como la conocemos
ahora. Por su parte, el vienés Johann Staufer desarrolló el trastero
elevado, un mástil ajustable y reforzado con acero y clavijas de tornillo
que todavía se usan en las guitarras modernas. Para 1850, sufrió su mayor
mejora: Antonio Torres refinó los soportes estructurales al incluir siete
varas extendidas bajo la tapa armónica. También aumentó el tamaño de la
caja de resonancia y el ancho del mástil. Todo esto influyó en una mejora
del volumen y la respuesta de los bajos, así como el descubrimiento de una
técnica para utilizar la mano izquierda. A partir de este momento la
guitarra estaba preparada para las demandas del solista y el conjunto
instrumental.
LA GUITARRA Y SUS PARTES

CLAVIJA
PALA O CABEZA

CEJA DEL BRAZO


O CEJUELA
CLAVIJERO
SUPERIOR

TRASTES
BRAZO O MASTIL

DIAPASON
TACON O ZAPATILLO

CUERDAS
ROSETA

TAPA SUPERIOR BOCA O TARRAJA

CEJA DEL PUENTE

CAJA RESONANTE
O ACUSTICA
COSTADO

FILETE

PUENTE
FUNCION DE LAS PARTES DE LA GUITARRA

PALA O CABEZA: Es el lugar donde se encuentra el clavijero, la


maquinaria y las clavijas.

BRAZO O MASTIL: Contiene el clavijero, las clavijas y el


sobrepunto. Se le llama también mango.

CAJA RESONATE: Caja hueca de madera donde se amplifica el


sonido de la cuerda.

CLAVIJERO: Parte de la guitarra donde se sitúan las clavijas en


número igual al de las cuerdas.

MAQUINARIA: Lugar de material metálico donde se sitúan las


clavijas.

CLAVIJAS: En número de seis sirven para tensar las cuerdas. Por


medio de ellas haciéndolas girar a uno u otro lado, se obtiene la afinación.

CEJUELA SUPERIOR: Varilla de hueso en la parte superior de la


guitarra, que ofrece por medio de seis ranuras, punto de apoyo a las
cuerdas.

TRASTES: Espacios que separan a las varillas del diapasón. Al pisar


la cuerda en un traste determinado y pulsarla con la mano derecha dará un
sonido. Pisándola en el traste siguiente el sonido se elevará ligeramente. A
esta diferencia de altura sonora se le conoce como semitono.

DIAPASON: Elemento principal de la guitarra. Consta de varillas de


metal incrustadas en el sobrepunto y los espacios que median entre ellas.
Pulsada la cuerda con la mano derecha, según el espacio en el cual es
pisada con la izquierda dará un sonido distinto. El conjunto sonoro de
todos los diferentes sonidos forma el diapasón.

SOBREPUNTO: Placa de ébano que cubre la parte superior del


mástil alargándose hasta la boca.

TACON O ZAPATILLO: Es el soporte del mástil.


FILETE: Es la línea pintada sobre el filo de la guitarra.

ARO O COSTADO: Es el grosor de la Guitarra.

BOCA O TARRAJA: Circulo recortado situado en la tapa armónica.

ROSETA: Es el adorno alrededor de la boca de la guitarra.

SOL: Tapa inferior de la caja armónica, es decir la parte de atrás.

TAPA ARMONICA: Tapa superior de la caja de resonancia.

CEJUELA INFERIOR: Varilla de hueso inferior que ofrece por medio


de seis ranuras, punto de apoyo a las cuerdas.

PUENTE: Situado en la parte inferior de la tapa armónica. En él se


sujetan las cuerdas.

CUERDAS: En número de seis, pueden ser metálicas, de tripa, de


nylon y entorchadas.
Se llaman:
Prima (E): La más fina de sonido agudo. Puede ser metálica.
Segunda (B) y tercera (G): Semejantes a la anterior, aunque en diferentes
calibres.
Bordones (D), (A) y (E): Son las tres superiores, producen sonidos graves
y van entorchadas.
POSICION CORRECTA PARA TOCAR LA GUITARRA
NOTACION MUSICAL A UTILIZARSE

El cifrado con el que estudiaremos el curso de guitarra consiste en utilizar


las primeras letras del alfabeto en el siguiente orden:

* A = LA * E = MI
* B = SI * F = FA
* C = DO * G = SOL
* D = RE

Cuando cualquiera de estas letras aparezca sola se leerá como mayor,


ejemplo;
A = se leerá como La mayor.

Cuando aparezca como una m minúscula se leerá como menor, ejemplo;


Am = se leerá como La menor.

Cuando aparezca con un numero 7 se leerá como 7a, ejemplo;


A7 = se leerá como La séptima.

También existen otros símbolos los cuales son importantes para el


aprendizaje en nuestra guitarra.

El bemol (b)

El bemol altera en medio tono descendente la nota o acorde que lo


contenga, ejemplo;
Ab = se leerá como La bemol mayor.
Abm = se leerá como La bemol menor.
Ab7 = se leerá como La bemol séptima.

El sostenido (#)

El sostenido se altera en medio tono ascendente la nota o acorde qie lo


contenga, ejemplo;
A# = se leerá como La sostenido mayor
A#m = se leerá como La sostenido menor
A#7 = se leerá como La sostenido séptima.
CONOCIMIENTO DE ESCALAS BASICAS

ESCALA DIATONICA: Se le llama así porque nos muestra una escala


en tonos y semitonos.

TONO: Es la mayor distancia acústica que existe entre dos grados


conjuntos.

C a D = 1 tono

SEMITONO: Es la menor distancia acústica que existe entre dos grados


conjuntos.

C a C# = tono

C D E F G A B C

ESCALA CROMATICA: Se le llama así porque nos muestra la escala con


todos sus semitonos.

C C# D D# E F F# G G# A A# B C

C Db D Eb E F Gb G Ab A Bb B C
LECTURA DE ACORDES EN EL BRAZO DE LA GUITARRA

C
C 1 Mi BS 3
U 2 La BP 4
E 3 Re A
2
R
4 Sol
D
A
5 Si 1
S 6 Mi
6 5 4 3 2 1
T R A S T E S

BP BS
BAJO: Cualquiera de los sonidos que emiten las cuerdas 4a, 5a y 6a.En el
estudio de la guitarra ocuparemos dos bajos:

BP: bajo principal


bs: bajo secundario

Al tocar algún acorde siempre se empezará con el BP y enseguida el bs. A


los dedos de la mano derecha los identificaremos por la inicial de su
nombre. La función principal de los dedos es ejecutar bajos y rasgueos.
Pulgar = P Índice = I Medio = M Anular = A Meñique = m

A los dedos de la mano izquierda les asignaremos un numero. La función


principal es la de construir acordes en el brazo de la guitarra.

Indice = 1 Medio = 2 Anular = 3 Meñique = 4


ACORDES NATURALES
MAYORES MENORES 7ª DOMINANTE
C Cm C7ª
BS 3 BS BS 3
BP 4 BP
1
BP 3
1 1 2 3 1 2
1 1 4 1 4
1 1 2 1

D Dm D7ª
BS BS BS
BP BP BP
1 1 2
1 1 1 2 1
3 3 1
2 1 3

E Em E7ª
BP BP BP
BS 2
3
BS m 1
2
BS 2
1 1

F Fm F7ª
BP BP BP
BS 3 BS 2 BS 3
4 3
2 2

G Gm G7ª
BP 2 BP BP 3
1 2 2
1
BS 1
BS 3 1
BS
1 1 1
3 1

A Am A7ª
BS BS BS
BP BP BP
1 1 1 2 1 1
1 2 1 3 1
3 1 2

B Bm B7ª
BS BS BS 2
BP BP BP 2
1 2 1 3 1 1
1 3 1 1
4 3
4 2
4
ACORDES SOSTENIDOS
# MAYORES # MENORES # 7ª DOMINANTE

C# C#m C#7ª
BS BS BS
BP BP BP
1 2 1 3 1 2
1 3 1 4 1
4 2 3

4°traaste 4°traaste 4°traaste

D# D#m D#7ª
BS BS BS
BP
1 2
BP
1 3
m BP
1 2
1 1 1
3 4
4 2 3

6°traste 6°traste 6°traste

F# F#m F#7ª
BP BP BP
BS 3 BS 2 BS 3
1 4 1 3 1
1 2 1 1 2

2°traste 2°traste 2°traste

G# G#m G#7ª
BP BP BP
BS 3 BS 2 BS 3
1 4 1 3 1
1 2 1 1 2

4°traste 4°traste 4°traste

A# A#m A#7ª
BS BS BS
BP BP BP
1 2 1 3 1 2
1 1 1
3 4
4 2 3

Traste 1 Traste 1 Traste 1


PROGRESIONS BASICAS
CIRCULOS
C Am Dm G7

D Bm Em A7

E C#m F#m B7

F Dm Gm C7

G Em Am D7

A F#m Bm E7

B G#m C#m F#7

BP
BALADA MODERNA

C G7 Dm G7 Dm G7 C

D A7 Em A7 Em A7 D

E B7 F#m B7 F#m B7 E

F C7 Gm C7 Gm C7 F

G D7 Am D7 Am D7 G

A E7 Bm E7 Bm E7 A

B F#7 C#M F#7 C#7 F#7 B


BALADA RANCHERA – BALADA SENCILLA - CORRIDO

C G7 C C7 F C G7 C

D A7 D D7 G D A7 D

E B7 E E7 A E B7 E

F C7 F F7 Bb F C7 F

G D7 G G7 C G D7 G

A E7 A A7 D A E7 A

B F#7 B B7 E B F#7 B

BP BS

BALADA RITMICA

C G7 C Gm C7 F Fm C

D A7 D Am D7 G Gm D

E B7 E Bm E7 A Am E

F C7 F C#m F7 Bb Bbm F

G D7 G Dm G7 C Cm G

A E7 A Em A7 D Dm A

B F#7 B F#m B7 E Em B
BALADA BLUES

C Am Dm G7 C

D Bm Em A7 D

E C#m F#m B7 E

F Dm Gm C7 F

G Em Am D7 G

A F#m Bm E7 A

B G#m C#m F#7 B

BP

BALADA POP ROCK


C G F G C

D A G A D

E B A B E

F C Bb C F

G D C D G

A E D E A

B F# E F# B
BALADA RANCHERA

C G7 C Cm G7 Cm

D A7 D Dm A7 Dm

E B7 E Em B7 Em

F C7 F Fm C7 Fm

G D7 G Gm D7 Gm

A E7 A Am E7 Am

B F#7 B Bm F#7 Bm

BP BS

BAJOS A UTILIZAR
MAYORES MENORES

C B A G G A B C C Bb Ab G G A B C

D C# B A A B C# D D C Bb A A B C# D

E D# C# B B C# D# E E D C B B C# D# E

F E D C C D E F F Eb Db C C D E F

G F# E D D E F# G G F Eb D D E F# G

A G# F# E E F# G# A A G F E E F# G# A

B A# G# F# F# G# A# B B A G F# F# G# A# B
BALADA LENTA

C Am F G7 C

D Bm G A7 D

E C#m A B7 E

F Dm Bb C7 F

G Em C D7 G

A F#m D E7 A

B G#m E F#7 B

BOLERO

C Dm Em Eb° Dm G7 C

D Em F#m Fm Em A7 D

E F#m G#m Gm F#m B7 E

F Gm Am Abm Gm C7 F

G Am Bm Bbm Am D7 G

A Bm C#m Cm Bm E7 A

B C#m D#m Dm C#m F#7 B

B1 B2 B3
HUAPANGO

Am G F E7 Am

Bm A G F#7 Bm

Cm Bb Ab G7 Cm

Dm C Bb A7 Dm

Em D C B7 Em

Fm Eb Db C7 Fm

Gm F Eb D7 Gm

CLAVE O PASILLO

Cm G7 Cm C7 Fm Cm G7 Cm

Dm A7 Dm D7 Gm Dm A7 Dm

Em B7 Em E7 Am Em B7 Em

Fm C7 Fm F7 Bbm Fm C7 Fm

Gm D7 Gm G7 Cm Gm D7 Gm

Am E7 Am A7 Dm Am E7 Am

Bm F#7 Bm B7 Em Bm F#7 Bm

BP BS
RITMICA CON BAJOS

C Am F G7 C

D Bm G A7 D

E C#m A B7 E

F Dm Bb C7 F

G Em C D7 G

A F#m D E7 A

B G#m E F#7 B

BP BS

BAJOS A UTILIZAR

C B A A G F F F# G G A B C

D C# B B A G G G# A A B C# D

E D# C# C# B A A A# B B C# D# E

F E D D C Bb Bb B C C D E F

G F# E E D C C C# D D E F# G

A G# F# F# E D D D# E E F# G# A

B A# G# G# F# E E F F# F# G# A B
RANCHERA CON BAJOS

C G7 C F C G7 C

D A7 D G D A7 D

E B7 E A E B7 E

F C7 F Bb F C7 F

G D7 G C G D7 G

A E7 A D A E7 A

B F#7 B E B F#7 B

BP BS

BAJOS A UTILIZAR

C G A B C A G F E D C G7 C

D A B C# D B A G F# E D A7 D

E B C# D# E C# B A G# F# E B7 E

F C D E F D C Bb A G F C7 F

G D E F# G E D C B A G D7 G

A E F# G# A F# E D C# B A E7 A

B F# G# A# B G# F# E D# C# B F#7 B
ARPEGIOS BASICOS
Resultado de la ejecución sucesiva de las notas de un acorde
G – D7 – G – E7 – Am – D7 - G

BP 3 2 1 BP 3 1 2 BP 1 2 3

BP 2 1 3 BP 2 3 1 BP 3 2 1 2 3

2
BP 32123123 BP 3 3 BP 3231323
1

2 2
BP 3 3 3 BP 3231232 BP 321232
1 1

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